| 1. 难度：简单 | |
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细胞分裂过程中，染色体和DNA的数目均与体细胞相同的时期是（ ） A．有丝分裂前期 B．有丝分裂后期 C．减数第一次分裂前期 D．减数第二次分裂后期
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| 2. 难度：简单 | |
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以下不属于免疫系统功能的是 A．免疫系统能够直接消灭入侵的病原体 B．免疫系统能够监控体内已经衰老或者因其它因素被破坏的细胞 C．免疫系统能够清除癌变的细胞 D．免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击
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| 3. 难度：简单 | |
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在生物体内，细胞没有表现出全能性而是分化为不同的器官，其原因是 A．细胞丧失了全能性 B．不同细胞中遗传信息的执行情况不同 C．不同的细胞中遗传信息不完全相同 D．在个体发育的不同时期，细胞内的遗传物质发生了变化
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| 4. 难度：简单 | |
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核糖与核酸都不含有的元素是( ) A．N B．O C．P D．S
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| 5. 难度：简单 | |
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在细胞工程——植物体细胞杂交中，需要将营养细胞的细胞壁除去，通常是采用纤维素酶和果胶酶的酶解破壁法处理。如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中，细胞将（ ） A．皱缩 B．胀破 C．呈球形 D．保持原状
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| 6. 难度：简单 | |
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储存、保鲜蔬菜和水果所需要的条件为 A．零上低温、干燥、低氧 B．零上低温、湿度适中、低氧 C．高温、干燥、高氧 D．高温、湿度适中、高氧
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| 7. 难度：简单 | |
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下图是春小麦叶片的N元素浓度与产量关系图解，其中正确的是（横轴为N元素占叶片鲜重百分比，纵轴为产量）（ ）
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| 8. 难度：简单 | |
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用纯种高茎豌豆(DD)与纯种矮茎豌豆(dd)杂交得到的F1，全为高茎豌豆(Dd)。种下F1，让其自交得到F2，种下F2豌豆种子，发现F2豌豆植株有高茎和矮茎两种植株，且高茎∶矮茎接近3∶1，则实现F2中高茎∶矮茎接近3∶1的条件是（多选）（ ） A.在F1形成配子时，成对的遗传因子分离，形成两种配子 B.含不同遗传因子的雌雄配子随机结合 C.含不同遗传因子组合的种子必须有适宜的生长发育条件 D.只需要A项条件，而不需要B、C两项条件
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| 9. 难度：简单 | |
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下表根据实验目的，所选用的试剂与预期的实验结果正确的是 选项 实验目的 试剂 预期的实验结果 A 检测生物组织中的蛋白质 醋酸洋红 待测组织液呈紫红色 B 检测植物组织中的脂肪 苏丹Ⅳ 脂肪颗粒被染成红色 C 检测植物组织中的葡萄糖 甲基绿 葡萄糖与甲基绿作用， 生成绿色沉淀 D 观察DNA和RNA在细胞中的分布 斐林试剂 吡罗红 斐林试剂将DNA染成绿 色，吡罗红将RNA染成红色
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| 10. 难度：简单 | |
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用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是 A．未接种的选择培养基 B．未接种的牛肉膏蛋白胨培养基 C．接种了的选择培养基 D．接种了的牛肉膏蛋白胨培养基
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| 11. 难度：简单 | |
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某植物种群中，AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%。若该种群植物自交，后代中AA、aa基因型个体出现的频率以及该植物的a、A基因频率分别为（ ） A.55% 45% 55% 45% B.42.5% 32.5% 55% 45% C.55% 45% 45% 55% D.42.5% 32.5% 45% 55%
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| 12. 难度：简单 | |
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生长素对植物器官的影响有相同效果的一组（ ） A．根的向地性和茎的背地性 B．植物的向光性和顶端优势 C．茎的背地性和植物的向光性 D．根的向地性和带芽扦插生根
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| 13. 难度：简单 | |
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图所示4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间，其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入。如果要研究光与茎生长的关系，可选择的装置是（ ）
A．②④ B．③④ C．①② D．①③
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| 14. 难度：简单 | |
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下列哪项不属于生命系统的结构层次 A．细胞 B．分子 C．器官 D．个体
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| 15. 难度：简单 | |
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细胞膜的成分中起识别作用的物质是（ ） A．纤维素 B．磷脂 C．糖蛋白 D．蛋白质
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| 16. 难度：简单 | |
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红瓤西瓜（RR）作父本，黄瓤西瓜（rr）作母本进行杂交，下列说法错误的是（ ） A．所结西瓜全为黄瓤，果皮和种皮的基因型都是rr B．上述亲本正反交产生的种子中胚的基因型相同，胚乳的基因型不同 C．利用以上亲本获得的三倍体无子西瓜是不可遗传的变异 D．生长素处理得到的无子番茄与三倍体无子西瓜的育种原理不同
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| 17. 难度：简单 | |
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下面为噬菌体侵染细菌示意图。若用32P标记噬菌体的DNA，然后使其感染大肠杆菌，一段时间后，在大肠杆菌裂解所释放出的大量新噬菌体中，检测到32P。这个实验结果说明
A．DNA是主要的遗传物质 B．DNA能够复制并保持连续性 C．DNA能够转录RNA D．DNA能够指导蛋白质的合成
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| 18. 难度：简单 | |
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细胞分裂所需要的能量直接来源于 A．葡萄糖的分解 B．糖原的分解 C．ATP的水解 D．脂肪的分解
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| 19. 难度：简单 | |
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老年人皮肤上出现“老年斑”，原因可能是（ ） A．细胞酶的活性降低，新陈代谢作用减慢 B．细胞内积累大量色素 C．细胞膜的通透性降低 D．细胞的染色质收缩，染色质染色加深
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| 20. 难度：简单 | |
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下列关于细胞的生命历程的叙述，不正确的是 A．衰老是人体结构、功能各方面的逐渐衰退，由细胞死亡、更新缓慢或停止所致 B．在细胞生长或分裂的特定阶段，某些基因开启，而其他基因关闭，使细胞朝着特定的方向分化 C．细胞的坏死和细胞凋亡对生物个体都是不利的 D．细胞的癌变是控制细胞正常生长和分裂的基因发生了改变，细胞变成分裂不受控制的细胞
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| 21. 难度：简单 | |
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下列物质中，能以易化扩散方式进入红细胞的是 A．二氧化碳 B．葡萄糖 C．乙醇 D．甘油
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| 22. 难度：简单 | |
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在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是 ( ) A．铜、锌等微量元素 B．细胞分裂素和生长素 C．蔗糖和葡萄糖 D．维生素和氨基酸
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| 23. 难度：简单 | |
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要想获得大量的单克隆抗体,必须用单个的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合，再进行无性繁殖，形成细胞群。其原因是（ ） A．在体外培养条件下B淋巴细胞可以无限增殖 B．在动物体内，每个B淋巴细胞可产生多种抗体 C．每一个B淋巴细胞可以产生多种抗体 D．每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体但不能大量增殖
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| 24. 难度：简单 | |
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下列叙述中正确的是 A．寒冷时，机体通过神经和体液调节，维持体温恒定 B．目的基因导入受体细胞后，如果不表达，则需要对外显子作修饰 C．若某男人表现出线粒体基因控制的疾病，则其女儿很可能会患有此病 D．为育成抗虫的作物新品种，导入抗虫基因时只能以受精卵为受体细胞
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| 25. 难度：简单 | |
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下图为某种高等动物生殖和发育的图解。有关叙述正确的是（ ）
A．①④⑤过程中均有可能出现一个细胞含两条Y染色体的状态 B．③过程依赖细胞膜具有一定的流动性，要利用诱导剂诱导其细胞融合 C．在④过程用胚胎分割技术产生后代的性别和性状一定是相同的 D．若不考虑变异，④⑤过程中的体细胞DNA相同，mRNA也相同
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| 26. 难度：简单 | |
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下图为同一植物处在有丝分裂两个不同时期的模式图，下列表述错误的是 A．a结构主要由纤维素和果胶组成 B．b表示细胞膜，c表示细胞核 C．d结构的形成需要高尔基体的参与 D．e的蛋白质成分是在G2期合成的
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| 27. 难度：简单 | |
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下图为物质运输方式的概念图，下列有关叙述正确的是 （ ）
A．通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助 B．②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质 C．需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③ D．蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关
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| 28. 难度：简单 | |
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1996年10月，在上海奉新动物实验场成功培育出5头整合了人凝血因子IX基因的转基因羊(三头公羊A1、A2、A3，两头母羊B1、B2)，其中母羊B1于次年产下小羊羔进入了泌乳期。下列各项，可能含有人活性凝血因子IX蛋白的是 ①母羊B1的乳汁中 ②喂养转基因羊乳汁的其他羊的体细胞中 ③公羊A1的身体中 ④母羊B1产下的小羊羔身体中 A．①③ B．②④ C．①③④ D．①②③④
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| 29. 难度：简单 | |
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以下a、b、c、d四图分别是四种生物的细胞结构图。与之有关的下列叙述中正确的是
A．a、b细胞中含有许多具膜结构的细胞器，这些细胞器的总和构成了生物膜系统 B．a和b细胞中的基因都遵循孟德尔遗传定律，c和d细胞中的基因不遵循盂德尔遗定律 C．d细胞生物无线粒体、叶绿体等具膜的结构，所以新陈代谢缓慢 D．自然条件下，图c代表的生物类型无染色体，只可能发生基因突变，不通过进行无丝分裂来增殖细胞
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| 30. 难度：简单 | |
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如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系，那么
A．在单侧光的作用下，若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a，则背光为b B．将植物体水平放置，若根部近地侧生长素浓度为c，则远地侧为d C．若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用，则曲线Ⅱ表示对根的作用 D．若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用，则曲线Ⅱ表示对单子叶植物的作用
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| 31. 难度：简单 | |
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智能温室无土栽培作物，易于管理，优质高产，该项技术广泛应用于现代农业。请判断下列相关叙述中，正确的是 （ ） A．无土栽培所用营养液中的无机盐在植物体内的作用只能是细胞的组成成分，而不能调节其生命活动，调节生命活动的只能是植物激素 B．植物因种类和生长发育阶段不同，对无机盐离子的需求不同，所以应视具体情况调整营养液中无机盐的组成及比例 C．若水稻栽培池内较长时间通气不畅，其根部可能出现烂根的症状，其生理原因是根进行无氧呼吸，细胞内积累乳酸 D．若某种无机盐在细胞内含量特别少，在配制培养液时，可以不加该无机盐
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| 32. 难度：简单 | |
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下图所示细胞膜对物质的运输。物质运输的方向如箭头所示，黑点的数量代表物质的浓度，该物质可能是（ ）
A．胰岛素 B．孕激素 C．生长素 D．维生素D
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| 33. 难度：简单 | |
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下图表示不同浓度生长素对某植物生长的影响，有关叙述错误的是（ ）
A．曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P点表示最适浓度 B．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量一定不同 C．若P点为茎适宜的生长素浓度，则对根生长可能起抑制作用 D．若顶芽的生长素浓度为P，则靠近顶芽的侧芽生长素浓度一般大于M
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| 34. 难度：简单 | |
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基因型为AaXnY小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、ａ位于２号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是 ①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离 ②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离 ③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离 ④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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| 35. 难度：简单 | |
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生物学家假定最早出现的遗传物质是RNA。以下哪项是其主要原因？ A．米勒的实验产生了RNA B．RNA结构上比DNA更原始 C．成为核酶的RNA催化一些化学反应 D．DNA在疏水介质中不稳定 E．RNA在所有动物中都有
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| 36. 难度：简单 | |
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根据细菌生长曲线回答下列问题：
⑴代谢活跃、体积增长较快的是[ ] 期。 ⑵常作为生产菌种和科研材料的是[ ] 期。 ⑶在生产实际中，如果想得到较多的抗生素，则应在图中______（填编号）处适当补充营养物质，以延长该期的时间，常用的方法是____ ______。 ⑷研究微生物的生长一般以 为单位来研究。 ⑸某些细菌的一种休眠体 是在[ ] 期形成的。
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| 37. 难度：简单 | |
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生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长，其作用机理如下图所示，请回答下列问题：
（1）生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合，形成“激素一受体复合物”，被激活的“激素一受体复合物”能引起内质网释放Ca2+，Ca2+促使细胞内的H+以______的方式运往细胞外，增加了细胞壁的延展性，使细胞壁对细胞的压力减小，导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长，此外，Ca2+还能激活细胞中的转录因子，它进入细胞核后，能引起__________酶的合成，催化mRNA的合成。 （2）生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多，稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成，从而抑制了根的伸长，这说明生长素的作用具有__________。 （3）如果把生长素换成胰高血糖素，其作用是能够强烈地__________、__________，从而使血糖浓度升高，则该靶细胞主要为__________细胞。
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| 38. 难度：简单 | |
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以下是与高中生物实验有关的内容。请回答以下问题： ①细胞质流动观察 ②观察植物细胞有丝分裂 ③探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用 ④比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率 ⑤生物组织中还原糖的鉴定 ⑥蛋白质的鉴定 ⑦脂肪的鉴定 ⑧叶绿体中色素的提取与分离 ⑨观察植物细胞的质壁分离与复原 ⑩DNA的粗提取与鉴定 （1）在上述实验过程中需要水浴加热的是__________，需要做临时装片是__________，需要用颜色反应确定的是__________，需要用酒精的实验有__________（以上均填标号） （2）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代。下列各项处理中正确的是 A．做②实验时，可用蒜叶代替洋葱根尖 B．做⑨实验时，可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞 C．做⑧实验时，可用干净的细沙代替二氧化硅 D．做⑦实验时，可用龙胆紫代替苏丹Ⅲ染液
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| 39. 难度：简单 | |
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以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，a－h为操作过程，请据图回答有关问题：
（1）图中数字标号代表的结构名称是 ①______________ ②______________ ③______________ （2）d操作的名称是____________ __ 。 （3）图中用到的激素是______________，其目的是获得更多的卵母细胞，经受精后可得到早期胚胎。 （4）若要获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到______________ 阶段的早期胚胎进行______________处理，再植入到受体内。要注意将内细胞团均等分割，否则会________________________若要对早期胚胎进行长期保存，应将其置于______________条件下。 （5）受体母牛必须和供体牛属于同一物种。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是_______________________________________________________ 。
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| 40. 难度：简单 | |
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图（一）是某池塘生态系充中部分生物之间的关系图，请据图回答问题：
（1）图（一）中的种间关系有__________________。 （2）图（一）中没有表示出的生态系统成分是_____________________________________。 （3）该生态系统中，能量流向贝类后，将发生一系列变化，如图（二）所示： 图（二）中的A、B、C、D表示的含义分别为： A．_____________________；B．______________________； C．______________________；D．______________________。 （4）由图（二）可以总结出生态系统能量流动的特点是_______________________。 （5）食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是_______________________。 （6）下图中，在t1时期种群的年龄组成为__________型，在t2时期后，种群数量将__________。
（7）假设图中是鱼的种群，当达到__________时间开始捕捞，可持续获得最高产量。 （8）在农牧业生产中，为保护优良牧草，连年使用同一种化学杀虫剂，常导致害虫再度大爆发。其主要原因是：①_______________________________________________________； ②_____________________________________________________________________。
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