| 1. 难度：简单 | |
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下列有关生命系统结构层次的叙述，正确的是 A．大肠杆菌只具有细胞这一生命层次 B．动植物的生命结构层次通常是相同的 C．有机分子是最基本的结构层次 D．同一区域的所有生物构成群落
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| 2. 难度：简单 | |
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原核细胞与真核细胞的主要差异是 A.有无成形的细胞核 B.细胞壁结构不同 C.核糖体化学成分不同 D.细胞膜结构不同
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| 3. 难度：简单 | |
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下列物质中， 以纤维素元素相同的是 A.核酸 B.水 C.脂肪 D.胰岛素
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| 4. 难度：简单 | |
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下列属于植物细胞工程实际应用的是： ①制造人工种子 ②培育抗盐植物 ③制作“生物导弹” ④培育单倍体 ⑤生产脱毒植株 A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤
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| 5. 难度：简单 | |
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人体中，由A、T、C、G四种碱基参与构成的核苷酸共有 A．4种 B．5种 C．6种 D．7种
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| 6. 难度：简单 | |
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蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是 A．氨基酸结构 B．蛋白质空间结构 C．肽链结构 D．基因结构
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| 7. 难度：简单 | |
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生物体内含Zn2+的酶最多，有七十多种酶的活性与Zn2+有关，缺乏Zn2+的生物就无法正常生活，这说明无机盐 A．对维持生物体的生命活动有重要作用 B．对维持细胞形态有重要作用 C．对维持酸碱平衡有重要作用 D．对调节细胞内的浓度有重要作用
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| 8. 难度：简单 | |
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下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是 A.受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官分化→幼体 B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化→幼体 C.受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体 D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→幼体
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| 9. 难度：简单 | |
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下列叙述中,与决定蛋白质多样性无关的因素是 A．肽键的数目 B．氨基酸的种类和排列顺序 C．核糖体的种类和数目 D．蛋白质的空间结构
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| 10. 难度：简单 | |
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下面是用光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤。要把显微镜视野下的图像从下图中的甲转为乙，规范的操作步骤是
①移动载玻片 ②调节光圈和反光镜 ③转动转换器 ④转动细准焦螺旋 ⑤转动粗准焦螺旋 A.①③②④ B.②③④① C.④③①⑤ D.③②①⑤
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| 11. 难度：简单 | |
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下列叙述正确的是 A.制作果酒时，葡萄汁应装满发酵瓶 B.制作果醋过程中不需要通入氧气 C.制作腐乳使用的微生物是毛霉 D.醋酸菌能将果醋变成果酒
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| 12. 难度：中等 | |
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紫色萝卜块根细胞的液泡中含有已呈紫红色的花青素。将块根切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化，若进行加温，随着水温的增高，水的颜色逐渐变红，其原因是 A.细胞壁在加温中受到破坏 B.水温增高，花青素的溶解度加大 C.加温使细胞膜和液泡膜失去了选择透过性 D.加温破坏了液泡结构
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| 13. 难度：中等 | |
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下图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成
A．抗体 B．血红蛋白 C．呼吸酶 D．DNA 合成酶
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| 14. 难度：简单 | |
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下列有关说法正确的是 A.细胞核是细胞代谢的主要场所 B.核孔是所有生物大分子自由进出的通道 C.核膜具有2层磷脂双分子层 D.细胞体积越大,物质运输效率就越高
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| 15. 难度：简单 | |
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生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而避免系统结构或功能的失衡，这体现了生态工程的什么原理。 A.协调与平衡原理 B.物种多样性原理 C.物质循环再生原理 D.整体性原理
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| 16. 难度：简单 | |
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影响花药组织培养的主要因素是 A.亲本植株的生理状况 B.选择合适的花粉发育时期 C.材料的低温处理与接种密度 D.材料的选择与培养基的成分
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| 17. 难度：简单 | |
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下图表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果，据图判断用作实验材料的叶片颜色最可能为
A．红色 B．黄色 C．绿色 D．紫色
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| 18. 难度：简单 | |
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胚胎工程的最终技术环节是 A．细胞融合 B.体外受精 C．胚胎移植 D．胚胎分割
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| 19. 难度：简单 | |
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下列关于转基因生物安全性的叙述错误的是 A.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染 B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响 C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链传递到人体内 D.转基因生物所带来的安全问题主要包括食物安全、环境安全等
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| 20. 难度：简单 | |
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在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和形态发生是十分关键的一步。而这除需要必备的营养和一些刺激因素外，还需要有起诱导作用的物质，它是 A.铜、锌等微量元素 B.细胞分裂素和生长素 C.蔗糖和葡萄糖 D.维生素和氨基酸
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| 21. 难度：简单 | |
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凝胶色谱法分离蛋白质的依据是 A.分子的大小 B.相对分子质量的大小 C.带电荷的多少 D.溶解度
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| 22. 难度：简单 | |
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下列关于“DNA 粗提取与鉴定实验”的叙述，正确的是（ ） A. 洗涤剂能瓦解细胞膜并增加 DNA 在 NaCl 溶液中的溶解度 B. 将 DNA 丝状物放入双缩脲试剂中沸水浴后冷却变蓝 C. 常温下菜花匀浆中有些酶类会影响 DNA 的提取 D. 在粗提取过程中两次加入蒸馏水的作用相同
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| 23. 难度：简单 | |
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有关细胞生命历程说法错误的是 A.已分化的细胞内蛋白质种类和数量往往不完全相同 B.皮肤和消化道上皮每天都会有大量细胞死亡脱落属于细胞凋亡 C.癌细胞的产生是因为正常细胞内的原癌基因和抑癌基因发生了突变 D.衰老细胞具有细胞膜通透性改变，糖蛋白数量减少等特征
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| 24. 难度：简单 | |
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在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指 A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B.噬菌体、质粒、DNA连接酶 C.限制酶、RNA连接酶、质粒 D.限制酶、DNA连接酶、质粒
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| 25. 难度：简单 | |
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下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是 A．甲基绿吡罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布 B．健那绿——观察叶绿体的形态 C．斐林试剂——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响 D．溴麝香草酚蓝水溶液——检测呼吸作用产生CO2的多少
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| 26. 难度：简单 | |
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下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是 A．给板结的土壤松土可以促进根系的呼吸作用 B．哺乳动物成熟的红细胞主要进行无氧呼吸 C．长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物 D．晚上适当降低温度，有利于减弱植物的呼吸作用，从而提高产量。
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| 27. 难度：简单 | |
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关于动物细胞培养叙述错误的是 A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织 B．将所取的组织先用胃蛋白酶进行处理使其分散成单个细胞 C．在培养动物细胞的培养基中需加血浆、血清。 D．动物细胞培养技术的原理是动物细胞核的全能性
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| 28. 难度：简单 | |
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关于受精过程的叙述正确的是 A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠 B．透明带反应是防止多精入卵的唯一屏障 C．精子与卵黄膜相互融合，精子入卵 D．雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂
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| 29. 难度：简单 | |
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下列有关胚胎工程的叙述，错误的是 A．利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎 B．受体母畜必须处于与供体母畜同期发情的状态 C．超数排卵技术要使用一定的性激素 D．胚胎干细胞具有体积大、细胞核小、核仁明显的特点
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| 30. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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下列图表是有关某种酶的实验处理方法及实验结果，其中有关叙述正确的是（ ）
A．甲物质抑制该酶的活性 B．该酶比较适合在40℃的环境下起作用 C．该酶在中性环境下的催化效率比碱性环境低 D．该酶在作用35min后便失去活性
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| 31. 难度：简单 | |
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甲、乙两图均为某植物根尖分生区细胞的结构示意图。请回答下列问题 (注：[ ]中填标号)。
（1）若将图甲细胞置于30％蔗糖溶液中，能否发生质壁分离，为什么？_____ ___。图中结构[ ] ________是合成脂质的场所。 （2）甲图中标号4所示结构的主要成分是________，具有双层膜结构的细胞器是[ ] __ 。 （3）乙图细胞处于有丝分裂 期，可推测乙图前一个时期细胞核中的DNA含量为 。 （4）若想观察分裂各时期的特征可利用染色体易被 染料染成深色的原理，然后对材料进行解离、 、染色、制片后，进行观察可了解染色体在不同时期的行为变化。
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| 32. 难度：中等 | |
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甲图为绿萝植物光合作用过程的图解,乙图是为其光合作用强度随光照强度变化的坐标图，请据图回答：
（1）甲图物质A是____ _______，物质B的结构简式为 ________ __；物质D跨过叶肉细胞膜的方式是 。 （2）图甲过程②称为___ ___ ___，③所表示的是光合作用的______ __阶段；当CO2供应不变，突然增大光照强度，短时间内C3含量将会 。 （2）图乙b点表示的生物学意义是 ，c点后影响光合作用的主要外界因素有 。
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| 33. 难度：中等 | |
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某小组同学为了调查土壤中细菌的情况而进行了实验。请回答与此相关的问题。 （1）培养基中含有蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了氮源和_ _ ____；对培养基进行灭菌，应该采用的方法是_____ __。 （2）为探究土壤的微生物中是否有分解纤维素的细菌，在配置培养基时必须加入染料是 ，试图将它分离出来并估算其数量的方法是 。 （3）如果提高培养基中NaCl的浓度，可以用于筛选耐 细菌，这种培养基（按功能分）被称为_ 。 （4）从土壤微生物中提取出的酶首先要检测酶的活力（活性），酶反应速度可以用单位时间、单位体积中 表示；在生产糖液的过程中，为了使酶能够被反复利用，可采用 技术。
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| 34. 难度：简单 | |
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下图可表示细胞融合技术的一些过程，请据图回答：
（1）若A、B细胞为动物细胞，从A和B细胞到C细胞的过程中，常用生物的诱导剂是 。A、B融合为C的过程说明了细胞膜具有 。 （2）若A、B细胞为植物细胞，去除细胞壁应使用的酶是 __；融合完成的标志是 ；形成的D细胞还要应用____________ ___技术才能培养成植株。将一个外源基因导入D细胞常用转基因技术，该技术最关键的一步是________________ （3）若A细胞为骨髓瘤细胞，B细胞为B淋巴细胞，在A、B到C的过程中，（只考虑两两融合）所形成的C有 种，D细胞称为 ___细胞。
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