| 1. 难度：中等 | ||||||||||||||||
|
在植物组织培养的培养基中加入6－BA和IBA两种激素，下表是两种植物激素在不同比例时的实验结果：
请据表分析，下列叙述中不正确的是 A．6－BA属于细胞分裂素类激素 B．IBA的作用是促进细胞生长，诱导根的形成 C．脱分化可用的激素组合是实验2和4中的激素浓度关系 D．判断愈伤组织是否产生，依据是看是否产生了排列疏松、无定形、液泡化的细胞
|
||||||||||||||||
| 2. 难度：中等 | |
|
下图为用取自基因型为AaBb的胡萝卜韧皮部细胞培育出胡萝卜小苗的过程，下列叙述中不正确的是
A．A→B过程是通过细胞有丝分裂完成的 B．B→C→D过程发生了细胞分化 C．A→B过程中所需的营养来自培养基 D．通过图示过程获得的许多小苗长成的植株，其基因型、表现型肯定相同
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
将基因型为CcDdEE的水稻的花药通过无菌操作接入试管后，在一定条件下形成试管苗甲，对试管苗甲用秋水仙素处理得到植株乙。下列相关叙述正确的是 A．愈伤组织是花粉细胞通过减数分裂后形成的不规则的细胞团 B．在愈伤组织的形成过程中，必须从培养基中获得水、无机盐和动物血清等物质 C．为促进花粉细胞分裂生长，需在培养基中加入一定浓度的生长素等植物激素 D．植株乙可能出现的基因型有CDE、CdE、cDE、cdE
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
制造人工种子的原理是在组织培养得到的“胚状体”的最外面用一层有机膜包裹，井在薄膜以内放人一些营养物质，这层膜和这些营养物质分别具有种皮和胚乳的功能（如图所示）。下列与此相关的叙述中不正确的是
A．胚状体来源于离体的植物体细胞 B．在胚状体形成过程中培养的细胞始终受植物激素的调节 C．人工种子中的“胚状体”类似于正常种子结构中的胚或胚乳 D．从保证人工种子正常的生命力的角度看，人工种子外部薄膜应具有半透性
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
下图所示为培育农作物新品种的一种方式。下列说法正确的是
A．②③过程分别称为细胞分裂和细胞分化 B．胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成 C．该育种过程说明已分化细胞中不表达的基因仍具有表达的潜能 D．该育种方式只涉及细胞工程
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
下列关于植物体细胞杂交与组织培养的叙述中，正确的是 A．原生质体的融合是杂种细胞形成的标志 B．在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有利突变体 C．通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合 D．植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
下列关于细胞的全能性的叙述中，正确的是 A．给予适宜的营养和外界条件就能使植物细胞表现出全能性 B．卵细胞虽然分化程度较高，但仍具有较高的潜在全能性 C．细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础 D．所谓植物细胞的全能性就是构成植物体的每一个细胞形态结构都一样
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
细胞培养是动物细胞工程技术的关键，但若在培养过程中操作不当则会导致细胞培养失败。下列有关动物细胞培养的处理中，不恰当的是 A．培养液和培养用具要进行无菌处理 B．提供种类齐全的营养物质 C．提供纯氧以保证细胞的呼吸作用 D．提供适宜的温度和pH
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是 A．培养中的效应T细胞能产生单克隆抗体 B．动物细胞培养只能传50代左右，所培育的细胞会衰老死亡 C．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
要获得“白菜－甘蓝”杂种植株，需要下列哪项步骤 A．获取细胞→原生质体直接融合→组织培养 B．分离原生质体→原生质体融合→得到杂种植株 C．获取细胞→原生质体融合→组织培养→得到杂种植株 D．分离原生质体→诱导原生质体融合→组织培养→得到杂种植株
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
某生物兴趣小组的同学测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对小鼠的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行培养。下列说法正确的是 A．利用胃蛋白酶处理两种肝组织块后可得到肝细胞悬液 B．细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞的呼吸 C．甲、乙细胞在持续的原代培养过程中，乙会出现停止增殖的现象 D．该试验中用到的培养液也能用来培养乙肝病毒
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
在植物原生质体融合后再生细胞壁的过程中，下列哪些细胞器的活动明显增强 A．叶绿体、高尔基体 B．线粒体、内质网 C．叶绿体、线粒体 D．线粒体、高尔基体
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
下面哪项不是哺乳动物体外受精的主要步骤 A．卵母细胞的采集 B．获取精子 C．受精 D．胚胎分割
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是
A．胚胎移植可以定向产生基因突变 B．只能选择在桑椹胚期进行胚胎分割 C．①②两个胚胎具有相同酌遗传物质 D．③可移植到任何母牛子宫内发育
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
下面关于胚胎移植的描述中，不正确的是 A．进行胚胎移植时要对供体、受体进行选择 B．常用性激素处理使供体超数排卵 C．不必对供体和受体进行免疫检查 D．胚胎移植常采用手术法和非手术法两种方法
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
下图表示高等动物卵子的发生过程，相关叙述不正确的是
A．图中A为第一极体，B为合子 B．图中C为胎儿期，D为初情期后 C．①②③④中能发生着丝点分裂的是①④ D．①②③阶段存在的变异方式可能有基因突变、染色体变异
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
体外受精常用的采卵方法有 ①从输卵管冲取卵子 ②假阴道法 ③电刺激法 ④从动物卵巢吸取卵母细胞 A．①② B．②③C．③④ D．①④
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶牛的叙述，不正确的是 A．早期胚胎培养的培养液中通常要加入血清 B．可收集原肠胚用于胚胎分割 C．胚胎移植技术在实践中可提高优良种畜的繁殖速度 D．一次给受体母牛植入多个胚胎，可增加双胞胎和多胞胎的比例
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
下图表示精子入卵后，发生（或引起的）一系列变化形成受精卵的过程，下列叙述错误的是
A．图中X指卵黄膜封闭作用，Y指卵子的减数第二次分裂 B．经图中Y过程只形成了雌原核 C．精子入卵主要指精子的头部外膜与卵黄膜融合 D．精子入卵后精子的尾部留在外面，并在溶酶体的作用下自溶
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
关于牛体外受精胚胎的工厂化生产的叙述，正确的是 A．精子和卵母细胞结合形成受精卵后立即移入母牛子宫 B．胚胎发育的原肠胚期是胚胎移入母牛体内的最佳时期 C．体外受精胚胎的工厂化生产即胚胎发育和受精过程均在体外进行 D．成熟卵子与获能的精子相遇形成的受精卵，需培养到一定阶段才可移植
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
“试管婴儿”技术是目前解决不孕症的有效手段，这项按术实际上是指受精卵在体外培养3 d～5 d，形成胚胎后移植回母体子宫，着床后继续发育形成胎儿直至分娩。下列有关“试管婴儿”的叙述中，正确的是 A．该技术属于胚胎工程的技术范围 B．该技术充分体现了体细胞的全能性 C．该技术依据的原理是无性生殖，子代能保持母体的性状 D．“试管婴儿”的形成及发育过程中不会发生基因重组和突变
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
图中a表示基因工程，c表示胚胎工程d表示细胞工程，则e和b分别表示
A．胚胎移植和细胞培养 B．显微注射技术和细胞培养 C．细胞培养和花粉离体培养 D．显微注射技术和花粉离体培养
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
下列有关动物细胞培养时所提供的物质及其作用的描述不正确的是 选项 提供物质 作用 A 抗生素 防止培养过程中被病毒感染 B 血清 补充培养基中缺乏的物质 C 氧气 满足细胞代谢的需要 D 二氧化碳 维持培养液的酸碱度
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
下列对细胞全能性的表述正确的是 A．非离体植物细胞能够表现全能性 B．动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现 C．单克隆抗体的制备原理是细胞的全能性 D．花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
如图是科学家培育试管转基因牛的过程示意图，相关叙述不正确的是
A．过程①通常用促性腺激素处理，可达到超数排卵的目的 B．图中1是滋养层，2是透明带，3具有发育的全能性 C．过程③进行时，受体应处于适合的生理状况 D．可取2部位的细胞做DNA分析来鉴定性别
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
植物组织培养是植物细胞工程中常用的技术手段之一，请分析回答下列有关植物组织培养的问题： （1）植物组织培养的整个过程为准备工作→接种→培养→试管苗移栽，接种所用的植物材料称为_________，材料最好取自植物的芽尖，因为用该处的细胞进行组织培养，再生的植株就有可能____________。 （2）植物组织培养时，在__________条件下愈伤组织长得更快，一般接种后大约2周时间出现愈伤组织。由于植物细胞对培养基中营养物质的消耗，所以在培养一段时间后必须 __________，进行继代培养。当试管苗有了叶绿体后必须进行________________培养。
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原。下图为制备抗A蛋白单克隆抗体的过程图，请运用所学知识完成下列各题：
（1）单克隆抗体技术的基础是__________技术。单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最大的优越性是______________________________。 （2）过程①代表_________。过程③构建A基因重组载体时，必须使用_____________两种工具酶。 （3）过程④采用最多也最有效的方法是_________。过程⑦采用的实验技术是_________，获得的X具有____________________的特点。 （4）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的__________制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒，与已知病毒进行核酸序列比较；或用图中的____________________进行特异性结合检测。 （5）进入人体的疫苗相当于抗原，但又不具有致病性。在接种疫苗的志愿者体内，抗体的产生及分泌过程中涉及的具膜结构的细胞器有____________________。
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
下图甲为胚胎发育的某时期，图乙为人类对克隆羊技术的拓展和应用图。请据图回答问题。
（1）图甲为胚胎发育的__________阶段，图中的__________（填写图中数字）和图乙中的X对应，该部分将来发育成胎儿的__________。 （2）图乙中两个婴儿长大后，外貌、性格和其他特征与______相似，这说明_________具有全能性。 （3）图乙中从“X到胚胎干细胞”的培养过程中，必须用_________________处理X，使之分散成单个细胞。胚胎干细胞形成组织、器官必须要进行__________和__________。在体外培养胚胎干细胞时在培养液中加入_______________，可以诱导其____________。
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
控制哺乳动物的性别对于畜牧业生产有着十分重要的意义。目前，分离精子技术是有效的性别控制方法。例如：牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右，利用这一差异人们借助特殊仪器将它们分离开来，再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛（如下图所示）。
根据以上信息回答下列相关问题： （1）图中过程①通常采用的是__________技术，在这个过程中_________的精子与卵细胞结合形成受精卵。为获得更多的卵细胞需要给良种母牛注射适宜剂量的__________。 （2）过程②中受精卵培养发育至________时期，再经胚胎移植到代孕母牛，从而获得后代。若希望同时获得多个性状相同的个体，可以使用__________技术。 （3）动物“生物反应器”是转基因动物技术中最诱人的部分之一。为了提高牛奶中赖氨酸的含量，某大学研究人员利用现代生物工程技术，得到了一头转入外源赖氨酸基因的克隆奶牛，预计将来其分泌的乳汁中含有更多的赖氨酸。下图为培育转基因克隆动物的技术流程图，获得外源赖氨酸基因所需要的工具酶是__________。该基因不能从人体细胞中获得，原因是____________________。
已知该奶牛培育过程中所用受体细胞为一只雌性奶牛胎儿的成纤维细胞，导入目的基因常用的方法是_________________，把该含有外源基因的受体细胞培育成为一头奶牛还需要用到的技术有____________________（至少写出两种）。
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
请据图回答有关问题：
（1）图中①～⑤所示的生物工程为__________。该工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过对__________的修饰或合成，对现有蛋白质进行改造，或制造出一种新的蛋白质，以满足人类生活的需求。 （2）若预期蛋白质欲通过乳腺生物反应器生产，在图中⑨过程之前，要对精子进行筛选，保留含性染色体__________的精子。 （3）为获得较多的受精卵进行研究，图中⑥过程一般用激素对供体做__________处理。为提高培育成功率，进行⑩过程之前，要对供、受体动物做__________处理。 （4）用胚胎分割技术处理发育到_________期或囊胚期的早期胚胎，可获得同卵双胎或多胎。若是对囊胚进行处理，要注意将__________均等分割。
|
|
| 31. 难度：中等 | |
|
请回答下列有关动物细胞培养的问题： （1）在动物细胞培养中，为防止细菌污染，所用培养液应该添加一定量的__________，此外还要定期用__________处理细胞，使贴壁生长的细胞脱落形成细胞悬液，否则，贴壁细胞分裂生长到__________时，细胞会停止分裂增殖。 （2）若在营养全面的动物细胞培养液中不慎混入了一种细菌，结果所培养的细胞全部死亡。从科学严谨性的角度考虑，能不能直接认为这些细胞的死亡就是该种细菌作用而导致的？__________，理由是________________________________________。 请设计实验验证你的说法： 实验步骤： ①__________________________________________________。 ②__________________________________________________。 ③__________________________________________________。 预测结果，得出结论：__________________________________________________。
|
|
