| 1. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是( ) A．所有细胞都具有DNA，说明细胞具有统一性 B．蓝藻细胞有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变 C．细胞学说阐明了一切动植物以细胞为基本单位 D．噬菌体能利用细菌的核糖体和内质网合成自身的蛋白质
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| 2. 难度：中等 | |
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下列关于细胞和生命活动叙述中错误的是( ) A．病毒无细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关 B．单细胞生物体依赖单个细胞完成各项生命活动 C．多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成 D．细胞是生物体代谢和遗传的基本单位
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| 3. 难度：中等 | |
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下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是( ) A．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 B．生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次 C．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系 D．各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能
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| 4. 难度：中等 | |
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在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时( ) A．都可以观察到细胞壁、细胞核 B．都可以观察到核糖体 C．若发现视野上方较暗下方较亮，应调节反光镜 D．在低倍镜观察之后，直接换上高倍物镜
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| 5. 难度：简单 | |
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下列有关无机盐的叙述，正确的是( ) A．人体的血浆渗透压由无机盐维持 B．细胞中的无机盐主要以化合物形式存在 C．细胞进行脂肪、DNA、RNA等物质合成时都需要磷酸盐 D．K是构成细胞的大量元素，对维持细胞正常功能有重要作用
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| 6. 难度：中等 | |
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右图横坐标表示细胞中的几种化合物，纵坐标表示每种成分占细胞鲜重的含量，以下按图中①②③④顺序排列相对应的是( )
A．水、蛋白质、糖类、脂质 B．蛋白质、糖类、脂质、水 C．水、蛋白质、脂质、糖类 D．蛋白质、水、脂质、糖类
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| 7. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
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一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数%)如下表数据，下列有关叙述正确的是( )
A．碳元素的含量高，说明有机物是干物质的主要成分 B．这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大 C．N、S含量说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐 D．经测定该植物某有机物含C、H、O、N、S，此化合物可携带氨基酸进入核糖体
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| 8. 难度：中等 | |
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某三十九肽中共有丙氨酸(R基为—CH3)4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图)，下列有关该过程的叙述中错误的是( )
A．肽键数目减少8个 B．C原子减少12个 C．氨基和羧基分别增加3个 D．O原子数目减少1个
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| 9. 难度：中等 | |
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由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如图所示，则叙述正确的是( )
A．若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 B．若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位 C．若m为尿嘧啶，则DNA中肯定不含b这种化合物 D．若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有8种
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| 10. 难度：中等 | |
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关于细胞中元素和化合物的叙述，正确的是( ) A．组成活细胞的主要元素中C的含量最高，因此C是细胞内最基本、最核心的元素 B．有机物中的糖类、脂质、核酸的元素组成中含有S C．氨基酸脱水缩合产生水，水中的H全部来自氨基 D．激素可作为信息分子影响细胞的代谢活动，但激素并不都是蛋白质
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| 11. 难度：中等 | |
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下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，不正确的是( ) A．C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素 B．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA C．糖蛋白、抗体、受体、限制性核酸内切酶都是具有识别作用的物质 D．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂
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| 12. 难度：中等 | |
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关于下列四幅图的叙述中，正确的是( )
A．甲图中共有5种核苷酸 B．乙图所示的化合物中不含糖类物质 C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖 D．在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
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| 13. 难度：中等 | |
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糖尿病患者可以用尿糖试纸化验自己的尿糖情况。尿糖试纸中含有葡萄糖氧化酶，它可以催化葡萄糖形成葡萄糖酸和过氧化氢，过氧化氢可以将试纸中一种无色化合物氧化成为有色化合物，试纸颜色的变化情况就可以显示尿中葡萄糖含量的高低。以下为上述作用机理的表达式，有关叙述错误的是( ) 葡萄糖 A．表达式中，a的基本组成单位为氨基酸 B．表达式中，b为葡萄糖酸 C．表达式中，c为无色化合物 D．表达式中，e为有色化合物
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| 14. 难度：中等 | |
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下列与实验操作相关的叙述正确的是( ) A．用苏丹Ⅲ染液将花生子叶切片染色后，需要用显微镜才能看到染为红色的脂肪滴 B．用健那绿可将线粒体染成橘红色，以便在显微镜下观察 C．用高倍镜观察线粒体的形态的分布时，可用人成熟的红细胞代替口腔上皮细胞 D．滴加0.3 g/ml的蔗糖溶液比滴加0.1 g/ml的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需的时间短
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| 15. 难度：中等 | |
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科研上鉴别死细胞和活细胞，常用“染色排除法”。例如，用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染成蓝色，而活的动物细胞不着色，从而判断细胞是否死亡。这项技术所利用的是细胞膜的哪种功能( ) A．保护细胞内部结构的功能 B．吸收功能 C．控制物质进出功能 D．免疫功能
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| 16. 难度：中等 | |
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关于细胞间信息交流的叙述，不正确的是( ) A．信号分子与靶细胞的识别与结合具有专一性 B．与不同激素分子结合的受体是不同的 C．与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同，也可能不同 D．细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关
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| 17. 难度：中等 | |
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下图是某生物细胞(局部)和细胞中某结构的亚显微结构模式图，图中A所示的这类物质在细胞膜上可能具有的功能是( )
①能作为载体蛋白，起物质运输作用 ②能作为酶，催化发生在膜上的化学反应 ③能作为受体，接受膜表面的化学信息 ④能作为细胞表面的标志，被其他细胞识别 A．①②③ B．①②④ C．①④ D．①②③④
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| 18. 难度：中等 | |
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下列过程未体现生物膜信息传递功能的是 A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离 B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化 C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取 D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩
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| 19. 难度：中等 | |
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真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构，下列不属于此类结构的是 A．神经细胞的树突 B．线粒体的嵴 C．甲状腺细胞的内质网 D．叶绿体的基粒
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| 20. 难度：中等 | |
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生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰。下列叙述正确的是 A.细胞核是mRNA合成和加工的场所 B.高尔基体是肽链合成和加工的场所 C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶
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| 21. 难度：中等 | |
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关于核酸的叙述,正确的是( ) A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质 B.DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的 C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同 D.用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布
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| 22. 难度：简单 | |
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下列真核细胞结构与成分，对应有误的是 A．细胞膜：脂质、蛋白质、糖类 B.染色体：核糖核酸、蛋白质 C．核糖体：蛋白质、核糖核酸 D.细胞骨架：蛋白质
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| 23. 难度：中等 | |
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在大蒜根尖分生区细胞中，具有双层膜的细胞器 A．能利用光能合成糖类 B．是发生有机物氧化分解的主要场所 C．能对分泌物进行加工 D．是大分子有机物进行水解的场所
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| 24. 难度：简单 | |
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如图表示再生能力很强的原生动物喇叭虫，将它切成三截(图中a：纤毛；b：大核；c根部)，能再生成嗽叭虫的是( )
A．① B．② C．③ D．①②③
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| 25. 难度：中等 | |
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在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义最接近的是（ ）
A．①和② B．②和③ C．⑤和③ D．①和④
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| 26. 难度：简单 | |
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下列关于基因表达载体的构建描述错误的是( ) A．基因表达载体的构建是基因工程的核心 B．基因表达载体的构建包括目的基因、启动子、终止子、标记基因等部分 C．目的基因就是指编码蛋白质的结构基因 D．构建的基因表达载体都是相同的
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| 27. 难度：中等 | |
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下列关于基因工程操作步骤的叙述，错误的是( ) A．用PCR技术扩增目的基因的过程需发生碱基互补配对 B．两种DNA黏性末端的黏合完全是通过碱基互补配对实现的 C．目的基因导入受体细胞过程不发生碱基互补配对 D．目的基因表达过程要发生碱基互补配对
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| 28. 难度：中等 | |
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下图是单克隆抗体制备过程示意图，其中1过程注射的物质和A细胞的名称分别为( )
A．抗体、T淋巴细胞 B．抗原、T淋巴细胞 C．抗体、B淋巴细胞 D．抗原、B淋巴细胞
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| 29. 难度：中等 | |
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下面对牛的胚胎移植过程中的描述，不正确的是( ) A．对供体和受体使用激素进行同期发情处理 B．使用促性腺激素对供体进行超数排卵处理 C．冲卵是指从供体母牛子宫中冲洗出胚胎 D．通过胚胎检查，发育到原肠胚才可移植
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| 30. 难度：中等 | |
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运用现代生物技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中，为检测实验是否成功，最方便的方法是检测棉花植株是否有( ) A．抗虫基因 B．抗虫基因产物 C．新的细胞核 D．相应性状
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| 31. 难度：中等 | |
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有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法，不正确的是( ) A．已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程 B．已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程 C．离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程 D．离体的植物组织经脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导
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| 32. 难度：中等 | |
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下列有关植物体细胞杂交的叙述，不正确的是( ) A．用酶解法去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体 B．诱导两种植物的原生质体融合，进而形成杂种细胞 C．植物体细胞杂交的最终目的是获得细胞代谢产物 D．植物体细胞杂交技术可以克服不同种间远缘杂交和不亲和的障碍
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| 33. 难度：中等 | |
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下列关于单克隆抗体制备过程的叙述，正确的是( ) A．制备过程中不需要动物细胞培养技术 B．杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有特点 C．经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产 D．单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂
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| 34. 难度：中等 | |
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如图为某哺乳动物生殖过程示意图(b为卵细胞)。下列相关叙述中不正确的是( )
A．动物个体①②的产生分别属于有性生殖和无性生殖 B．动物个体②的产生表明，高度分化的动物细胞核也具有发育成完整个体的潜在能力 C．按照动物个体②的产生方式，后代的性别比例仍为1∶1，但这对于动物的进化则是不利的 D．图中a、b、c三种细胞的产生方式，仅c为有丝分裂
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| 35. 难度：中等 | |
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下列有关叙述错误的是( ) A．胚胎干细胞具有发育全能性 B．高等动物的胚胎发育过程中处于卵裂期的胚胎总体积不断增加 C．胚胎发育过程中囊胚期开始出现细胞分化 D．进行体外受精时获取的精子需体外获能后才可参与受精作用
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| 36. 难度：中等 | |
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某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为错误的是（） 比较内容 植物细胞工程 动物细胞工程 A 特殊处理 酶解法去除细胞壁 用胃蛋白酶处理后制成细胞悬浮液 B 融合方法 物理方法、化学方法 物理方法、化学方法、生物方法 C 典型应用 人工种子、种间杂种植物 单克隆抗体的制备 D 培养基区别 蔗糖是离体组织赖以生长的成分 动物血清不可缺少
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| 37. 难度：简单 | |
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如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是（ ）
A．图示“白菜—甘蓝”植株不能结籽 B．愈伤组织能进行光合作用 C．上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程 D．融合后的原生质体在再生细胞壁过程中高尔基体和线粒体的活动比较旺盛
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| 38. 难度：简单 | |
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基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC— ，限制酶II的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示判断下列操作正确的是（ ）
A．质粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割 B．质粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割 C．目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割 D．目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割
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| 39. 难度：中等 | |
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北极比目鱼中有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列，该序列重复次数越多，抗冻能力越强，下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正确的是（ ）
A．过程①需要的工具酶是RNA聚合酶 B．多个抗冻基因依次相连成能表达的新基因，不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白， C．过程②构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选 D．应用DNA探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达
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| 40. 难度：中等 | |
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下列不是精子、卵细胞发生的区别是( ) A. 成熟生殖细胞中染色体的数量 B. 初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间 C. 减数第一次分裂和减数第二次分裂的时间是否连续 D. 成熟生殖细胞的形成数量
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| 41. 难度：中等 | |
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华南虎是国家一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，该技术包括的环节有 ①转基因 ②核移植 ③体外受精 ④体细胞克隆 ⑤胚胎移植 A. ①③ B. ①④ C. ②⑤ D. ③⑤
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| 42. 难度：中等 | |
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培育“试管山羊”的基本过程如下图所示，若要培育成功，下列叙述正确的是（ ）
A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵 B.乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟 C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液 D.丁过程中早期胚胎须移植到供体性状相同的代孕母羊子宫内
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| 43. 难度：中等 | |
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下列有关植物组织培养的叙述，正确的是 （ ） A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子 D．植物耐盐突变体可通过添加适量 NaCl 的培养基培养筛选而获得
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| 44. 难度：中等 | |
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关于现代生物技术应用的叙述，错误的是 （ ） A．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质 B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体 C．植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒 D．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育
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| 45. 难度：中等 | |
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科学家将含人的α—胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含α一抗胰蛋白质的奶。这一过程没有涉及（ ） A．DNA以其一条链为模板合成RNA B．DNA按照碱基互补配对原则自我复制 C．RNA以自身为模板自我复制 D．按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质
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| 46. 难度：中等 | |
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植物组织培养的过程可以归纳为：① A．②→③的再分化过程中，当细胞分裂素与生长素的浓度比低时，有利于根的发生 B．植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性 C．③→④过程包括细胞分裂和细胞分化 D．②包裹上人造种皮可获得人工种子
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| 47. 难度：简单 | |
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下列有关内容的叙述中，体现利用DNA分子杂交原理的是（ ） ①观察DNA在细胞中的分布 ②检测目的基因是否导入到受体细胞 ③研究与分泌蛋白有关的细胞结构 ④检测目的基因是否完全进行转录和翻译 ⑤检测目的基因能否进行转录 ⑥检测个体是否具有某种特性 A. ⑤⑥ B. ①③ C. ②④ D. ②⑤
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| 48. 难度：中等 | |
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现有一长度为1 000碱基对(by）的DNA分子，用限制性核酸内切酶Eco RI酶切后得到的DNA分子是200by和800by两种长度的DNA分子，用Kpnl单独酶切得到1000 by的DNA分子，用EcoRI,Kpnl同时酶切后得到200 by和400 by两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是（ ）
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| 49. 难度：中等 | |
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我国上海研究所合成一种具有镇痛作用而又不会使病人上瘾的药物——脑啡呔多糖（类似人类中的糖蛋白）。如要采用基因工程和发酵技术让微生物来生产脑啡呔多糖，应选哪种微生物为受体细胞（ ） A. 大肠杆菌 B. 酵母菌 C. T4噬菌体 D.大肠杆菌质粒
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| 50. 难度：中等 | |
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（16分）下图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：
（1）研究图一细胞所示的生理活动过程，一般采用的研究方法是 。 （2）蓝藻与图二细胞相比最明显的区别是 。 （3）若图二表示根尖分生区细胞，则不应有的结构是 （填序号）。 （4）图一细胞是否适合做制备细胞膜的材料？ ，原因是 。 （5）若将图二细胞置于KNO3溶液中，与质壁分离复原有关的细胞器是 （填序号）。 （6）细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的，组织细胞受损或衰老解体时，酚氧化酶便有机会与酚类底物接触而使底物氧化成棕褐色的物质。上述文字中“细胞里酚氧化酶与酚类底物是分开存放的”是由于细胞内具有 系统的缘故。“分开存放”的现象也表明物质进出该系统的结构具有 的生理特性。
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| 51. 难度：中等 | |
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（16分）Ⅰ.（8分）土壤农杆菌是一种能引起双子叶植物产生冠瘿瘤的土壤细菌，它带有一个大的质粒叫Ti质粒，它是携带细菌DNA向宿主植物基因组转化所需信息的重要片段，只有T—DNA片段才转入植物细胞的基因组。结构及转化过程如图所示，回答相关问题：
（1）为了使某种植物具有抗旱性状而又不引起植物产生冠瘿瘤，需对Ti质粒进行修饰，即祛除瘤基因，将抗旱基因转移至________，然后在一定条件下将外植体在含土壤农杆菌的稀释培养基上培养，此时修饰的T—DNA转入植物细胞并整合到植物基因组中。以上过程需要的工具有 。 （2）将上述外植体置于一个含有某种抗生素的合适培养基中进行筛选，发生转化的外植体开始增殖，形成________ ，通过产生不定芽再长出整个植物。 （3）基因转化是否成功应对转基因植物进行鉴定，可以直接在________水平对转基因植物与非转基因植物进行比较。 Ⅱ．（8分）请回答基因工程方面的有关问题： (1)利用PCR技术扩增目的基因，其原理与细胞内DNA复制类似（如图所示）。
（1）图中引物为单链DNA片段，它是子链合成延伸的基础。 ①从理论上推测，第四轮循环产物中不含有引物B的DNA片段所占的比例为 。 ②在第 轮循环产物中首次出现两条脱氧核苷酸链等长的DNA片段。 （2）PCR反应体系中含有的DNA聚合酶具有
特点，下面的表达式不能正确反映DNA聚合酶的功能，这是因为
。
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| 52. 难度：中等 | |
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(6分)下图表示某细胞在进行分泌蛋白的合成和分泌前三种生物膜的面积。请据图回答：
(1)作为细胞膜的基本骨架的是图一中的[ ]__________；在生物实验中，鉴定A成分通常选用的试剂是__________________。 (2)在图二中画出某细胞在进行分泌蛋白合成与分泌后三种生物膜的面积。
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| 53. 难度：中等 | |
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（6分）下图为哺乳动物胚胎分割和性别鉴定示意图。请据图回答：
(1)胚胎分割时，一般采用发育良好、形态正常的________。对胚胎进行分割时，要特别注意将________均等分割，否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育。 (2)通常胚胎干细胞可以从______________________________________(写出两种方法)中分离得到。
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| 54. 难度：中等 | |
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（6分）研究者发现，小鼠舌头上的某些味觉细胞和小肠上皮细胞表面均存在蛋白C，该蛋白能和脂肪结合。为研究蛋白C的功能，进行了实验。 （1）培养小鼠的小肠上皮细胞，向培养液中加入脂肪分解物。与正常小鼠细胞相比，进入去除蛋白C基因的小鼠细胞的脂肪分解物减少，表明小肠上皮细胞表面蛋白C的功能是 。 （2）为了证实其他哺乳动物的蛋白C也有相似作用，可行的做法是从该种动物的 中获取蛋白C基因序列，然后以 的小鼠为受体，导入该基因序列，检测发育出的小鼠相关指标的恢复程度。
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b＋c；c＋d
e
②
③→④；对此叙述有错误的是
