| 1. 难度：简单 | |
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某校生物兴趣小组尝试设计制作生态瓶探究水族箱中群落的演替，下面是设计生态瓶应遵循的原理，其中不合理的是 A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系 B.瓶内各种生物的数量搭配应合理 C.应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸 D.瓶内生态系统应有持续充足的能量供应
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| 2. 难度：中等 | |
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下列有关“土壤中小动物类群的丰富度的研究”相关叙述有误的是 A.许多土壤动物有较强的活动能力，而且身体微小，适于用样方法进行调查 B.该实验调查的指标是动物种类的丰富度和数量丰富度 C.样土塑料袋上应标明取样的地点和时间 D.可设计数据收集和统计表，分析所收集的数据
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| 3. 难度：简单 | |
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下列探究实验不能达到实验目的的是( ) A．通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量，如鼠妇、蚯蚓等 B．随机选取若干样方，通过计数样方内某种双子叶植物的个体数，可以求得该种群密度 C．在蚜虫活动的范围内，可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度 D．通过对酵母菌培养液抽样检测的方法，可以估算培养液中酵母菌总数
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| 4. 难度：简单 | |
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关于“土壤动物的物种丰富度的研究”，有关说法错误的是( ) A．如果要研究不同时间同一块土壤中小动物类群的丰富度，应设计一个数据收集统计表 B．调查土壤动物的物种丰富度可采用样方法 C．丰富度的统计方法通常有两种：记名计算法和目测估计法 D．改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数
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| 5. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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为观察生态系统稳定性，设计4个密闭、透明的生态缸，各缸内的组成和条件见下表。经过一段时间的培养和观测后，发现甲缸是最稳定的生态系统。
注：“＋”表示有；“－”表示无 请回答以下问题。 (1)乙缸中，藻类的种群密度变化趋势为_______，原因是___________________。 (2)丙缸比甲缸有较多的有机物，原因是__________________________________。 (3)丁缸与甲缸相比，氧气含量_____，原因是_____________________________。 (4)根据观测结果，得出结论： ①_____________________________________________________________； ②___________________________________________________________。
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| 6. 难度：中等 | |
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下图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，回答以下问题：
(1)图中A装置是________，B装置是________。 (2)图中A装置主要利用土壤小动物具有____________的习性进行采集。 (3)许多土壤小动物不适于样方法或标记重捕法进行调查的原因是__________________________________。 (4)先要用B装置采集大量跳虫用于实验培养，则B装置内最好装入的是_____(选“干燥的棉花”、“湿润的棉花”、“清水或酒精”，下同)，理由是____________________________；如要采集大量的甲螨作为标本保存，则B装置内最好装入的是________，理由是____________________。 (5)A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是____________。
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| 7. 难度：中等 | |
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某生物兴趣小组准备对所处地区的花园和菜地土壤中小动物类群的丰富度进行研究。假定你是其中的一员，请回答：(1)提出你们小组要探究的问题：_____________。 (2)丰富度的统计方法通常有记名计算法和_____________，前者一般适用于_____________的群落。 (3)对土样中的小动物进行采集时，在诱虫器上方通常要放置并打开40～60W的电灯，这样做的目的是_____________，采集到的小动物可以放入_____________溶液中保存，也可以放入试管中。 (4)在观察和分类的基础上，若要用记名计算法对两类土壤中的动物进行统计和分析，请你设计一个数据统计表。 (5)除了进行上述问题的探究外，还可以从另外的角度进行土壤中小动物丰富度的调查，请你再提出一个要探究的问题：______________。
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