2015届江西白鹭洲中学高二下期期中考试生物卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列有关人体内环境及稳态的叙述中，正确的是(　　)

A．CO₂、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分

B．血液中缓冲物质的主要作用是调节血浆渗透压

C．当血糖浓度过高时，可直接刺激胰岛B细胞产生胰岛素

D．当外界温度过高时，机体可通过减少甲状腺激素的分泌量，以降低机体的体温

2. 难度：中等

下图为人体体液物质交换示意图。下列有关叙述不正确的是

A．①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液

B．乙酰胆碱可以存在于②中

C．①与②、④相比含有较多的蛋白质

D．正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于①中

3. 难度：中等

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，易通过肺部进入血液。目前PM 2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列有关PM 2.5的推测不合理的是    （    ）

A.PM 2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境

B.PM 2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常

C.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液一定会导致血浆呈酸性

D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层

4. 难度：中等

如图表示人体皮下的组织，b、c、d表示细胞外液。下列因素中，可能引起b液增多的是(   )

①c周围的管壁破损  ②长期蛋白质营养不足

③淋巴管阻塞         ④肾炎导致血浆蛋白丢失

A．只有①②③    B．只有②③

C．只有①③④    D．①②③④

5. 难度：中等

下列关于人体内环境及稳态的叙述，错误的是

A．病原体与抗体的特异性结合发生在内环境中

B．人体维持内环境稳态的调节能力有一定限度

C．内环境的变化会引起相应的器官和系统活动随之改变

D．内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加

6. 难度：中等

关于兴奋在神经纤维和神经元之间的传导，说法不正确的是(    )

A．兴奋以电信号的形式沿神经纤维传导

B．兴奋在神经元之间是单向传递的

C．电信号从一个神经元通过突触直接传向另一个神经元

D．神经纤维兴奋的部位的电位表现为内正外负

7. 难度：中等

如图为神经—肌肉连接示意图，以下分析不正确的是(    )

A．刺激图中的肌肉，电流表的指针将偏转2次

B．刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射现象

C．兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号―→化学信号

D．刺激N点电流表指针只发生1次偏转

8. 难度：中等

下图曲线表示一只成年雄性家兔血液中两种激素的含量变化，下列分析中正确的是(   )。

①a物质可能是由下丘脑分泌的

②a、b两种物质的化学本质都是蛋白质

③b的变化对a有反馈调节作用

④b物质是由睾丸分泌的

A．都正确            B．①②③正确

C．①③④正确        D．②③④正确

9. 难度：中等

下图是胰岛素调节血糖含量的模型，下列相关叙述错误的是(    )。

A．图中甲表示的是胰岛B细胞

B．胰岛素作用的结果会反过来影响胰岛素的分泌

C．当胰岛素分泌过多时，可抑制垂体和下丘脑的活动

D．胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖

10. 难度：中等

下图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示器官，a、b表示相应激素。下列说法中正确的是（   ）

A．器官甲、乙的名称分别是胰岛、肾上腺

B．激素a能够促进过程①，抑制过程②

C．激素b是唯一能够升高血糖的激素

D．激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌

11. 难度：中等

下列有关人体特异性免疫的叙述，正确的是(    )

A．B细胞受刺激后释放淋巴因子的同时迅速分裂形成浆细胞

B．浆细胞与记忆B细胞相比前者的内质网和高尔基体更发达

C．病毒侵入细胞后B细胞与靶细胞密切接触导致靶细胞裂解

D．同种病毒再次侵入人体后记忆细胞产生大量抗体清除病毒

12. 难度：中等

在抗震救灾中，发现有些在废墟下由于肌肉受到挤压导致局部组织坏死但仍保持清醒的幸存者，当移开重物被救出后，却因肌肉大量释放的肌红素、钾等物质迅速进入血液，结果造成人压着没事，救出来后最终因心肾功能衰竭而不幸去世的情况。下列与之有关的叙述，错误的是(    )

A．在移开重物前，应先为伤者静脉注射生理盐水，使血液中的有害物质随尿液排出

B．有些刚被救的伤者，其内环境稳态已经遭到破坏，无法进行正常的生命活动

C．因严重缺水，幸存者体内抗利尿激素分泌增多，尿量减少

D．心肾功能衰竭是由于遇难者血浆渗透压过低所致

13. 难度：中等

下列有关实验及实验方法的描述，不正确的是(    )

A．在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中，插条生根数是因变量

B．体积分数为95%酒精和质量分数为15%盐酸等体积配比后可用于洋葱根尖细胞的解离

C．调查遗传病发病率需在人群中随机抽样，研究其遗传方式需分析患者家系系谱图

D．用记名计算法或目测估计法调查土壤小动物类群的丰富度

14. 难度：中等

下列调查活动或实验中，所得数值与实际数值相比，可能偏小的是(    )

A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落

B．调查某遗传病在人群中的发病率时，以患者家系为调查对象

C．探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有振荡试管

D．调查蒲公英种群密度时，将样方的四条边上的个体都进行了统计

15. 难度：中等

在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究，20 年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高，其中人工种植的马尾松人工恢复林植物种数为137 种，无人工种植的自然恢复林植物种数为226种。下列叙述错误的是

A.可采用样方法调查林地上植物的种群密度

B.森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量

C.人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低

D.自然恢复林的形成属于初生演替

16. 难度：中等

春季水稻种子播种前，先将种子用温水浸泡一段时间，再将种子堆放在一起，最后将种子置于流动的河水中浸泡一段时间。下列有关叙述不正确的是（   ）

A．温水处理有利于提高细胞代谢的速率

B．处理过的种子堆内温度升高加快

C．种子置于流动的河水中有利于降低脱落酸的含量

D．成熟种子内无赤霉素，故需用一定浓度的赤霉素溶液浸种

17. 难度：中等

某小组研究光对同一种植物幼苗生长的影响，设计的实验装置如下图甲所示。某同学预测幼苗几天后的生长可能情况如下图乙。请你判断：几天后，实验装置Ⅰ～Ⅲ中幼苗的正确形态依次是（　　）

A.（4）（1）（5）B.（4）（2）（5）    C.（4）（1）（3）D.（1）（5）（3）

18. 难度：中等

如图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线A点（为10^-10mol·L^-1），下列描述正确的是

A.在FC的范围内均能促进根细胞的生长，C点则既不促进也不抑制

B.b侧生长素浓度在 CD范围，所以根不再生长

C.a侧的生长素浓度为最适宜浓度，细胞伸长生长快，b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢

D.在太空中（重力为0），根的生长状况将不同于上图的生长状况，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长

19. 难度：中等

下图为人体某过程的变化曲线。下列有关叙述中，正确的是（   ）

A．若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化，则AB段感受刺激的是温觉感受器，此时血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素

B．若某健康人A点前从未接触过某病菌，该图A、C两点表示该病菌先后两次侵入此人体后引起的抗体浓度的变化，则AB、CD段产生抗体的浆细胞都来自两种细胞的分化

C．若该图表示正常人一天内体温变化，则说明人的体温随环境温度的变化而变动

D．若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化，则AB段血液中胰岛素含量上升，肝脏在BD段起到了重要作用

20. 难度：中等

甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所汞，图中“+”表示促进作用，“—”示抑制作用，下列叙述错误的是

A．甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物

B．乙、丙最可能代表赤霉素和生长素

C．NAA引起染色体变异形成无子果实

D．甲、乙之间具有拮抗作用

21. 难度：中等

关于群落的结构，以下理解不正确的是(　　)

A．樟树林中樟树有高有低，其在垂直结构上有分层现象

B．动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关

C．淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性有关

D．不同地段生物种类有差别，在水平方向上呈镶嵌分布

22. 难度：中等

下列有关种群和群落的描述，正确的是(    )

A．田鼠在被捉过一次后更难捕捉，统计得到的种群密度比实际数值偏低

B．随着演替的进行，群落内食物链缩短以提高能量传递效率

C．在群落水平上研究草原，要研究草原的范围和边界

D．繁殖季节，成年鲈鱼吞食小鲈鱼的行为属于捕食

23. 难度：中等

呼伦贝尔草原上生长着多种杂草和以杂草为食的食草动物以及小型食肉动物，各种生物数量在一定范围内保持相对稳定，关于该生态系统的叙述不正确的是(    )。

A．该生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量

B．各种杂草固定的能量只能直接或间接地被消费者、分解者利用

C．草原生态系统中生物种类越多营养结构越复杂

D．分解者不一定是微生物，微生物也不一定是分解者

24. 难度：中等

下列有关正常机体生命活动调节四幅图，说法正确的是

A．图1曲线中处于b点时，血糖浓度最高，此时血液中胰岛素的含量最低

B．图2中曲线乙可表示下丘脑破坏后的小鼠随环境温度变化的耗氧量

C．图3中，植物表现出顶端优势时，c点、d点分别表示顶芽、侧芽生长素浓度

D．图4中，HIV侵入人体内，oa段数量急剧上升是因为人体免疫系统不能识别HIV

25. 难度：中等

如图表示某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图，下列有关说法错误的是(　　)

A．这个种群的增长曲线是“S”型，该环境条件所允许的最大种群数量大约是500只

B．如果此种群是鱼类，则捕捞后的种群数量控制在曲线的b点最合适

C．如果此种群是老鼠，我们限制其种群数量的最好方法是尽量降低其K值

D．种群的增长速率最快点在b点，种群数量到K值时数量不变

26. 难度：中等

将某小型天然湖泊改造为人工鱼塘，投饵养殖肉食性鱼类。5年后，藻类暴发，引起水草(沉水植物)死亡，之后浮游动物及鱼类等生物死亡，水体发臭。下列叙述中错误的是(　　)

A．导致水草死亡的最主要非生物因素是缺少阳光

B．更多水生生物死亡又加重了水体的污染，这属于反馈调节

C．早期投放以浮游植物为食的鱼类有利于该湖泊的生态系统稳定

D．流经该生态系统总能量是生产者所固定的太阳能总量

27. 难度：中等

免疫性不孕(存在抗精子抗体、抗子宫内膜抗体等)是临床上常见的不孕类型。医学研究表明，人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排斥反应，这种现象在医学上称为“免疫赦免”，这些部位称为“免疫赦免区”。据此判断下列说法正确的是

A.移植心脏对于受者来说相当于抗原

B.“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷

C.妊娠子宫的这种“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常发育

D.可以使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免”

28. 难度：中等

下列关于生态系统成分的叙述，正确的是

A.动物都是消费者，食草动物是第三营养级

B.细菌都属于分解者，将有机物分解成无机物

C.生产者属于自养生物，是生态系统的主要成分

D.分解者一定是微生物，都不能进行有氧呼吸

29. 难度：中等

下列关于种群、群落和生态系统的叙述中，错误的是(　　)

A．种群密度是种群最基本的数量特征

B．导致群落演替的因素包括群落内部因素和外界环境的变化

C．人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能

D．群落自然演替过程中，物种丰富度不断增加而生态系统稳定性逐渐降低

30. 难度：中等

下列各选项与所给图示不相符的是

A．若X表示种群密度，a可能代表出生率或迁入率

B．若X表示甲状腺激素，a可能代表促甲状腺激素

C．若X表示T细胞数量，b可能代表HIV数量

D．若X表示垂体，则a可能代表甲状腺、b可能代表下丘脑

31. 难度：中等

某同学做过如下的实验：①②③④⑤⑥为六个空白琼脂块，经过一段时间后，对实验结果的预测和实验结论等相关内容叙述正确的是(    )。

A．①含生长素比②多，③含生长素比④多，⑤含生长素比⑥多

B．若将①和⑤放置于去除尖端的胚芽鞘一侧，则二者生长趋势相同

C．由此实验可知，生长素有极性运输现象，并且该现象和单侧光照有关

D．若将①和②均放置于去除尖端的胚芽鞘一侧，放置①的胚芽鞘弯曲角度更大

32. 难度：中等

现有一组对胰岛素不敏感的高血糖小鼠X。为验证阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性，使小鼠X的血糖浓度恢复正常。现将小鼠X随机均分成若干组，下表表示各组处理方法及实验结果。下列叙述正确的是（    ）

组别	1	2	3	4
处理 方法	胰岛素	+	－	+	－
阿司匹林	－	+	+	－
生理盐水	－	－	－	+
实验结果（血糖浓度）		高于正常		高于正常

注：对胰岛素不敏感是指注射胰岛素后血糖浓度无明显变化：

“+”表示有添加，“－”表示无添加，胰岛素和阿司匹林均用生理盐水配制成成

A．第l、3组的实验结果应分别为：高于正常、正常

B．第4组为对照组，该组实验小鼠应选择血糖浓度正常的个体

C．为了控制无关变量，三种试剂都应通过饲喂的方式添加

D．该实验可以同时证明胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素

33. 难度：中等

人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。图1所示是激素类似物甲和激素类似物乙对月季生根的影响，图2所示是激素类似物甲在其X、Y和Z三种浓度下对月季茎段侧芽生长的影响。据图判断下列相关叙述中，错误的是(    )。

A．激素类似物乙抑制月季插条生根

B．激素类似物甲和激素类似物乙具有协同作用

C．X浓度的激素类似物甲具有抑制作用

D．图2所示的结果可以说明激素类似物甲的作用具有两重性

34. 难度：中等

某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W₁为生产者固定的太阳能)，下列叙述中不正确的是

A.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减

B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为D₁/W₁

C.流入初级消费者体内的能量可表示为(A₂＋B₂＋C₂)

D.生产者固定的总能量可表示为(A₁＋B₁＋C₁＋A₂＋B₂＋C₂＋D₂)

35. 难度：中等

下图是对某生态系统的能量流动分析调查后的结果。甲~戊表示生态系统中的生物成分（戊是分解者）。GP表示总同化量，NP表示净积累量，R表示呼吸消耗量。箭头代表能量流动方向。据图分析下列正确的是（数值单位：10⁵焦/m²/年） （       ）

A.该生态系统的营养结构可表示为甲→戊→乙→丙→丁

B.能量从初级消费者到次级消费者的传递效率大约是16%

C.生产者同化的总能量中约有7.3×10⁷（焦/m²/年）未被消费者同化

D.流经该生态系统的总能量是图中所有GP之和

二、综合题

36. 难度：中等

下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：

(1)图中②、③、④代表的液体依次是________、________、        。

(2)此图表示细胞与周围环境的关系，其中②渗透压的大小主要与         的含量有关。

(3)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是            ；红细胞所携带的氧气至少需要经过________层生物膜才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第________阶段。

(4)一般情况下，②与③成分上的主要区别是                                     。

(5)②中的化学组成中有、等物质，它们对于维持________的稳定有重要意义。

37. 难度：中等

日常生活中会遇到如下实例，当一只脚受到有害刺激，马上引起的腿部屈反射，同时还会引起对侧腿部产生伸反射，这是因为另一条腿同时伸直以支持身体，使身体不会跌倒；图2为图1部分结构的示意图。据图分析回答下列问题：

(1)A表示       （填“传入”或“传出”）神经元的       （填“轴突”或“树突”），兴奋在此以             的形式传导。

(2)图中左腿和右腿多种反射活动的发生，结构基础除感受器相同外，还有                                         ____________________________也相同。作用于足部皮肤的有害刺激激活传入神经，冲动传到同侧中间神经元，进而引起同侧的屈肌         而伸肌      （填“收缩”或“舒张”），另一侧的这对拮抗肌则相反；作用于屈肌的神经元突触后膜接受递质后，引起     离子内流（填“钠”或“氯”）。

(3)兴奋在突触上的传递是      （填“单向”或“双向”）的，原因是                 。

38. 难度：中等

下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。请据图回答下列问题：

（1）产生抗体1、抗体2的细胞是             ，抗体的化学本质是          。

（2）图中不会直接影响胰岛素分泌量的抗体是       。抗体1、抗体2导致的疾病在免疫学上称为        。

（3）据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面增加细胞膜内葡萄糖转运蛋白的合成，促进         进入细胞；另一方面促进细胞内          的合成，从而使血糖浓度降低。

（4）图中胰高血糖素对胰岛B细胞产生胰岛素的作用是       。（填“促进”或“抑制”）

（5）由图可知，血糖平衡是       、       、       共同调节的结果。

39. 难度：中等

回答下列有关生长素的问题：

(1)当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽             (填“需要”或“不需要”)消耗ATP。

(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。左下图为实验示意图。

①α的范围为________________(填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。

②在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度                        (填“一定”或“不一定”)相同。

③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处做________(填“横切”或“纵切”)片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度，做出比较。

(3)右上图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是                、茎的远地侧的是            。

(4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

①此科研人员所做实验的自变量是_____________，因变量是________________。

②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在                       ，作为对照组。

③据此实验结果，可推知水平放置的植物其根向重力生长的原因是                                                                     。

40. 难度：中等

（回答有关生物与环境的问题：

某弃置耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm²·a）。

(1)此地形成的群落是          演替的结果。

(2)若要调查田鼠的种群密度，可采用         法。在2 hm²范围内，第一次捕获并标记50只田鼠，第二次捕获30只，其中有标记的10只，则该种群密度是        只/hm²。若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果       （偏小/偏大）。

(3)能量沿“植物→田鼠→鼬”的流动是单向的原因是          ，逐级递减的能量主要是通过         __________作用离开生态系统，能量从田鼠到鼬的能量传递效率是          。

(4)田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中只有3%～5%用于自身的             ，大多数在呼吸作用中以              的形式散失。

（5）下图中，猫头鹰和蛇的种间关系是______________。假如猫头鹰的食物有2／5来自于兔子，2／5来自于鼠，1／5来自于蛇，那么猫头鹰增加30g体重，最少需要消费植物____________g。若蛇全部死亡，猫头鹰数量可能会____________。