| 1. 难度：中等 | |
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下列物质中，以自由扩散的方式通过细胞膜进出细胞的是 A．钾离子 B．氧气 C．氨基酸 D．葡萄糖
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| 2. 难度：中等 | |
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下列对酶的叙述，正确的是 A．所有的酶都是蛋白质 B．酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变 C．高温能使酶的分子结构破坏而失去活性 D．酶与无机催化剂的催化效率相同
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| 3. 难度：中等 | |
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绿色植物在暗室中不能 A．生长 B．呼吸 C．合成叶绿素 D．吸收矿质元素
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| 4. 难度：中等 | |
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在电子显微镜下，颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是 A．细胞核 B．核糖体 C．叶绿体 D．溶酶体
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| 5. 难度：中等 | |
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若双链DNA分子一条链A∶T∶C∶G 1∶2∶3∶4，则另一条链相应的碱基比是 A．1∶2∶3∶4 B．4∶3∶2∶1 C．2∶1∶4∶3 D．1∶1∶1∶1
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| 6. 难度：中等 | |
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利用秋水仙素诱导产生多倍体，秋水仙素作用于细胞周期的 A．间期 B．前期 C．中期 D．后期
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| 7. 难度：中等 | |
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自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线。下列有关种群“S”型曲线的正确叙述是 A．“S”型曲线表示了种群数量和食物的关系 B．种群增长率在各阶段是不相同的 C．“S”型曲线表明种群数量和时间无关 D．种群增长不受种群密度制约
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| 8. 难度：中等 | |
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用
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| 9. 难度：中等 | |
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下列有关基因的叙述，正确的是（ ） A．基因在DNA上，DNA是基因的集合 B．细胞的每条染色体上有丝分裂各个时期含有相同数量的基因 C．每个DNA分子上有许多个基因，基因是有遗传效应的DNA片断 D．某一雄性个体产生的不同精子细胞中的基因数目一定相同
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| 10. 难度：中等 | |
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决定每种蛋白质具有特定空间结构及功能的最根本的原因是（ ） A．mRNA的碱基排列顺序 B．tRNA的碱基排列顺序 C． rRNA的碱基排列顺序 D．DNA的碱基排列顺序
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| 11. 难度：中等 | |
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组成人体蛋白质的20种氨基酸对应的密码子共有（ ） A．4个 B．20个 C．61个 D．64个
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| 12. 难度：中等 | |
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对一个动物个体来说，几乎所有的体细胞都含有相同的基因，但细胞与细胞之间却存在着功能的差异，这是因为它们合成的（ ） A．转运RNA不同 B．信使RNA不同 C．基因不同 D．核糖体不同
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| 13. 难度：中等 | |
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牛胰岛素由两条肽链构成，共有51个氨基酸。则牛胰岛素含有的肽键数以及控制其合成的基因至少含有的脱氧核苷酸数目依次是（ ） A．49、306 B．49、153 C．51、306 D．51、153
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| 14. 难度：中等 | |
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对下列式子，正确的说法有（ ）
①表示DNA复制过程；②表示DNA转录过程；③式中共有5种碱基；④式中共有8种核苷酸；⑤式中共有5种核苷酸；⑥式中的A均代表同一种核苷酸 A．②③⑤ B．②④⑥ C．②③④ D．①③⑤
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| 15. 难度：中等 | |
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有一个化合物的结构简式如下图所示，控制这个分子合成的基因中，脱氧核苷酸的个数至少是
A.8个 B.12个 C.16个 D.24个
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| 16. 难度：中等 | |
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下列各项过程中，遵循“碱基互补配对原则”的有（ ） ①DNA复制；②RNA复制；③转录；④翻译；⑤逆转录 A．①②③④⑤ B．①②③④ C．①②③⑤ D．①③④⑤
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| 17. 难度：中等 | |
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基因是有遗传效应的DNA 片断，在下面关于“遗传效应”的说法中，不正确的是（ ） A．能控制一种生物性状的表现 B．能控制一种蛋白质的生物合成 C．能转录形成信使RNA D．存在遗传密码子并决定某种氨基酸
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| 18. 难度：中等 | |
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在遗传信息的传递过程中，一般不可能发生的是（ ） A．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 B．核基因转录形成mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译的过程 C．DNA复制、转录都是以DNA一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板 D．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
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| 19. 难度：中等 | |
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下列说法中正确的是（ ） A．原核生物和病毒的遗传物质是DNA或RNA B．动物的性状是由细胞核基因和环境共同决定的 C．基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状 D．囊性纤维病的病因可以证明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
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| 20. 难度：困难 | |
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一个mRNA分子有 A． C．
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| 21. 难度：中等 | |
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在2004年的早春时节，江南一寺庙中百年梅树上发出了一条新枝，开出了明显有别于全树红色梅花的绿色梅花。由这一现象我们可以看出（ ） A．基因突变是由环境变化引起的 B．红色梅花和绿色梅花细胞中的染色体数目、基因型都是相同的 C．染色体变异是形成生物多样性的重要因素 D．基因突变与生物多样性的形成有重要的关系
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| 22. 难度：中等 | |
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中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。下列说法不正确的是（ ）
A．a、b、c、d所表示的四个过程分别是DNA复制、转录、翻译、逆转录 B．需要tRNA和核糖体同时参与的过程是c，需要逆转录酶参与的过程是d C．a、b、c过程只发生在真核细胞中，d、e过程只发生在原核细胞中和一些病毒中 D．在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所相同，但需要的关键酶种类不同
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| 23. 难度：中等 | |
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可产生新基因及可为生物界的千姿百态提供丰富变异来源的分别是（ ） A．前者为基因重组，后者为基因突变 B．前者为基因突变，后者为基因重组 C．两者均为基因重组 D．两者均为基因突变
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| 24. 难度：中等 | |
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若某基因有303对碱基，经过突变成为300对，它控制合成的蛋白质与原来基因控制合成的蛋白质相比较，差异可能是（ ） A．只相差一个氨基酸，其他顺序不变 B．长度相差一个氨基酸，其他顺序也有改变 C．该基因不能表达 D．以上三点都有可能
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| 25. 难度：中等 | |
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下列有关多倍体和单倍体成因的叙述中，错误的是（ ） A．染色体已经分裂，但细胞分裂受阻 B．未受精的卵细胞发育而成 C．染色体结构发生变化 D．花药离体培养的结果
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| 26. 难度：中等 | |
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以下情况，属于染色体变异的是（ ） ①21三体综合症患者细胞中的第21号染色体有3条；②染色体之间发生了相应部位的交换；③染色体数目增加或减少；④花药离体培养后长成的植株；⑤非同源染色体之间自由结合；⑥染色体上DNA碱基对的增添或缺失 A．②④⑤ B．①③④⑥ C．②③④⑥ D．①②③④
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| 27. 难度：中等 | |
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下图表示无子西瓜的培育过程：
根据图解，结合学过的生物学知识，判断下列叙述错误的是（ ） A．秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖，主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成 B．四倍体植株所结的西瓜，果皮细胞内含有4个染色体组 C．三倍体西瓜和二倍体西瓜属于同一物种 D．培育无子西瓜通常需要年年制种，用植物组织培养技术可以快速进行无性繁殖
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| 28. 难度：中等 | |
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优生优育关系到国家人口整体质量，也是每个家庭的自身需求，采取优生措施下列正确的是（ ） A．胎儿所有先天性遗传病都可通过产前诊断来确定 B．杜绝有先天性缺陷的病儿的根本措施是禁止近亲结婚 C．产前诊断可以初步确定胎儿是否患有21三体综合症 D．通过遗传咨询可以确定胎儿是否患有猫叫综合症
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| 29. 难度：困难 | |
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如图为某家族的遗传系谱图。该地区的人群中，甲病基因携带者占健康者的30%。甲病的遗传方式及S同时患两种疾病的几率是（ ）
A．常染色体显性遗传；25% B．常染色体隐性遗传；1.25% C．常染色体隐性遗传；0.625% D．伴X染色体隐性遗传；5%
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| 30. 难度：中等 | |
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两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因按自由组合定律遗传。要培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的方法是（ ） A．人工诱变育种 B．细胞工程育种 C．单倍体育种 D．杂交育种
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| 31. 难度：中等 | |
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下列列举了几种可能诱发基因突变的因素，其中哪项是不正确的是（ ） A．射线的辐射作用 B．亚硝酸、碱基类似物等化学物质 C．激光照射 D．杂交
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| 32. 难度：中等 | |
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有两种柑橘，一种果实大但含糖量不高，另一种果实小但含糖量较高。如果想要培育果实大且含糖量高的品种，比较科学有效的方法是（ ） A．单倍体育种 B．人工诱变育种 C．杂交育种 D．多倍体育种
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| 33. 难度：中等 | |
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下列关于植物育种和生长的叙述，其中不正确的一组是（ ） ①诱变育种有可能较快选育出新的优良品种； ②三倍体无子西瓜的种子种下去可继续发育成无子西瓜； ③穗小粒少的小麦种到西藏后会长成穗大粒多的小麦； ④人工诱变可使生物朝向对人类有益的方向变异； ⑤由于没有土壤，只在完全营养液中生长的幼苗，不能正常发育； ⑥利用杂种优势可以提高农作物的产量 A．①②④ B．①⑤⑥ C．③④⑥ D．②③④⑤
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| 34. 难度：中等 | |
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科学家们经过多年的努力，创立了一种新兴的生物技术——基因工程，实施该工程的最终目的是（ ） A．定向提取生物体的DNA分子 B．定向地对DNA分子进行人工“剪切” C．在生物体外对DNA分子进行改造 D．定向地改造生物的遗传性状
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| 35. 难度：困难 | |
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下图为光照强度对植物光合作用的影响关系。下列有关曲线的叙述中错误的是（ ）
A．b代表光下植物干物质积累量 B．m的大小与植物呼吸作用强度有关 C．n点之后植物吸收CO2量不再增加与叶绿体中酶数量有关 D．若植物长期处于光照强度为m的自然环境中，植物仍能正常生长
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| 36. 难度：困难 | |
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请根据下图，对表格中的说法进行判断 （ ）
A．全部正确 B．三项正确C．二项正确D．一项正确
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| 37. 难度：中等 | |
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下图示一项重要生物技术的关键步骤， 字母X可能代表 ( )
A．不能合成胰岛素的细菌 B．能合成抗体的人类细胞 C．能合成胰岛素的细菌 D．不能合成抗生素的人类细胞
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| 38. 难度：中等 | |
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下图是生态系统中碳循环示意图，“→”表示碳的流动方向，下列说法正确的是
A．图中A是生产者，B、D、E是消费者，C是分解者 B．该生态系统的结构包括A、B、C、D、非生物的物质和能量 C．该生态系统中食物网可表示为： D．E每增加lkg的体重，至少需要25kg的A
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| 39. 难度：困难 | |
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据下图判断叙述不正确的是( )
A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 B.①、④过程可以产生［H］，②过程需要消耗［H］ C.①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中 D.①②③④四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧气
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| 40. 难度：中等 | |
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在制作洋葱根尖压片观察细胞有丝分裂时，不可能用到的试剂是 A．龙胆紫染液 B．醋酸洋红染液 C．稀盐酸溶液 D．30%蔗糖溶液
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| 41. 难度：困难 | |
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甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图；乙图为甲中的两种膜结构，以及发生的生化反应；丙图为某高等动物分泌细胞。请据图回答。
（1）假设甲图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞，多画的结构有 （填图中标号）。 （2）请写出两种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法： 。 （3）图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的 和 （填标号）中，两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生的物质是 。 （4）影响图乙中两种膜上生化反应的主要环境因素分别是 和 。
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| 42. 难度：困难 | |
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实验人员用下图I中装置甲与乙，敞口培养相同数量的小球藻，以研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响。绘制成曲线如图Ⅱ（净氧量=光合作用产生氧气量一呼吸作用消耗的氧气量）。据图分析并回答相关问题：
（1）在图Ⅱ中P处净氧量为负值，小球藻进行的代谢活动是 ，场所是 ，此时影响净氧量的外界因素主要是?(答出两项)。 。 （2）为了实现更大的生物学意义，应加大M点，实践中，我们通常可以采用的措施是： (答出两项)。 （3）若用乙中的小球藻实验，则图Ⅱ中Q点会 （填“向左”或“向右”）移动，M点会 （填“向上”或“向下”）移动。M点如此移动的原因是缺镁会影响 的合成，从而使光合作用强度 （填“增强”或“减弱”）。 （4）若给小球藻提供被
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| 43. 难度：困难 | |
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如图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化。 请分析回答下列问题：
（1）图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是______________，进行实验获得图乙结果时，需利用 区为实验材料，该区特点为 。 （2）在a和c两时期，__ ______催化mRNA分子合成，在 （填字母）时期，重新出现了核膜、核仁。 (3)乙图中含有同源染色体的时期是 (填字母)，根据诱变育种原理，诱变剂发挥作用的时期是图乙的_________阶段(填字母)。 (4)在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确， 也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是_____________________________。
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| 44. 难度：中等 | |
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请回答下列有关生物工程的问题： （1）用基因工程的方法培育抗虫棉，抗虫基因导入受体细胞常用的方法是 ，该过程的受体细胞是 ，因此要进行植物组织培养。适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗 ，而与 配比适宜时可促进芽的生长。若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长，需使用的生长调节剂是 (脱落酸、2，4-D)。 （2）用基因工程的方法提高绵羊的生长速率，可将人的生长素基因导入绵羊的 中，或导入通过 技术形成的重组胚胎中，在体外培养到 期，移入绵羊的子宫内。若要获得同卵双胎或多胎的个体，则应采用 技术和 技术，后者也是胚胎工程的最后一道“工序”。
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