| 1. 难度：简单 | |
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下列关于内环境及其稳态的叙述中，正确的是 ( ) A.人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内 B.血红蛋白、递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分 C.内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变 D.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液
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| 2. 难度：简单 | |
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内环境稳态的维持要依靠机体的调节，但外界环境也会影响稳态，下列事实不是由外界环境因素变化引起的是 ( ) A．夏天长期呆在空调房间容易引起“空调病” B．有人到青藏高原后会头疼乏力、血压升高 C．人在水中“憋气”一段时间出来后，呼吸运动会明显加强 D．长期处于高温环境可能会引起“中暑”
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| 3. 难度：简单 | |
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下列现象不属于内环境稳态调节范畴的是( ) A．通过肝脏可增加或减少血糖含量以维持血糖含量的平衡 B．通过肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2 C．肾脏把代谢终产物不断排出体外 D．红骨髓源源不断地造出新的血细胞以维持血细胞数量的平衡
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| 4. 难度：简单 | |
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在高等多细胞动物体内，细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是( )
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| 5. 难度：简单 | |
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在人体内环境中可以发生的生理过程是（ ） A．抗体与相应的抗原发生特异性的结合 B．合成生长激素、胰高血糖素 C．O2与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白 D．食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖
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| 6. 难度：中等 | |
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如图所示为人体内生理过程图解，下列叙述正确的是 （ ）
A．肠道中的A进入肝细胞使细胞内ADP含量降低 B．胰岛素能促进5、7、8过程，胰高血糖素能促进6、9过程 C．图示三种细胞对血液中A浓度依赖最大的是脑细胞 D．剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸，会使血液的pH明显降低
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| 7. 难度：简单 | |
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如图所示为机体内生命活动调节的途径，下列说法错误的是（ ）
A．该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动 B．感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧 C．①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传递 D．如果内分泌腺为甲状腺，则⑥的增加可引起③和④的增加
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| 8. 难度：简单 | |
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如图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分），说法正确的是
A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的 B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩 C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同 D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
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| 9. 难度：中等 | |
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止痛药（如“杜冷丁”）并不损伤神经元的结构，在阻断神经冲动传导过程中，检测到突触间隙中神经递质（乙酰胆碱）的量不变。推测止痛药的作用机制是 A．与突触前膜释放的递质结合 B．与突触后膜的受体结合 C．抑制突触前膜递质的释放 D．抑制突触小体中递质的合成
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| 10. 难度：中等 | |
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将电位计的两个微型电极a、d分别置于神经纤维膜外(ab=bd)，同时在b处给予一个强刺激，电位计的指针会（ ）
A．不会发生偏转子 B．发生一次偏转 C．发生两次方向相同的偏转 D．发生两次方向相反的偏转
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| 11. 难度：中等 | |
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神经冲动在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是 A.生物膜的融合和转化 B.离子通道的开放和关闭 C.ATP的合成和水解 D.信号分子与突触前膜上受体的识别和结合
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| 12. 难度：中等 | |
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下图为突触结构模式图，对其说法不正确的有
A．在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量 B．②处的液体为组织液，含有能被③特异性识别的物质 C．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的选择透过性 D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷
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| 13. 难度：中等 | |
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关于人和高等动物激素的叙述，正确的是（ ） A．激素和抗体的化学本质完全一样 B．激素都在核糖体上合成 C．激素都含有元素C、H、O D．激素可参与细胞的构成
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| 14. 难度：中等 | |
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下图是甲状腺激素分泌调节示意图。下列与该图有关的叙述正确的是（ ）
A．寒冷会促使X分泌激素a B．Y除能分泌激素b外，还能分泌生长激素以及多种促激素，因而是机体调节内分泌活动的枢纽 C．缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值 D．血液中的甲状腺激素通过反馈调节作用，间接地促进自身的合成与分泌
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| 15. 难度：中等 | |
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下图是人体某项生命活动调节过程示意图，下列说法错误的是（ ）
A．该调节方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛 B．如果分泌物是胰岛素，则靶细胞可以为肝细胞 C．如果分泌细胞是胰岛A细胞，则靶细胞不能为肝细胞 D．如果靶细胞为垂体细胞，则分泌细胞可以为甲状腺细胞
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| 16. 难度：中等 | |
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为验证“甲状腺激素具有促进幼年动物发育”的作用，某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。作为对照，他们还应该 A．用一只成年的家兔做同样的实验 B．用一只幼年家兔外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察 C．用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口并缝合，在相同的环境中观察 D．用一只幼年家兔做相同处理后，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察
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| 17. 难度：中等 | |
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下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不正确的是（ ）
A．甲状腺机能亢进患者激素分泌③过多 B．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平 C．图中共有3处箭头表示反馈调节 D．垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素
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| 18. 难度：中等 | |
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人工催化鲤鱼产卵采用注射垂体提取物,而不是直接注射性激素的方法,理由是 ( ) A．垂体提取物中含有促性腺激素释放激素，能促使性腺发育和生殖细胞形成 B．性激素的化学本质是固醇，只能口服不能注射 C．过多的性激素会抑制鲤鱼下丘脑和垂体的相关功能，最终使性腺退化 D．垂体提取物中含有生长激素，可以使鲤鱼生长加快，提前进入繁殖期
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| 19. 难度：中等 | |
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下图表示人体免疫反应的某些过程，对a、b、c、d四种细胞的判断，正确的是 ( )
A．a细胞具有识别特定抗原的能力 B．b细胞接受抗原刺激后能增殖分化 C．c细胞的裂解死亡属于非特异性免疫 D．d细胞通过产生抗体消灭抗原
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| 20. 难度：中等 | |
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关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，不正确的是 A．抗体是一类分泌蛋白 B．抗体都能被蛋白酶水解 C．淋巴细胞都能产生抗体 D．抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应
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| 21. 难度：中等 | |
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下图为体液免疫示意图，有关叙述不正确的是
A．①过程体现了细胞膜的流动性 B．⑤过程主要发生在内环境中 C．依靠该过程，人体可以消灭结核杆菌、麻风杆菌等抗原 D．④体现了细胞的分裂和分化过程
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| 22. 难度：中等 | |
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关于免疫的叙述中，不正确的是 A.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等 B.特异性免疫后天形成，作用范围小，针对性强 C.特异性免疫应答包括细胞免疫和体液免疫 D.过敏反应是免疫系统功能的正常反应
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| 23. 难度：中等 | |
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下面是有关燕麦实验的示意图，图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片。请分析图中a到f的琼脂块中，生长素含量正确的一组( )
A．a＜b、c＝d、e＝f B．a＜b、c＝d、e＜f C．a＜b、c＜d、e＝f D．a＞b、c＝d、e＜f
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| 24. 难度：中等 | |
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下列哪一个生产或实验过程，不能使用吲哚乙酸（ ） A．处理扦插的月季枝条，促进生根 B．处理青色的生香蕉，加速转变为黄香蕉 C．处理去掉雄蕊的番茄花蕾，育出无子果实 D．处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长
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| 25. 难度：中等 | |
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科学研究发现，某植物茎段再生时，根总是由近根端长出，叶从近苗端长出（见下图），这种现象被称为极化再生。下列说法不合理的是
A.近根端属于形态学的下端，近苗端属于形态学的上端 B.茎段截取后近根端的生长素向着近苗端运输 C.极化再生过程中发生了细胞分裂与细胞分化 D.生长素对离体茎段细胞的生长具有重要调节作用
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| 26. 难度：中等 | |
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图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）；图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。据图判断下列说法正确的是（ ）
A．琼脂块中生长素浓度大于c时，A会大于90。 B．当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐增大 C．琼脂块中生长素浓度在b点时，A具有最小值 D．由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性
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| 27. 难度：中等 | |
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下列有关植物激素的叙述，错误的是 A．植物激素都是由植物体一定部位产生，共同调节植物体的生命活动 B．赤霉素和生长素都能促进果实发育，赤霉素还具有解除休眠促进萌发的作用 C．脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落 D．植物茎的背地生长，植物的向光性，植物的顶端优势现象均体现了生长素作用的两重性
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| 28. 难度：中等 | |
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关于下图中种群数量变化说法错误的是( )
A.种群“J”型曲线只有在理想条件下才能出现 B.种群呈“S”型增长过程中，在达到K值之前就是“J”型增长 C.自然状态下种群数量达到600时，种群的增长速率为0 D.环境条件变化时，种群的K值也会发生相应变化
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| 29. 难度：中等 | |
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下列有关K值的叙述错误的是 （ ） A．K值又称环境容纳量，是该环境所能维持的种群最大数量 B．种群的最大数量有可能会超过K值 C．K值的大小主要是由环境条件决定的 D．K值是固定不变的
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| 30. 难度：中等 | |
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下列关于种群密度调查的叙述，不正确的是 （ ） A．蔓生或丛生的单子叶植物不能用地上部分的数量作为种群密度 B．不宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度 C．取样的关键是要做到随机取样 D．种群密度能准确反映种群数量的变化趋势
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| 31. 难度：中等 | |
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下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接参与的几种系统或器官，①、②、③、④、⑤表示相关物质，甲、乙、丙表示三种液体，A、B表示相关过程。请据图回答：
（1）图中系统或器官协调一致地正常运行，是维持稳态的基础，否则将会引起稳态失调，例如，若图中的Ⅳ功能衰竭时，就会出现 ，最终会引起死亡。 （2）图中三种液体共同组成了人体细胞生活的 ，其中蛋白质含量最高的是 （填“甲”、“乙”或“丙”），若A过程受阻，会引起 （症状）。 （3）③中的 （物质）对Ⅲ的活动有调节作用，最终能使乙的pH稳定在一定范围内。 （4）图中的B过程中的水的运输方式为 。当此过程增强时，人往往会在 （部位）产生渴觉。 （5）若图中的细胞为肝细胞，则其生活的具体内环境是 （用“甲”、“乙”或“丙”回答），大多数物质②从体外最终进入肝细胞并被利用至少需要穿过 层磷脂分子层。 （6）机体维持稳态的主要调节机制是 。
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| 32. 难度：中等 | |
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下图表示哺乳动物（或人体）激素分泌的调节过程，图中腺体代表甲状腺，①至⑤表示五个过程。据图回答：
（1）图中过程①分泌的激素名称是 。 （2）人突然进入寒冷环境后，首先加强的是过程 （填序号），过程③分泌的激素使组织细胞代谢 ，增加产热。同时皮肤血管 ，以减少机体散热，维持体温恒定。 （3）当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后，过程 加强（填序号），这种调节作用在生理学上叫做 。 （4）人体长期缺碘将会导致甲状腺增生（俗称大脖子病），这是因为缺碘会造成分泌不足，导致过程 （填序号）加强所致。
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| 33. 难度：中等 | |
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图1表示人体内某些淋巴细胞的分化，图2表示免疫过程，X表示抗原，数字表示过程，m、n代表场所，其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题：
(1)图1中属于免疫活性物质的有________（填字母）。（2分） (2)图1中的③表示________过程，该过程属于________免疫。 (3)图2所示的免疫过程中，参与A→B过程的有图1中的________细胞(填字母)。 (4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点，人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后，当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时，相应的记忆细胞，例如图1中________(填字母)能______________，增强机体的免疫力。 (5)为检测某疫苗是否有效，研究人员设计了如下实验方案： 第一步：将某种________________健康动物若干只，平均分成对照组和实验组。 第二步：对照组接种不含疫苗的接种物，一段时间后再接种病毒；实验组接种含疫苗的接种物，________________。 第三步：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比，实验组动物发病率低、存活率高，则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是______(填图1中数字)过程是实验组动物所特有的。
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| 34. 难度：中等 | |
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关于植物向光性原因的研究由来已久，请据下列事实回答问题(10分)： I.科学家认为，生长素（IAA）在向光和背光侧分布不均造成胚芽鞘的向光性。那么，这种分布不均，是由于单侧光破坏了向光侧的IAA，还是IAA在向光和背光两侧重新分配造成的呢？有人做了如下图所示的实验：
（1）在A、B、C、D四个实验中，【 】和【 】可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA；【 】和【 】可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配。由此可以形成推论：植物向光性的产生是由于____ _____。 （2）A、B两组实验中，实验组是【 】。 II.植物激素或调节剂在园艺上应用广泛。据此回答下列有关的问题。 （1）果贩在香蕉未成熟时收购，在出售时使用 （填调节剂）再催熟。 （2）果农为促使插条生根，可使用 （填生长素类似物）处理枝条下端。 （3）马铃薯在储存中易发芽而失去价值，农户可用 激素抑制发芽。 （4）欲使矮茎花卉长高，使用 植物激素最具功效。
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