| 1. 难度：中等 | |
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一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物，其中属于竞争关系的是 A.田鼠和杂草 B.豌豆和水草 C.豌豆和其根中的根瘤菌 D.细菌和其细胞内的噬菌体
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| 2. 难度：中等 | |
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生态系统的基石是 A.非生物的物质和能量 B.生产者 C.消费者 D.分解者
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| 3. 难度：中等 | |
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诗文“落红不是无情物，化作春泥更护花”中所蕴含的生命科学知识是 A．自然界的物质循环 B.生态系统恢复力稳定性强 C．生物的变异现象 D．生物的种间斗争关系
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| 4. 难度：中等 | |
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流经某一生态系统的总能量是指 A．进入该生态系统的全部太阳能。 B．该生态系统的生产者所固定的全部太阳能。 C．该生态系统的生产者传递给初级消费者的全部太阳能。 D．照射到该生态系统内所有植物上的太阳能。
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| 5. 难度：中等 | |
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生态系统多样性形成的原因可以概括为 A.基因突变和基因重组 B.自然选择 C.共同进化 D.地理隔离
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| 6. 难度：中等 | |
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下列关于生态系统稳定性的说法中，错误的是 A．不同的生态系统，抵抗力稳定性和恢复力稳定性都是高低不同的。 B．抵抗力稳定性高的生态系统，恢复力稳定性往往比较低。 C．森林生态系统比草原生态系统稳定性高。 D．已毁坏的森林在恢复过程中，抵抗力稳定性逐渐增强，恢复力稳定性逐渐减弱。
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| 7. 难度：中等 | |
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在食物链中处于第三营养级的生物一定是 A．次级消费者 B．初级消费者 C．三级消费者 D．生产者
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| 8. 难度：中等 | |
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一个完整的生态系统的结构应包括 A．能量流动和物质循环 B．生物群落及其无机环境 C．生态系统的成分、食物链和食物网 D．群落中生物的垂直结构和水平结构
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| 9. 难度：中等 | |
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菟丝子是一种缺乏叶绿素的开花植物，但可吸附于其它绿色植物以取得养分所以菟丝子在生态系统中的角色应该是 A．生产者 B．分解者 C．消费者 D．自养生物
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| 10. 难度：中等 | |
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家用洗涤剂中常含有三磷酸钠，致使生活污水中磷元素含量大大增加，其直接后果是 A．增加水体酸度，腐蚀水龙头等设备 B．形成不溶性磷酸盐，吸附杂质，使河床加高造成水患 C．使水体富营养化，浮游生物大量繁殖，消耗水中氧气，导致水质恶化 D．磷酸盐有毒，诱发癌症
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| 11. 难度：中等 | |
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蜈蚣、海螵蛸、蝎子等都是重要的动物药材，表明生物多样性具有 A．直接价值 B．科研价值 C．间接价值 D.潜在价值
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| 12. 难度：中等 | |
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基因工程中所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指 A．大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B．噬菌体、质粒、DNA连接酶 C．DNA限制酶、RNA连接酶、质粒 D．限制酶、DNA连接酶、细菌质粒等
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| 13. 难度：中等 | |
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下列关于细胞工程的叙述，错误的是 A.植物体细胞杂交必须先制备原生质体 B．电刺激可诱导动物细胞融合 C．经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状 D．植物组织培养过程中要注意无菌操作
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| 14. 难度：中等 | |
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限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断，一种能对GAATTC专一识别的限制酶，打断的化学键是 A．G与A之间的键 B．G与C之间的键 C．A与T之间的键 D．磷酸与脱氧核糖之间的键
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| 15. 难度：中等 | |
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除下列哪一项外，转基因工程的运载体必须具备的条件是 A．能在宿主细胞中复制并保存 B．具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接 C．具有标记基因，便于进行筛选 D．是环状形态的DNA分子
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| 16. 难度：中等 | |
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下列不可作为基因工程中的标记基因的是 A．抗性基因 B．发光基因 C．产物具有颜色反应的基因 D．贮藏蛋白的基因
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| 17. 难度：中等 | |
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在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪一项条件是不需要的 A．消毒灭菌 B．适宜的温度 C．充足的光照 D．适宜的养料和激素
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| 18. 难度：中等 | |
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制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括 ①细胞培养 ②细胞融合 ③胚胎移植 ④细胞核移植 A.①② B．①③ C．②③ D．③④
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| 19. 难度：中等 | |
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能有效打破物种界限，定向改造生物的遗传性状，培育新的优良品种的生物技术是 A．基因工程技术 B．诱变育种技术 C．杂交育种技术 D．组织培养技术
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| 20. 难度：中等 | |
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下列关于森林群落垂直结构的叙述错误的是 A.群落中的植物具有垂直分层现象 B.群落中的动物具有垂直分层现象 C.动物在群落中的垂直分层与植物的分层有关 D.乔木层的疏密程度不会影响草木层的水平结构
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| 21. 难度：中等 | |
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下列有关生态内容的叙述中，错误的是 A.当种群数量为K/2时，种群出生率与死亡率相等 B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 C．依据种群年龄组成可预测种群的出生率和死亡率 D.果园中适当增加昆虫种类能提高果园物种丰富度
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| 22. 难度：中等 | |
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下列有关生态系统功能的描述，错误的是 A.物质循环的关键环节是分解者的分解作用 B.物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的 C.一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少 D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用
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| 23. 难度：中等 | |
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关于碳循环的叙述，错误的是 A．碳在无机环境与生物群落之间以CO2的形式进行循环 B．生态系统的各种成分都参与碳循环过程 C．大气中的CO2要变成含碳有机物只能通过绿色植物的光合作用 D．如果碳循环过程不能进行，生态系统将会被破坏
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| 24. 难度：中等 | |
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下列有关生物多样性的叙述，错误的是 A．地球上所有生物及其所拥有的全部基因，以及各种生态系统共同构成了生物的多样性 B．生物的多样性包括基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性 C．保护生物的多样性就是在基因、物种和生态系统三个层次上采取保护战略和保护措施 D．保护生物的多样性主要是保护生物基因库的多样性
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| 25. 难度：中等 | |
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下列属于生态系统功能过程描述的是 ①生产者的遗体．残枝．败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗 ②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者．第二营养级 ③蜜蜂发现蜜源时，就会通过"跳舞"动作"告诉"同伴去采蜜 ④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
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| 26. 难度：中等 | |
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在基因工程操作的基本步骤中，没有进行碱基互补配对的是 A．人工合成目的基因 B．目的基因与运载体结合 C．将目的基因导入受体细胞 D．目的基因的检测表达
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| 27. 难度：中等 | |
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下列有关生物工程的说法错误的是 A.基因工程能打破物种界限,定向地改造生物性状 B.蛋自质工程是利用已有的蛋自质组装成新的蛋白质 C.利用植物体细胞杂交技术可培育出 “ 番茄一马铃薯” D.单克隆抗体制备用到了动物细胞培养技术
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| 28. 难度：中等 | |
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下面是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图，相关叙述中正确的是
A．②阶段会发生减数分裂过程 B．①阶段需生长素而③阶段需细胞分裂素 C．此过程体现植物细胞具有全能性 D．此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体
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| 29. 难度：中等 | |
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下列有关克隆技术的叙述，不正确的是 A．动物细胞融合过程中可用灭活的病毒、聚乙二醇（PEG）等 B．动物细胞培养过程中，常用幼龄动物为材料 C．植物组织培养过程中，需要用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁 D．植物体细胞杂交过程中，需用不同浓度的细胞分裂素和生长素培养杂种体细胞
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| 30. 难度：中等 | |
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为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可持续发展，当前科学、有效的途径是 A.合理开发海洋，寻找新的粮食资源 B.控制人口增长，协调人与自然和谐发展 C.增加化肥和农药的使用，提高作物产量 D.开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积
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| 31. 难度：中等 | |
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下列有关生态系统的描述正确的是 A．生态系统中的能量可循环利用 B．生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值 C．蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜，属于行为信息 D．硝化细菌能利用氧化氨过程中释放的能量，把水和二氧化碳合成为有机物
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| 32. 难度：中等 | |
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大气平流层中的臭氧层可以滤除太阳光中大部分的紫外辐射，因此被称为地球生物圈的保护伞，然而．由于人类大量排放卤代烃(如制冷剂氟利昂)，严重破坏了臭氧层，引起地球表面紫外辐射增强。臭氧层耗损引起普遍的生物学效应是 A．海洋浮游生物增多 B.人类皮肤癌、白内障增加 C．生物群落的分布不受影响 D．农作物减产
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| 33. 难度：中等 | |
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下列事实能体现细胞全能性的是 A.棉花根尖细胞经诱导形成幼苗 B.单细胞的DNA在体外大量扩增 C.动物杂交瘤细胞产生单克隆抗体 D.小鼠体细胞经诱导培育成小鼠
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| 34. 难度：中等 | |
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下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是 A.种植转基因作物应与传统农业种植区隔离 B.转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中 C.种植转基因植物绝对不会因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性 D.转基因植物的目的基因可能转入根际微生物
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| 35. 难度：中等 | |
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下面关于植物细胞工程的叙述，正确的是 A．融合植物叶肉细胞时，应先去掉细胞膜 B．叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织 C．叶肉细胞脱分化后可形成无定性状的薄壁细胞 D．叶肉细胞离体培养时，可以表现出全能性
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| 36. 难度：困难 | |
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（8分）如图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解（能量单位为：J/cm2·a），请回答：
（1）如图所示，输入该生态系统的能量主要是由 固定的太阳能，图中A代表 。 （2）能量从第一营养级流到第二营养级的传递效率是 %。 （3）草鱼以水草为食，白鲢以绿藻和水草为食，草鱼与白鲢的种间关系是 ；调查鱼塘中草鱼的种群密度，用 法。 （4）由于食性不同，鱼塘中鱼类等生物具有分层现象，群落的这种空间结构称为 。 （5）该生态系统具有能量流动、物质循环和 三个方面的功能。 （6）建立人工生态系统必需遵循生态工程的基本原理，试从鱼塘的地理环境与放养的鱼类分析，人工鱼塘生态系统遵循了 原理（限填一个）。
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| 37. 难度：困难 | |
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（9分）为防治荔枝蝽等植食性害虫，减少农药的使用，有人尝试在荔枝园的株间种植矮小的山绿豆。对比研究荔枝-山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比，结果如图。
请回答： （1）调查各类昆虫的种群密度能否都用样方法？理由是_________。 （2）据图分析，复合种植园中害虫明显减少，原因是________的比例增加，通过_________等种间关系消灭害虫。 （3）山绿豆耐阴性好，营养丰富，可作为饲料，选它跟荔枝搭配种植，可提高生物群落对_________的利用率。无论哪种种植模式，荔枝园里都要定期清除杂草，从能量流动的角度分析，其目的是_________。 （4）复合种植园中，________等属于生产者，腐生性昆虫属于________。与单一种植园相比，复合种植园生物的种类增加，因而其生态系统的_______结构更为复杂，抵抗力稳定性更高。
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| 38. 难度：困难 | |
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（12分）下面甲图中DNA决定某一多肽链中的酪氨酸和丙氨酸过程示意图，乙图示样品 DNA经PCR技术(聚合酶链式反应)扩增，可以获取大量DNA克隆分子。分析回答：
（1）甲图中含有 种核苷酸；丙氨酸的遗传密码子是 。该图表示了DNA中遗传信息的 过程。 （2）有一种贫血症是血红蛋白分子的一条多肽链上，一个酪氨酸被一个苯丙氨酸所替代造成的。此种贫血症的根本原因是 ，即 发生了改变。 （3）乙图的“PCR”与人体内的DNA复制相比有何特殊之处? 。
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| 39. 难度：困难 | |
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（13分）请阅读下列材料并回答： 材料一、由于细胞的密度不同，在地面上受重力影响，细胞的融合非常困难，在太空进行此试验比在地面试验细胞融合率大大提高。“神舟”六号飞船上进行了B淋巴细胞和骨髓瘤细胞的融合、黄花烟草原生质体和“革新”一号烟草原生质体的融合两个科学实验，在电融合仪内经过l60min后，终于获得成功。 材料二、右图为哺乳动物生殖过程及相关细胞工程的示意图，其中b为卵细胞，c、d为体细胞。
（1）细胞融合技术与传统的有性杂交相比，其优越性在于 。在太空进行细胞融合与在地面进行细胞融合相比，其优越性在于 。（每空2分） （2）利用动物细胞融合技术而发展起来的杂交瘤技术，为制造 开辟了新的途径。 （3）动物个体甲、乙的产生分别属于 生殖和 生殖。 （4）在“神舟”六号飞船上举行的“太空融合”，与上图中的方法 的原理相同。 （5）人工诱导动物细胞融合与诱导植物细胞融合的方法相同的是都可用 方法和 方法，此外动物细胞融合还可用 作为诱导剂。根据上述材料，你认为在神舟六号上所用的诱导方法是 。
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