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2014-2015学年甘肃省兰州市高三下学期诊断考试生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等

关于细胞膜的叙述,正确的是

A.甘油不能以自由扩散的方式通过细胞膜

B.用胰蛋白酶处理细胞膜不会改变其通透性

C.植物根毛细胞吸收无机盐离子需要依靠细胞膜上的受体蛋白

D.细胞间的信息交流不一定依靠细胞膜上的糖蛋白

 

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2. 难度:中等

关于囊泡的叙述,错误的是

A.囊泡膜的化学组成主要是磷脂和蛋白质

B.高尔基体在囊泡运输过程中起重要的交通枢纽作用

C.神经递质可通过囊泡运输进入突触后膜

D.囊泡与特定位点的识别与蛋白质有关

 

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3. 难度:中等

关于变异的叙述,正确的是

A.生物变异的利与害是由其生存环境决定的

B.基因突变只有在一定的外界环境条件作用下才能发生

C.两条染色体相互交换片段属于染色体结构变异

D.基因重组是指受精作用时雌雄配子的随机结合

 

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4. 难度:中等

科研人员将离体的植物细胞用一定浓度的生长素类似物处理测得细胞内DNA、RNA、蛋白质三者物质含量比值的变化如图。分析可知,生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是

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A.调节基因的转录,从而促进相关基因的表达

B.加速DNA的复制,从而促进细胞的增殖

C.改变基因的结构,使细胞纵向伸长

D.增加tRNA的种类和数量,使蛋白质含量增加

 

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5. 难度:中等

关于免疫的叙述,错误的是

A.人体感染病原体后产生抗体的过程需要淋巴因子参与

B.T细胞受到抗原刺激后可直接分化为效应T细胞

C.机体自身的组织和细胞可能成为抗原

D.人体清除入侵的病毒主要依靠细胞免疫

 

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6. 难度:中等

关于生态系统和生物进化的叙述,错误的是

A.人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能

B.在环境条件保持稳定的情况下,种群的基因频率也会发生改变

C.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程

D.生态系统中的能量最终以热能的形式散失到环境中

 

二、综合题
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7. 难度:困难

(11分)某研究小组将一定量的小球藻(一种单细胞绿藻)浸在温度适宜加有适量培养液的密闭玻璃容器内,在不同光照条件下,测定该容器内氧气含量的变化如图所示据图回答下列问题:

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(1)B点时,小球藻细胞内产生[H]的场所有                 此时,其光合作用速率             (填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用速率。

(2)在0~5min内,该容器内氧气量减少是因为                   。此阶段若用H218O培养小球藻,则不考虑蒸腾作用的情况下最先出现的放射性物质是             

(3)在5~15min内,该容器内氧气量增加的速率逐渐减少的原因是                此阶段如果呼吸速率始终不变,则小球藻光合作用的平均速率(用氧气产生量表示)是        mol/min

 

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8. 难度:中等

9分)人体性激素分泌的调节机制如图所示,其中①②表示相关的激素据图回答下列问题:

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(1)图中结构X          

(2)图中各种激素通过                 运输到靶细胞所在位置,并与靶细胞细胞膜表面的            结合,完成信息传递后,这些激素就会被                 

(3)人血液中性激素水平明显低于正常值,给注射适量的激素①后,性激素水平仍然明显低于正常值,但给其注射适量的激素①②后,性激素恢复正常水平,据此判断该病人最有可能的病变部位是           (填“结构X结构Y”或“性腺”)

 

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9. 难度:中等

9分)被弃耕的农田多年后将演替至顶极群落(演替所达到的最终平衡状态),其上物种甲、乙、丙的光合速率受光照强度的影响如图所示,据图回答下列问题

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(1)在气候条件适宜的情况下,该弃耕农田最终将演替到相对稳定的           阶段,这种演替属于        

(2)物种甲、乙、丙在演替的不同阶段开始生长,最先定居于该生态系统的物种可能是             ,至顶极群落后三者在垂直结构上的分布自下而上依次为              

(3)该生态系统中,物种甲种群的增长会受到其他生物及无机环境的抑制,这反映了生态系统中普遍存在的                    调节。

 

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10. 难度:中等

(10分)某家兔耳形有尖状、圆状和扇状三种类型,该性状与性别无关(若由一对等位基因控制用A、a表示,由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推)。为探明耳形的遗传特点,科研人员做了相关杂交实验,并对子代耳形进行了调查与统计分析,实验结果如下:

实验一:扇状×扇状→F1全为扇状

实验二:圆状×圆状→F1中圆状︰扇状=3︰1

实验三:尖状×扇状→F1中尖状︰圆状︰扇状=1︰2︰1

实验四:尖状×尖状→F1中尖状︰圆状︰扇状=9︰6︰1

回答下列问题:

(1)该家兔的耳形受       对等位基因控制,且遵循            定律。

(2)实验二中亲本的基因型组合有                         

(3)让实验三F1中圆状耳不同基因型之间相互交配,F2中表现为尖状耳的有150只,那么表现为圆状耳的个体理论有           只。

(4)实验四F1中基因型与亲本不同的有                种。

 

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