1. 难度:中等 | |
下列有关细胞生命历程的说法错误的是 A.细胞生长,核糖体的数量增加,物质交换效率增强 B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变 C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,基因发生突变 D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育
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2. 难度:中等 | |
如图表示细胞周期(图中的M表示分裂期,G1、S和G2表示分裂间期,其中G1、G2表示RNA及蛋白质合成期,S表示DNA合成期)。有人为确定DNA合成期的时间长度,在处于连续分裂细胞中加入以3H标记的R化合物,在下列化合物中最适合的是 A.腺嘌呤 B.胞嘧啶 C.鸟嘌呤 D.胸腺嘧啶
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3. 难度:中等 | |
下列细胞分裂的过程中染色体的行为变化过程。最有可能表示有丝分裂中期的图像是 A.① B.② C.③ D.④
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4. 难度:中等 | |
细胞有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA分子三者数量比为1∶2∶2时所处的分裂期应是 A.前期和中期 B.中期和后期 C.后期和末期 D.末期和前期
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5. 难度:中等 | |
在某体细胞分裂前期开始时,设其染色体数为X,核DNA含量为Y。有丝分裂完成后,每个子细胞中的染色体数和核DNA含量分别是 A.X/2、Y/2 B. X、Y C.X/2、Y D.X、Y/2
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6. 难度:中等 | |
一个科学家在显微镜下观察到,载玻片上每单位面积内平均有50个酵母菌,把此载玻片放在液体培养基中4 h后将其稀释10倍,再放到相同条件中的显微镜下观察,发现每单位面积内平均有80个酵母菌。则酵母菌分裂一次的平均时间是 A.1 h B.2 h C.4 h D.不能确定
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7. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
在“观察植物细胞有丝分裂”实验中,三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“+”表示操作,“一”表示未操作)如下表所示,则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是
A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚 B.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚 C.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体 D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚
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8. 难度:中等 | |
有关姐妹染色单体的叙述,不正确的是 A.分裂的间期一个染色体复制形成两个姐妹染色单体 B.姐妹染色单体分开后就成为两个染色体 C.两个姐妹染色单体的形态、大小各异 D.姐妹染色单体在着丝粒处相连
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9. 难度:中等 | |
一对染色体复制以后的结果是 A.两条染色体,两条染色单体 B.四条染色体 C.一对染色体,四条染色单体 D.四条染色体,四条染色单体
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10. 难度:中等 | |
如图是某同学画的有丝分裂后期的动物细胞图,图中共有几处明显的错误 A.一处 B.二处 C.三处 D.四处
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11. 难度:中等 | |
下图是某细胞进行增殖时可观察到的几个时期,用L~P表示,下面叙述正确的是 ①N期有8条染色体 ②L期后紧接着P期 ③P期与M期细胞内DNA数量相等 ④M期一条染色体包括两条染色单体 A.①②③ B.①④ C.②③④ D.①③
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12. 难度:中等 | |
以下是四位同学的实验操作方法或结果,其中不正确的一项是 A.蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应 B.纸层析法分离叶绿体中的色素,其颜色从上到下依次是:橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色 C.番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的材料 D.显微镜下观察根尖的有丝分裂,在细胞呈正方形的区域能找到分裂期的细胞
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13. 难度:中等 | |
下图为人体某细胞所经历的各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是 A.与①相比,②③④的分裂增殖能力加强,分化能力减弱 B.⑤⑥⑦的核内的基因相同,但细胞内的蛋白质种类有差异 C.②③④的形成过程中发生了基因分离和自由组合 D.进入c过程的细胞,酶活性降低,代谢减慢,细胞体积增大,细胞核体积减小
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14. 难度:困难 | |
豌豆种子的颜色,是从种皮透出的子叶的颜色,若结黄色种子(YY)与结绿色种子(yy)的两纯种豌豆亲本杂交,F1的种子都是黄色的,F1自交,F2的种子中有黄色的,也有绿色的,比例为3∶1,那么,F2的两种表现型种子出现的情况为 A.约3/4的F1植株上结黄色种子,1/4的F1植株上结绿色种子 B.约3/4的F2植株上结黄色种子,1/4的F2植株上结绿色种子 C.每一F1植株上所结的种子,约3/4为黄色种子,1/4为绿色种子 D.每一F2植株上所结的种子,约3/4为黄色种子,1/4为绿色种子
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15. 难度:中等 | |
已知小麦的显性性状是高秆(D)、抗病(T),后代表现型为高抗:高不抗:矮抗:矮不抗=3:1:3:1的组合是 A.DdTt和DDTt B. DdTT和ddtt C.DdTt和ddTt D.Ddtt和Ddtt
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16. 难度:中等 | |
独立遗传的两个杂合体杂交,子代只有一种表现型,那么这两个杂合体的基因型是 A.AaBB和AABb B.aaBb和AABb C.AaBB和aaBb D.AaBB和AaBb
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17. 难度:中等 | |
某个体的基因型为AaBbCcDd,在形成配子时,最可能形成的种类是 A.2种 B.4种 C.8种 D.16种
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18. 难度:中等 | |
下列有关说法正确的是 A.在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离 B.测交也可用F1与显性纯合子杂交进行 C.杂种后代中,一定出现性状分离 D.若杂交后代出现性状分离,则一定符合3∶1的分离比
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19. 难度:中等 | |
关于细胞全能性的理解不确切的是 A.动物细胞培养获得大量骨髓瘤细胞,证明了动物体细胞也具有全能性 B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在因素 C.经植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果 D.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性
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20. 难度:中等 | |
将基因型为AABbCc和 aabbcc的植株杂交(遵循自由组合定律),后代表现型比为 A.9:3:3:1 B.4:4:2:2 C.1:1:1:1 D.3:1
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21. 难度:中等 | |
让杂合子Aa连续自交三代,则第四代中杂合子所占比例为 A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/32
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22. 难度:中等 | |
牵牛花的红花基因(R)对白花基因(r)显性,阔叶基因(B)对窄叶基因(b)显性,它们独立遗传,将红花窄叶纯系植株与白花阔叶纯系植株杂交,F1 植株再与“某植株”杂交,它们的后代中:红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的植株数分别354、112、341、108,“某植株”的基因型为 A.RrBb B. Rrbb C. rrBb D.RRbb
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23. 难度:中等 | |
下列各组性状中,属于相对性状的是 A.豌豆种子圆滑与子叶黄色 B.狗的黄毛与兔的黑毛 C.羊的白毛与黑毛 D.兔的长毛与细毛
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24. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||
番茄果实的颜色由一对基因A、a控制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是
A.番茄的果实颜色中,黄色为显性性状 B.实验1的亲本基因型:红果为AA,黄果为aa C.实验2的F1红果番茄均为杂合子 D.实验3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa
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25. 难度:中等 | |
下列哪项不属于孟德尔进行遗传实验研究获得成功的原因 A.正确地选用豌豆作为实验材料 B.先分析多对性状后分析一对相对性状的遗传 C.运用统计学方法分析实验结果 D.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证
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26. 难度:中等 | |
分离定律的实质是 A.子代出现不同的性状 B.控制相对性状的遗传因子发生分离 C.雌雄配子的分离 D.控制相同性状的遗传因子发生分离
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27. 难度:中等 | |
下列有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法中,错误的是: A.正确地运用统计方法,孟德尔发现在不同性状的杂交实验中,F2的分离比具有相同的规律 B.解释实验现象时,提出的“假说”之一:F1产生配子时,成对的遗传因子分离 C.根据假说,进行“演绎”:若F1产生配子时.成对的遗传因子分离,则测交实验后代应出现两种表现型,且比例为l:1 D.假说能解释F2自交产生3:1分离比的原因,所以假说成立
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28. 难度:中等 | |
孟德尔的一对相对性状的遗传实验中,具有1∶1比例的有 ①子一代产生的不同类型配子的比例 ②子二代的性状分离比 ③子一代测交后代性状分离比 ④子一代产生的雌、雄配子比例 ⑤子一代产生的不同类型的雌配子比例 ⑥子一代产生的不同类型的雄配子比例 A.①②④⑤⑥ B.①③⑤⑥ C.①③④⑤ D.①③④⑥
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29. 难度:中等 | |
关于下列图解的理解正确的是: A.基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥ B.图2子代中AaBB的个体在A_B_中2/9 C.图1中③过程的随机性是子代Aa占1/4的原因之一 D.①②③④⑤过程表示减数分裂过程
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30. 难度:中等 | |
一种观赏植物,纯合的蓝色品种与纯合的红色品种杂交,F1为蓝色,F1自交,F2为9蓝∶6紫∶1红。若将F2中的紫色植株用红色植株授粉,则后代表现型及其比例是 A.2红∶1蓝 B.2紫∶1红 C.2红∶1紫 D.3紫∶1蓝
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31. 难度:中等 | |
人体耳垂离生(A)对连生(a)为显性,眼睛棕色(B)对蓝色(b)为显性,两对基因独立遗传。一位棕眼离生耳垂的男人与一位蓝眼离生耳垂的女人婚配,生了一个蓝眼连生耳垂的女孩,倘若他们再生育,将来生蓝眼离生耳垂男孩的几率是 A.1/4 B. 1/8 C.3/16 D.3/8
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32. 难度:中等 | |
菜豆是一年生自花传粉的植物,其有色花对白色花为显性。一株有色花菜豆(Cc)生活在某海岛上,该海岛上没有其他菜豆植株存在,三年之后开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是 A.3∶1 B.15∶7 C.9∶7 D.15∶9
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33. 难度:困难 | |
某植物株高由两对独立遗传的基因控制,显性基因具有累加效应,且每个增效基因的累加值相等。最高植株74 cm,最矮植株2 cm,让二者杂交,F2中株高56 cm的植株所占比例为 A.1/4 B.1/8 C.3/8 D.1/1 6
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34. 难度:中等 | |
在豚鼠中,黑色(C)对白色(c)、毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)是显性。能验证基因的自由组合定律的最佳杂交组合是 A.黑光×白光→18黑光∶16白光 B.黑光×白粗→25黑粗 C.黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光 D.黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光
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35. 难度:中等 | |
西葫芦果皮黄色(Y)对绿色(y)为显性。若白色显性基因(W)存在时,基因Y和y都不能表达。这两对基因位于非同源染色体上。现有基因型WwYy的个体与wwyy个体杂交,其后代表现型的种类有 A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
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36. 难度:中等 | |
(11)右图是细胞有丝分裂某一时期的模示图,请据图回答: (1)A图表示的是 细胞进行有丝分裂的 期,这一时期,此细胞内共有染色体 条,染色单体 条,DNA分子 个。 (2)B图细胞通过 产生纺锤体,经过有丝分裂产生的子细胞是 (填体细胞或生殖细胞)。 (3)做“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验时,需要用龙胆紫溶液,它的用途是 ,能否看到图像A慢慢地进入下一个分裂期,为什么? , 。
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37. 难度:困难 | |
(9分)观赏植物藏报春是一种多年生草本植物,两性花、异花传粉。在温度为20℃~25℃的条件下,红色(A)对白色(a)为显性,基因型AA和Aa为红花,基因型aa为白花,若将开红花的藏报春移到30℃的环境中,基因型AA、Aa也为白花。试回答: (1)根据基因型为AA的藏报春在不同温度下表现型不同,说明__________________,温度对藏报春花的颜色的影响最可能是由于温度影响了________________。 (2)现有一株开白花的藏报春,如何判断它的基因型? ①在人工控制的20℃~25℃温度条件下种植藏报春,选取开白花的植株作亲本甲。 ②在_________期,去除待鉴定的白花藏报春(亲本乙)的雄蕊,并套纸袋。 ③待亲本乙的雌蕊成熟后,________________,并套袋。 ④收取亲本乙所结的种子,并在________温度下种植,观察________________。 ⑤结果预期:若杂交后代都开白花,则鉴定藏报春的基因型为_________;若杂交后代_________,则待鉴定藏报春的基因型为AA;若杂交后代既有红花,又有白花,则待鉴定藏报春的基因型为________。
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38. 难度:中等 | |
(10分)豌豆种子的子叶颜色黄色和绿色分别由基因Y、y控制,种子形状圆粒和皱粒分别由基因R、r控制(其中Y对y为显性,R对r为显性)。某一科技小组在进行遗传实验中,用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,发现后代有4种表现型,对每对相对性状作出的统计结果如下图所示。试回答: ⑴ 每对相对性状的遗传都符合________规律。亲代的基因型为:黄色圆粒________,绿色圆粒_______。 ⑵ 杂交后代中纯合子的表现型有_____________________。 ⑶ 杂交后代中共有_____种基因型,其中黄色皱粒占___________。 ⑷ 子代中纯合子的个体占____________%。 ⑸ 在杂交后代中非亲本类型性状组合占___________。 ⑹若将子代中的黄色圆粒豌豆自交,理论上讲后代中的表现型及比例是: 。
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39. 难度:困难 | ||||||||||||||||
(11分)一种长尾小鹦鹉的羽毛颜色有绿色、蓝色、黄色和白色四种,由两对等位基因控制。已知只有显性基因B时羽毛为蓝色,只有显性基因Y时羽毛为黄色,当显性基因B和Y同时存在时羽毛为绿色,当显性基因B和Y都不存在时,颜色为白色。现有甲、乙、丙、丁四只小鹦鹉,甲、乙、丙均为绿色,丁为黄色,其中甲、乙为雄性,丙、丁为雌性。现将雌雄鹦鹉进行杂交,结果如下表所示。请分析并回答:
(1)控制小鹦鹉羽毛颜色的两对基因的遗传__________(填“符合”或“不符合”)自由组合规律。 (2)甲、乙、丙、丁四只小鹦鹉的基因型分别是甲________、乙_______、丙 _______、丁_______ 。 (3)杂交组合三中F1代能稳定遗传的占________ ,该组合中F1代绿色小鹦鹉的基因型为________ 或______。杂交组合二中F1代绿色小鹦鹉的基因型有____种,其中不同于亲本基因型的概率为_______ 。 (4)若利用一次杂交实验就能判断出杂交组合一的F1代黄色小鹦鹉的基因型,则应选择组合三中F1代白色异性小鹦鹉与该黄色小鹦鹉交配,若_____________________________,则该黄色小鹦鹉为纯合子;若__________________________,则该黄色小鹦鹉为杂合子。
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