1. 难度:中等 | |
下列关于组成细胞的化合物的叙述,正确的是 A.蛋白质的空间结构被破坏时,其特定的功能不会发生改变 B.晒干的种子因自由水含量太低代谢缓慢而不易萌发 C.葡萄糖、乳糖、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物 D.DNA分子中含有氢键,而RNA分子中没有氢键
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2. 难度:中等 | |
一个成年人在静止状态下,24h内有40kg的ATP发生转化,在紧张活动的情况下,ATP的消耗可达0.5kg/min。下列关于ATP的叙述正确的是 A.ATP末端磷酸基团周转极其迅速,在维持ATP含量的动态平衡 B.ATP的高能磷酸键水解后可以成为构成DNA的基本单位之一 C.ATP是细胞内能量的通货是因为靠近腺苷的高能磷酸健易断也易合成 D.在缺氧和有氧的条件下线粒体中都能产生ATP
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3. 难度:中等 | |
如图表示的是一个动物细胞内外不同离子的相对浓度。下列说法正确的是 A. 由图可知钠离子、钾离子都是通过主动运输进出细胞 B. 钠离子与氯离子是细胞内渗透压的主要来源 C.假设该细胞为神经细胞,降低细胞外液的钠离子浓度,则动作电位峰值会变小 D.细胞内外不同离子浓度的差异体现了细胞膜的结构特点
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4. 难度:中等 | |
下列有关细胞生命历程的叙述错误的是 A.在个体发育的过程中,特定部位的细胞会发生自然凋亡,有利于器官的正常发育 B.衰老细胞内酶活性降低,没有基因表达 C.癌细胞不能正常分化,机体清除癌细胞与细胞凋亡有关 D.细胞分化的本质是基因选择性表达,发生于生物体的整个生命历程中
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5. 难度:中等 | |
下列关于生命活动叙述,不正确的是 A.细胞间的信息交流都是通过糖蛋白进行的 B.人体内环境稳态有赖于神经调节、体液调节和免疫调节 C.种群密度变化取决于出生率和死亡率、迁入率和迁出率 D.生态系统的功能包括物质循环、能量流动以及信息传递
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6. 难度:中等 | |
下图为遗传的中心法则图解,a~e表示相关生理过程。下列有关叙述正确的是 A.图中发生碱基互补配对的只有a、b、c、e B.正常人体细胞内发生的有a、b、d、e C.e过程中的碱基互补配对遵循A—T、U— A、C— G、G— C的原则 D.噬菌体在大肠杆菌细胞内进行增殖的过程中将发生a、b、c、d
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7. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
(10分) 大豆是我国重要的经济作物。土壤中的微生物能将有机物分解为某些小分子物质供给大豆。为研究这些物质对大豆幼苗生长的影响,在不含有机物的相同土壤中按照表格投放植物落叶等有机物,充分作用后播种大豆种子,出苗一段时间后测定大豆有关指标,结果如表。请分析回答:
(1)该实验的实验组是 ,表格中除了 以外其它的都是因变量。 (2)测定大豆叶片叶绿素含量时,提取色素的试剂及分离色素方法分别是 和 。 (3)据表分析有机物投放量高的土壤中为叶绿素合成提供了大量的N、Mg等必需矿质元素,叶绿素的含量升高可以直接促进光反应合成更多的 以促进暗反应。 (4)结合表格联系光合作用的发现历程分析:该实验选择测定叶绿素含量、C5转变为 C3效率的目的是探究 。
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8. 难度:中等 | |
(9分)某科研小组开展了人白细胞介素18(IL- 18)对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用的研究。 实验原理:机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感,主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。 实验步骤: ①选取若干实验小鼠,随机均分成甲、乙、丙三组; ②甲组无辐射损伤;乙组辐射损伤(Co照射,下同);丙组先辐射损伤,1天后注射1L - 18。 ③14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养,在培养了 0h、12h、24h、48h后,检测并计算细胞凋亡相对值。 (1)脾属于机体免疫系统的 _________,1L - 18是一种淋巴因子,由_________细胞分泌;淋巴因子与_________都属于免疫活性物质。 (2)细胞凋亡是由遗传决定的__________死亡,与细胞凋亡直接相关的细胞器是_________。 (3)设置甲、乙两组的目的是探究有无核辐射对细胞凋亡的影响。设置乙、丙两组的目的是________________________________。 (4)科研小组还设置了丁组实验,方法是先注射IL-18,3天后进行辐射损伤,14天后的实验操作同前三组,与丙组相比,设置丁组的目的是________________________________。
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9. 难度:中等 | |
(10分)在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如下图所示的曲线。请据此回答下列问题: (1)前4年该种群数量_______ (填“增大”、“减小”或“基本不变”),第9年调查松鼠的年龄组成,最可能表现为_______型。第______年松鼠的种群密度最低。 (2)第16~20年松鼠种群数量将呈_____ 型曲线增长,从物种之间的关系解释,可能的原因有 。
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10. 难度:困难 | |||||||||||||||||||||||||||
(10分)某种自花传粉的植物的花色由两对等位基因(A与a、B与b)控制。已知花色有三种表现型,紫花、粉花和白花,下表为某探究小组所做的杂交实验结果,请分析回答下列问题:
(1)由甲组结果可知,这两对基因的遗传符合基因的_____________________。 (2)让乙组的F1中的所有紫花植株进行自花传粉,其子代植株的基因型共有__________种,其中粉花植株的比例为_________________。 (3)某实验田现有一白花植株及纯合的粉花植株,欲通过一代杂交实验判断该白花植株的基因型。请写出预期结果及相应的结论(假设杂交后代的数量足够多) ①若杂交后代全开紫花,则该白花植株的基因型为______________; ②若杂交后代既有开紫花的又有开粉花的,则该白花植株的基因型是___________; ③若杂交后代_____________________,则该白花植株的基因型是_____________。
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11. 难度:中等 | |
【生物—选修1:生物技术实践】(15分) 牛奶是微生物生长的良好培养基。生鲜牛奶中的微生物情况反映了奶牛的健康状况,也影响奶制品的运输和贮藏。牛奶在饮用前都要经过巴氏消毒,以杀死有害微生物。为检测消毒前后牛奶中细菌含量变化情况,做如右图所示操作。用无菌吸管从锥形瓶中吸取1mL生牛奶稀释液至盛有9mL无菌水的试管中,混合均匀,如 :此再重复2次。请回答下列有关问题: (1)微生物培养操作过程中,为了防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行 (消毒、灭菌),操作者双手要进行清洗和 。除巴氏消毒外,还有 和化学试剂消毒。 (2)取最终的牛奶稀释液0.1mL滴在培养基上进行涂布,选择的涂布工具称为_______,为防止杂菌污染,该工具应浸泡于酒精中,涂布前应________________。 (3)图中所示方法为稀释培养法,理想情况下,培养一段时间后可在培养基表面形成菌落。若用该方法培养设置了3个培养皿,菌落数分别为35个、33个、34个,则可以推测生牛奶中每毫升含细菌数为 个。运用这种方法统计的结果往往较实际值 (填“偏大”或“偏小”),原因是 。
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12. 难度:中等 | |
【生物—选修3:现代生物科技专题】 (15分) 马术比赛被称为贵族的运动,英国纯血马是世界顶级马术比赛的常用马种,其数量少,生育力低。现代生物工程能有效提高优质马的生育效率。请回答: (1)采集的卵母细胞经人工培育至减数第二次分裂的中期,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和 。 (2)体外受精前要对精子进行一定的处理,使其 。体外通常采用的方法有培养法和 。 (3)随着动物克隆技术的发展,人们可以将纯血马的 移入其他马的 细胞中,将其激活并发育成胚胎,植入代孕母马体内。为保证胚胎移植的成功,胚胎的供体和受体应保持 。 (4)纯血马的胚胎干细胞是由早期胚胎或 中分离出来的一类细胞,具有胚胎细胞的特性。形态上表现为体积小,细胞核大,核仁明显。功能上具有 。
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