| 1. 难度：中等 | |
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下列关于细胞中化合物的叙述错误的是 A．蔗糖和淀粉水解产物中都有葡萄糖 B．糖原、蛋白质、纤维素和淀粉都是生物体内的大分子有机物 C．水是生命之源，是生物体内有氧呼吸和无氧呼吸共同的终产物 D．在豌豆根细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种
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| 2. 难度：中等 | |
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下列有关细胞结构和功能的描述，正确的是 A．酶、抗体、激素都在核糖体上合成 B．将洋葱根尖分生区细胞放到0.3g/ml的蔗糖溶液中，细胞会发生质壁分离 C．生物膜是对生物体内所有膜结构的统称 D．发菜和生菜细胞内蛋白质合成的场所相同
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| 3. 难度：中等 | |
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如图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是
A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输 B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面 C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关 D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响
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| 4. 难度：中等 | |
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ATP在生物体的生命活动中发挥着重要作用，下列有关ATP的叙述，不正确的有几项 ①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP ②若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加 ③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质 ④ATP是细胞中绝大多数需要能量的生命活动的直接供能物质 ⑤质壁分离和复原实验过程中不消耗ATP ⑥ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能 A．0项 B．1项 C．2项 D．3项
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| 5. 难度：中等 | |
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为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用乙醇提取叶绿体色素，用石油醚进行纸层析，如图为滤纸层析的结果（I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带）。下列叙述正确的是
A．强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深 B．强光照可能抑制叶绿素的合成，促进类胡萝卜素的合成 C．四种色素在层析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ D．色素分离过程中如果滤液细线触及石油醚，会缩短得到四条色素带的时间
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| 6. 难度：中等 | |
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下列有关细胞呼吸的叙述，其中正确的是 A．无氧、干燥的环境细胞呼吸最弱，有利于果蔬储藏 B．水稻根部主要进行无氧呼吸，以适应缺氧环境 C．用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油，主要利用了酵母菌的无氧呼吸 D．马拉松比赛中人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量
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| 7. 难度：中等 | |
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请根据所学知识回答下列问题： （1）将洋葱根尖的研磨液置于试管中，加入斐林试剂，并__________ ，试管中出现砖红色沉淀，说明根尖中含有______________（物质）。在做脂肪的检测和观察实验中，50％酒精的作用是_______________。 （2）将各种细胞器分离出来，常用的方法是__________。 生物膜是以_____________为基本支架。 （3）鉴别动物细胞的死活，常用台盼蓝染色，死的动物细胞会被染上蓝色，而活的动物细胞不着色，所利用的原理是___________________ 。
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| 8. 难度：中等 | |
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据图分析回答下列问题：
（1）酶所降低的活化能可用图1中________段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将________（上移/下移）。 （2）图2纵轴为酶促反应速率，横轴为底物浓度，其中能正确表示酶量增加1倍时，底物浓度和反应速率关系的是______（填A或B）。 （3）某实验小组为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将一种无酶洗衣粉分成3等份，进行了3组实验。甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶，丙组不加酶，在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍，其他实验条件均相同，下表为实验记录：
①甲组在洗衣粉中加入的酶是___________；乙组在洗衣粉中加入的酶是_______________。 ②如果甲、乙和丙3组均在水温为90℃时洗涤同一种污渍，请比较这3组洗涤效果之间的差异并说明理由。______________________________________________________________。
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| 9. 难度：中等 | |
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下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请回答：
（1）图甲曲线中，当光照强度为X点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有 _________________ 。 （2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，甲曲线中b点将向______移动。 （3）图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是_____________________________ 。 （4）为了探究光照强度对光合速率的影响，利用乙图装置进行实验的设计思路是： ______________________________________________________________________________。
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| 10. 难度：中等 | |
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实验小组的同学将活性良好的小麦种子在水中浸透,然后按如图装置进行实验,实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平。下表记录了实验过程中每小时的液面变化情况。请回答下列问题:
（1）该实验的实验目的是探究________________________。装置中X液面变化值表示_________。 （2）根据现象可以判断，实验7个小时后种子进行的呼吸方式为____________，液面不再发生变化的原因是_________。 （3）为确保实验结果只是由实验装置中种子的生理活动引起的,需设置另一个相同装置,该装置除试管内金属网上需要放置______________的同种种子外,其他条件与上图装置相同。
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| 11. 难度：中等 | |
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如图所示为植株繁殖的四种人工方式示意图，请据图回答：
（1）图中单倍体植株通常的获取方式是________。若图中单倍体细胞含2个染色体组，A有4个染色体组，则③过程所用化学试剂的作用是________________________________。 （2）若想在C过程中获得突变体，进而培育成新品种植株，应用物理诱变或化学诱变的方法处理________。若要获得水稻的“人工种子”，则应选用图中的________结构，该结构与正常受精卵形成的________有类似的结构和发育过程。 （3）若D为胡萝卜－羊角芹，②过程最常用的诱导剂是_____________ ，融合依据的原理是______________。在融合细胞的培养过程中，培养基的成分通常包括琼脂、无机营养、有机营养和______________等。
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