| 1. 难度：中等 | |
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人体的体液是指 A．细胞外液和消化液 B．细胞内液和血液 C．细胞内液和细胞外液 D．血浆、组织液、淋巴
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| 2. 难度：中等 | |
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人体中占体液总量百分比最大的是 A．细胞内液 B．细胞外液 C．血浆 D．淋巴
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| 3. 难度：中等 | |
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哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是 A．血液 B．组织液 C．体液 D．细胞内液
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| 4. 难度：困难 | |
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下列关于稳态的叙述，错误的是 A．生物体内环境的理化性质经常保持绝对平衡的状态，称为稳态 B．稳态是一种复杂的由机体内部各种调节机制所维持的动态平衡过程 C．维持机体内环境的理化性质相对平衡的状态，称之为稳态 D．稳态正常，机体不一定能进行所有正常的生命活动
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| 5. 难度：简单 | |
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当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起 A．酶促反应速率的加快 B．渗透压下降 C．细胞代谢紊乱 D．糖尿病
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| 6. 难度：中等 | |
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下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是（ ） A．CO2、血红蛋白、H＋、尿素 B．呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O C．Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D．Ca2＋、载体、氨基酸
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| 7. 难度：中等 | |
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下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是
A．①→④ B．②→③ C．③→② D．④→①
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| 8. 难度：简单 | |
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如图所示，神经纤维MB段距离长于MC段，在M处给以电刺激，在B、C处用电流计测其电位变化，电流计指针
A．不动 B．向左摆 C．向右摆 D．发生两次方向相反的摆动
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| 9. 难度：简单 | |
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在神经元之间传递兴奋时，突触完成的信息转换模式为 A．电信号→电信号→电信号 B．电信号→化学信号→电信号 C．化学信号→化学信号→化学信号 D．化学信号→电信号→化学信号
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| 10. 难度：中等 | |
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下列说法错误的是 A．神经调节的基本方式是反射 B．反射需要中枢神经系统的参与 C．完成反射的结构基础是反射弧 D．反射弧中的效应器是指运动神经末梢
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| 11. 难度：简单 | |
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下列现象属于反射的是 A．含羞草的叶受到外力碰撞而下垂 B．草履虫游向食物丰富的地方 C．向日葵向太阳方向转动 D．正在吃草的羊听到异常的声响立即逃走
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| 12. 难度：中等 | |
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调节机体活动的的最高级中枢是 A．小脑 B．脑干 C．下丘脑 D．大脑皮层
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| 13. 难度：中等 | |
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在一个 A．既有感觉又能运动 B．失去感觉，同时肌 C．有感觉，但肌肉无收缩反应 D．失去感觉，但有运动
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| 14. 难度：中等 | |
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下列关于突触和兴奋传递的叙述错误的是 A B．突触前膜是突触小体的膜 C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的 D．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
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| 15. 难度：简单 | |
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已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是 A．突触前神经元持续兴奋 B．突触后神经元持续兴奋 C．突触前神经元持续抑制 D．突触后神经元持续抑制
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| 16. 难度：中等 | |
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某病人能读书看报，也能写作，但却听不懂别人的谈话，这种情况叫听觉性失语症，其受损部位是大脑皮层的 A．S区 B．W区 C．H区 D．V区
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| 17. 难度：中等 | |
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下列各组腺体产生的分泌物，均直接排放到内环境的是 A．唾液腺、垂体、肠腺 B．肾上腺、甲状腺、胰岛 C．睾丸、汗腺、皮脂腺 D．卵巢、胃腺、肝脏
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| 18. 难度：简单 | |
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正常情 A．胰岛素含量增加，胰高血糖素减少 B．胰岛素含量增加，胰高血糖素增加 C．胰岛素含量减少，胰高血糖素减少 D．胰岛素含量减少，胰高血糖素增加
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| 19. 难度：中等 | |
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下列属于人在寒冷环境中的身体变化是 ①皮肤血管收缩 ②增加皮肤的血流量 ③汗腺分泌增多 ④汗液几乎不分泌 ⑤代谢活动增强 A．①④⑤ B．①②⑤ C．④⑤ D．②③
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| 20. 难度：中等 | |
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当人所处的环境温度从25 ℃降至5 ℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为： A．减少、减少、增加、不变 B．增加、增加、减少、不变 C．增加、减少、增加、不变 D．增加、增加、减少、降低
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| 21. 难度：简单 | |
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下列各项疾病，由激素分泌失调引起的是 A．色盲和软骨病 B．侏儒症和肢端肥大症 C．呆小症和白化病 D．夜盲症和甲状腺功能亢进
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| 22. 难度：中等 | |
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下列不属于神 A．作用范围比较局限 B．作用途径是 C．作用范围较广泛 D．反应迅速
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| 23. 难度：简单 | |
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大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重后果，这主要是由于 A．特异性免疫能力减弱 B．非特异性免疫能力减弱 C．体液大量损失 D．营养物质得不到及时补充
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| 24. 难度：中等 | |
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可以成为人体第三道防线的结构或物质是 ①骨髓 ②扁桃体 ③淋巴细胞 ④抗体 ⑤红细胞 ⑥吞噬细胞 ⑦抗原 A．①③④⑤⑥ B．③④⑥⑦ C．①②③④⑥ D．①③⑤⑥
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| 25. 难度：简单 | |
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在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是 A．产生抗体 B．与靶细胞 C．导致靶细胞破裂 D．产生记忆细胞
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| 26. 难度：中等 | |
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抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是 A．氨基酸和核糖体 B．氨基酸和高尔基体 C．核苷酸和核糖体 D．核苷酸和高尔基体
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| 27. 难度：中等 | |
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在特异性免疫中发挥免疫作用的细胞主要是 A．抗体 B．抗原 C．淋巴细胞 D．吞噬细胞
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| 28. 难度：简单 | |
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下列说法不正确的是 A．类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮属于过敏反应 B．抗体与病原体结合，从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附 C．免疫调节依靠免疫系统来实现 D．扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓都属于免疫器官
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| 29. 难度：简单 | |
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器官移植后降低免疫排斥作用的措施是 A．使接受者处于无菌环境 B．使用免疫抑制剂 C．用X射线照射被移植器官 D．用加快有丝分裂的药物
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| 30. 难度：中等 | |
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在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是 A．非特异性免疫，抗原 B．非特异性免疫，抗体 C．特异性免疫，抗原 D．特异性免疫，抗体
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| 31. 难度：中等 | |
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产生抗体的细胞 A．吞噬细胞 B．靶细胞 C．浆细胞 D．T细胞
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| 32. 难度：简单 | |
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下列关于吞噬细胞的说法正确的是 A．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用 B．吞噬细胞不属于淋巴细胞 C．吞噬细胞在体液免疫过程中产生淋巴因子 D．吞噬细胞只在特异性免疫中发挥作用
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| 33. 难度：中等 | |
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下列叙述错误的是 A．效应T细胞与靶细胞密切接触，使其裂解死亡 B．抗原都是来自机体以外的对身体有害的物质 C．免疫系统具有防卫功能、监测和清除功能 D．在艾滋病患者中，许多是由于缺乏免疫力而死于病菌感染，也有不少是死于癌症
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| 34. 难度：简单 | |
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下图表示有关生长素的实验。一段时间后,图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最小的是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
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| 35. 难度：简单 | |
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下列植物体各组织或器官内生长素分布最少的是 A．芽的分生组织 B．茎的形成层 C．幼嫩的种子 D．成熟的果实
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| 36. 难度：中等 | |
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带芽的枝条比无芽的枝条容易扦插成活,其原因是 A．芽的幼叶能进行光合作用 B．芽的分生组织能合成生长素 C．芽能储存大量水和营养物质 D．芽是营养生殖的必备条件
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| 37. 难度：简单 | |
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比较动物激素和植物激素的特点,错误的是 A．都是由内分泌腺分泌的 B．都是活细胞产生的 C．体内含量极少 D．对新陈代谢和生长发育具有调节作用
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| 38. 难度：中等 | |
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摘下一片叶子,放在铺有湿润滤纸的培养皿中,不久叶子逐渐失去绿色;若用细胞分裂素处理同时摘下的另一相同部位的叶子,在相同情况下叶片可保持绿色。这一事实说明可用细胞分裂素作为 A．生根剂 B．保鲜剂 C．除草剂 D．催熟剂
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| 39. 难度：中等 | |
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某种植物种子经低温处理1-2个月后能萌发。在低温处理过程中,种子内的激素含量变化如下图所示。据图推断,下列说法正确的是
A．抑制种子萌发的是赤霉素 B．喷洒细胞分裂素溶液,有利于种子保藏 C．种子萌发时脱落酸含量升高 D．喷洒赤霉素,可代替低温促进种子萌发
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| 40. 难度：中等 | |
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烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高,但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质。为解决这个问题,应该在“打顶”后于伤口处施用（ ） A．生长素类物质 B．赤霉素类物质 C．细胞分裂素 D．乙烯生成物
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| 41. 难度：简单 | |
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如下图是人体某局部组织的模式图,箭头表示物质交换方向,A、B、C表示结构,a、b、c、d表示液体。请据图分析完成下列问题:
（1）图中A、B、C分别表示的结构是:B 。 （2）a~d中不属于内环境组分的是 。试以图示表示a~d四种物质交换概况。 。 （3）图中a~d O2浓度最高的是 。 （4）试以简短语言概括a与人体外界环境之间的关系: 。
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| 42. 难度：简单 | |
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下图是人体内甲状腺活动的调节示意图，请据图回答：（每空1分，共10分）
（1）图中的“激素Ⅰ”、“激素Ⅲ”分别是_______________、________________。 （2）图中的“（+）”表示_______________。 （3）血液中激素Ⅲ的含量增加到一定程度时，就会使“激素Ⅰ”、“激素Ⅱ”分泌减少，这种调节方式称为__________调节。 （4）当体内缺少碘时，“激素Ⅱ”的分泌量是___________。
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| 43. 难度：简单 | |
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用未感染过病原体的健康小鼠A和B做实验（注射量适宜）： ①给健康B鼠注射S疫苗，B鼠不患病。几天后，再给B鼠注射毒性强的S病原体，B鼠仍不患病。 ②给健康A鼠直接注射毒性强的S病原体，A鼠患病死亡。 请回答：（除特殊标明外，每空1分，共10分） （1）S疫苗进入小鼠B体内后，如果引起体液免疫，识别它的细胞有________、________、________，可以清除它的物质是__________，该物质是由 分泌的。 （2）几天后，再给B鼠注射毒性强的S病原体，识别它的细胞除以上细胞外，还多了一种细胞是____________，这种细胞是之前在S疫苗进入小鼠B体内后，由 细胞分裂分化而形成。由于这种细胞在S病原体刺激下能 （2分），所以，B鼠仍不患病。 （3）A鼠的作用是 。
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| 44. 难度：中等 | |
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为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案。 （1）方法步骤：取6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘），按下图所示方法进行实验处理。单侧光照射24 h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。
（2）实验结果预测：在如图所示装置中，玉米幼苗基本停止生长的是________号装置。 （3）部分实验结果的分析与推论： ①根据______号和______号装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光照射引起的。 ②根据1号和2号装置实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光生长与____有关。 ③根据1号和4号装置实验记录的对照分析，可以说明_____________________。
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