1. 难度:简单 | |
下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,正确的是( ) A. 在DNA分子结构中,脱氧核苷酸的排列构成了DNA分子的基本骨架 B. 一个DNA分子上可含有成百上千个基因 C. 基因的特异性是由脱氧核苷酸种类的比例决定的 D. 染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有2个DNA分子
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2. 难度:中等 | |
如图为核苷酸链结构图,下列表述不正确的是( ) A. 能构成一个完整核苷酸的是图中的a和b B. 图中与每个五碳糖直接相连的碱基有1个 C. 各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的 D. 若该链为脱氧核苷酸链,不能含有碱基U
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3. 难度:简单 | |
能够使植物体表达动物蛋白的育种方法是( ) A. 单倍体育种 B. 杂交育种 C. 基因工程育种 D. 多倍体育种
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4. 难度:中等 | |
下图为DNA分子的某一片段,其中①②③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是( ) A. DNA连接酶、限制酶、解旋酶 B. 限制酶、解旋酶、DNA连接酶 C. 解旋酶、限制酶、DNA连接酶 D. 限制酶、DNA连接酶、解旋酶
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5. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||
下表有关基因表达的选项中,不可能的是
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6. 难度:简单 | |
下列有关基因工程技术的正确叙述是( ) A. 重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体 B. 所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 C. 繁殖快是选用细菌作为重组质粒受体细胞的原因之一 D. 只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达
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7. 难度:中等 | |
关于基因工程的叙述,正确的是 A. 基因工程经常以抗生素抗性基因为目的基因 B. 细菌质粒是基因工程常用的运载体 C. 显微注射技术是最为有效的一种将目的基因导入植物细胞的方法 D. 为育成抗除草剂的农作物新品种导入的抗除草剂的基因只能以受精卵为受体
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8. 难度:简单 | |
下列关于病毒的叙述,正确的是( ) ①在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖 ②没有细胞结构,但有呼吸和生物合成等代谢的酶系 ③仅有一种核酸,DNA或RNA ④可以作为基因工程载体 ⑤同所有生物一样,能够发生遗传、变异和进化 A. ①②③⑤ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④
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9. 难度:中等 | |
基因工程培育的“工程菌”通过发酵工程生产的产品,不包括 A. 白细胞介素—2 B. 干扰素 C. 聚乙二醇 D. 重组乙肝疫苗
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10. 难度:中等 | |
人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是( ) A. 大肠杆菌 B. 酵母菌 C. T4噬菌体 D. 质粒DNA
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11. 难度:中等 | |
基因工程是在DNA分子水平进行设计施工的,在基因操作的以下步骤中,不进行碱基互补配对的是( ) ①人工合成目的基因 ②E.coliDNA连接酶结合目的基因与运载体 ③将目的基因导入受体细胞 ④目的基因的检测和鉴定 ⑤个体生物学水平的鉴定 A. ①③ B. ③⑤ C. ①⑤ D. ②③④
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12. 难度:简单 | |
农杆菌转化法转移目的基因进入受体细胞后,目的基因插入的位置是( ) A.Ti质粒上 B.受体细胞染色体DNA上 C.T-DNA D.农杆菌的拟核
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13. 难度:中等 | |
下列关于基因工程的叙述中错误的是 A.基因工程是人工进行基因切割、重组、转移和表达的技术,是在分子水平上对生物遗传作人为干预 B.基因治疗是基因工程技术的应用 C.基因工程打破了物种与物种之间的界限 D.理论上讲,基因工程食品即转基因食品对人体是绝对安全的
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14. 难度:简单 | |
限制性内切酶的作用实际上就是把DNA上某些化学键打断,一种能对GAATTC专一识别的限制酶,打断的化学键是 ( ) A. G与A之间的键 B. G与C之间的键 C. A与T之间的键 D. 磷酸与脱氧核糖之间的键
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15. 难度:困难 | |
某DNA分子上有4个BamH I的酶切位点,如下图,用BamH I酶切该DNA分子可以生成五种不同长度的DNA片段。现有足够多的该DNA分子,若每个DNA分子至少有一处位点被该酶切断,那么经酶切后,最多能产生多少种长度不同的DNA片段?( ) A. 9 B. 12 C. 14 D. 15
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16. 难度:简单 | |
下列有关植物细胞工程应用的叙述,不正确的是 A. 利用组织培养技术培育脱毒苗,获得抗病毒的新品种 B. 利用组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的优良性状 C. 利用细胞培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产 D. 利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜—甘蓝”,克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍
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17. 难度:中等 | |
下图示“番茄—马铃薯”杂种植株的培育过程, 其中①~⑤表示过程,字母表示细胞、组织或植株。下列说法正确的是( ) A. e是一团高度分化状态的愈伤组织细胞 B. 植物有性杂交和体细胞杂交都能克服远缘杂交不亲和的障碍 C. ①表示在蒸馏水中用酶解法处理植物细胞获得原生质体 D. 可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生
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18. 难度:中等 | |
下图表示四倍体兰花叶片植物组织培养的过程,下列相关叙述不正确的是( ) A. 通过消毒和无菌操作避免①②过程发生杂菌污染 B. 需生长调节物质调控①②过程的细胞分裂和分化 C. 细胞全能性表达前提是①过程,体现在②③过程 D. 此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体植株
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19. 难度:中等 | |
下列关于基因工程技术的叙述,正确的是( ) A. 切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列 B. PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应 C. 载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因 D. 抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达
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20. 难度:简单 | |
将甜菜碱、海藻糖等有机小分子的合成基因转入烟草细胞中,会使烟草的抗旱性增强。下列关于这类转基因烟草及其培育过程的说法,不正确的是 A. 细胞中甜菜碱等有机小分子的合成量增加 B. 细胞液渗透压增大,避免细胞过度失水 C. 将抗旱基因导入烟草细胞中常用农杆菌转化法 D. 在干旱条件下筛选出成功导入抗旱基因的烟草细胞
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21. 难度:中等 | |
下列关于核酸分子杂交和抗原-抗体杂交的叙述,正确的是( ) A. 核酸分子杂交是指两条脱氧核苷酸链的杂交 B. 抗原-抗体杂交的原理为碱基互补配对原则 C. 核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录 D. 抗原-抗体杂交中目的基因产物常作为抗体
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22. 难度:中等 | |
目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因检测和鉴定的是( ) ①检测受体细胞是否有目的基因 ②检测受体细胞是否有标记基因 ③检测目的基因是否转录mRNA ④检测目的基因是否翻译蛋白质 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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23. 难度:简单 | |
植物体细胞融合完成的标志是( ) A. 产生新的细胞壁 B. 细胞膜发生融合 C. 细胞质发生融合 D. 细胞核发生融合
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24. 难度:中等 | |
下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述,正确的是( ) A. 表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得 B. 表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原(起)点 C. 借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来 D. 启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用
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25. 难度:中等 | |
目前科学家把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入到棉花细胞史,在棉花细胞中抗虫基因经过修饰后得以表达。下列叙述的哪一项不是这一先进技术的理论依据 A. 所有生物共用一套遗传密码子 B. 基因能控制蛋白质的合成 C. 苏云金芽孢杆菌的抗虫基因与棉花细胞的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成 D. 苏云金芽孢杆菌与棉花可共用相同的mRNA和tRNA
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26. 难度:中等 | |
基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。根据图示判断下列操作正确的是( ) A. 目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割 B. 目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割 C. 质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割 D. 质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
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27. 难度:简单 | |
下列哪一项不属于基因工程的运载体( ) A. 细菌 B. 质粒 C. 动物病毒 D. 植物病毒
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28. 难度:简单 | |
下列有关基因工程的叙述,正确的是( ) A. 限制酶只在获取目的基因时才用 B. 重组质粒的形成是在细胞内完成的 C. 质粒是目前基因工程的唯一载体 D. DNA连接酶和DNA聚合酶都连接磷酸二酯键
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29. 难度:简单 | |
利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是 A. 棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B. 大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA C. 山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列 D. 酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
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30. 难度:中等 | |
下列物质或过程不影响磷酸二酯键数目变化的是( ) A. RNA聚合酶、逆转录酶、Taq酶 B. DNA聚合酶、DNA连接酶、DNA酶 C. 遗传信息的翻译、PCR中DNA解链 D. cDNA文库的构建、基因突变过程
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31. 难度:中等 | |
作为基因的运输工具——载体,必须具备的条件之一及理由是( ) A. 具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达 B. 具有标记基因,以便为检测目的基因的表达提供条件 C. 能够在宿主细胞中复制并稳定保存,以便于进行筛选 D. 能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制,以便提供大量的目的基因
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32. 难度:中等 | |
下列有关基因工程的叙述,错误的是( ) A.基因工程可以克服不同物种之间的生殖隔离,实现生物的定向变异 B.在同一DNA分子中,限制酶的识别序列越长,酶切点出现的概率越大 C.基因载体上有一个或多个限制酶的切割位点,供外源DNA插入 D.以大肠杆菌为受体细胞时,先要用Ca2+处理细胞以使其处于感受态
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33. 难度:中等 | |
如图是人工种子的结构简图,对其叙述不正确的是( ) A. 种皮在功能上具备选择透过性 B. 胚状体承担的功能是分裂、分化成根、茎、叶 C. 胚状体是由末分化的、具有分裂能力的细胞组成 D. 人工种子与自然种子相比,具有的特殊优点是保持亲本的优良性状
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34. 难度:中等 | |
人们发现蛛丝蛋白比蚕丝蛋白更细,但强度却更大,于是有人试图通过破解蛛丝蛋白的结构从而推出其基因结构,以指导对蚕丝蛋白基因的修改,从而让蚕也吐出像蛛丝蛋白一样坚韧的丝,此过程的名称和依据的原理分别是 ( ) A. 基因突变:DNA→RNA→蛋白质 B. 基因工程:RNA→RNA→蛋白质 C. 基因工程:DNA→RNA→蛋白质 D. 蛋白质工程:蛋白质→RNA→DNA→RNA→蛋白质
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35. 难度:简单 | |
单克隆抗体制备过程中,要用特定的培养基筛选出杂交瘤细胞,在这种培养基上不能存活增殖的细胞有( ) ①B淋巴细胞 ②小鼠的骨髓瘤细胞 ③B淋巴细胞自身融合的细胞 ④小鼠的骨髓瘤细胞自身融合的细胞 ⑤杂交瘤细胞 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②④ D. ②③
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36. 难度:中等 | |
在下列选项中,需要采用植物组织培养技术的是( )。 ①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株 ②利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ③单倍体育种 ④无子西瓜的快速大量繁殖 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
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37. 难度:中等 | |
下列有关植物细胞工程的叙述,正确的是( ) A. 在植物组织培养过程中,细胞的遗传物质一般都发生改变 B. 植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性 C. 植物组织培养的目的都是获得完整的植株 D. 植物组织培养过程中培养基成分有水、无机盐、小分子有机物和相关激素
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38. 难度:中等 | |||||||||||||
质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是( )
A. ①是c;②是b;③是a B. ①是a和b;②是a;③是b C. ①是a和b;②是b;③是a D. ①是c;②是a;③是b
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39. 难度:中等 | |
基因治疗是指( ) A. 对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的 B. 把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的 C. 运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常 D. 运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的
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40. 难度:中等 | |
下列关于基因文库的说法,错误的是( )。 A. 可分为基因组文库和部分基因文库 B. cDNA文库属于部分基因文库 C. 基因组文库的基因在不同物种之间均可进行基因交流 D. 同种生物的cDNA文库基因数量较基因组文库基因数量少
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41. 难度:简单 | |
动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于( ) A. 培养基不同 B. 动物细胞培养不需要在无菌条件下进行 C. 动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能 D. 动物细胞能够大量培养.而植物细胞只能培养成植株
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42. 难度:简单 | |
下列不属于动物细胞工程应用的是( ) A. 大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染 B. 为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞 C. 大规模生产食品添加剂、香料等 D. 用于生理、病理、药理方面的研究
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43. 难度:简单 | |
下列关于细胞工程的叙述中,错误的是( ) A. 植物细胞融合必须先制备原生质体 B. 植物体细胞杂交克服了生殖隔离 C. 经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状 D. 用于培养的植物器官或组织属于外植体
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44. 难度:中等 | |
用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是( ) A. 将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞 B. 用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞 C. 用聚乙二醇作诱导剂,促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合 D. 筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体
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45. 难度:中等 | |
下列关于细胞工程的叙述,错误的是( ) A. 电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 B. 去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 C. 小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的T淋巴细胞融合可制备淋巴因子 D. 某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目不相同
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46. 难度:简单 | |
进行动物细胞培养时,通常选用的培养材料是( ) A. 衰老退化的动物组织细胞 B. 成熟动物个体的体细胞 C. 动物的受精卵细胞 D. 动物胚胎或幼龄动物个体的器官或组织
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47. 难度:中等 | |
大量单克隆抗体必须用单个的B细胞进行无性繁殖,形成细胞群。其原因是( ) A. 在体外培养条件下B淋巴细胞可以无限增殖 B. 每一个B淋巴细胞都参与特异性免疫反应 C. 在动物体内B淋巴细胞可产生多达百万种以上的抗体 D. 每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体
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48. 难度:简单 | |
动物细胞融合技术最重要的用途是( ) A. 制备单克隆抗体 B. 制备大量动物细胞 C. 制备胚胞 D. 成功进行细胞核移植
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49. 难度:简单 | |
下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是( ) A. 动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白 B. 动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散 C. 细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中 D. 动物细胞融合和植物体细胞杂交的原理相同
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50. 难度:中等 | |
下列对动物核移植技术的描述中,错误的是( ) A. 哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植 B. 体细胞核移植的过程中可通过显微操作去除卵母细胞中的核 C. 体细胞核移植过程中通常采用MⅡ后期卵母细胞作为受体细胞 D. 通过体细胞核移植方法生产的克隆动物不是对供核动物进行了100%的复制
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51. 难度:中等 | |
科学家利用细胞工程培育“白菜—甘蓝”杂种植株,如图所示,请据图回答下列问题: (1)图示过程称____________,由AB形成C过程涉及的原理是_________________. C→D与细胞器__________直接相关。 (2)植物原生质体A和B融合可用化学物质_________做诱导剂. (3)“白菜—甘蓝”杂种植株的食用部分是叶,但叶又易受昆虫危害而影响产量,科学家又利用基因工程培育出带有抗虫基因的“白菜—甘蓝”植株,请你设计实验,检测此植株的抗虫基因是否表达。 ①取昆虫(幼虫)放到带有抗虫基因的“白菜—甘蓝”植株甲上,再取等量生活状态基本一致的昆虫(幼虫)放在长势相似的普通“白菜—甘蓝”植株乙上。 ②适宜条件下培养一段时间后,分别观察昆虫(幼虫)的生活情况。 ③若________,说明甲植株的抗虫基因未得到表达。
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52. 难度:中等 | |
如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄—马铃薯”植株的过程,请回答下列问题。 (1)①②过程使用了____________________酶(2种)使植物细胞去壁。 (2)过程⑤属于_______,过程⑥属于_________. (3)其培养时选用的材料通常是分生组织细胞,因其___________,可实现作物脱毒。 (4)从育种角度来说,图示过程最大的优点是克服了__________________________。
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53. 难度:困难 | |
图1表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列.现有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4种限制性核酸内切酶切割的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG.请回答下列问题: (1)基因工程的核心步骤是______________。 (2)若用限制酶SmaⅠ完全切割图1中DNA片段,产生的末端是__末端。 (3)若图1中虚线方框内的碱基对被T﹣A碱基对替换,那么基因D就突变为基因d.从杂合子分离出图1及其对应的DNA片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,产物中共有__种不同DNA片段. (4)在导入重组质粒后,为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌,一般需要用添加__的培养基进行培养. (5)启动子是一段有特殊结构的DNA片段,位于基因的首端,它是__识别与结合的位点,促进转录的开始.
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54. 难度:中等 | |
人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图:请回答: (1)过程①代表的是________________。 (2)过程③获得的X是 _________________。 (3)要制备单克隆抗体应让已免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合,经____次筛选才能选出产生所需单一抗体的杂交瘤细胞,培养时配置的液体培养基,成分与培养植物相比不同的是:①用葡萄糖替代了蔗糖;②用________替代了植物激素。 (4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的___________所制备的疫苗。
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