1. 难度:简单 | |
下列有关呼吸作用的叙述中,错误的是( ) A. 蛔虫寄生于人体小肠,同人体细胞一样,既可进行有氧呼吸,也可进行无氧呼吸 B. 哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体,只能进行无氧呼吸 C. 长跑时,人体产生的CO2仅仅是有氧呼吸的产物 D. 甜菜块根、动物骨骼肌细胞等在一定条件下也可以进行无氧呼吸
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2. 难度:简单 | |
关于马铃薯细胞呼吸中还原剂[H]的来源和用途的叙述组合中,最准确的是( ) ①只来源于葡萄糖 ②只来源于丙酮酸 ③来源于葡萄糖和水④用于生成水 ⑤用于生成酒精 ⑥用于生成乳酸 A. 无氧呼吸:①④ B. 无氧呼吸:②⑥ C. 有氧呼吸:①⑤ D. 有氧呼吸:③④
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3. 难度:简单 | |
下列关于细胞呼吸的叙述正确的是( ) A. 无氧呼吸过程没有[H]的消耗 B. 有氧呼吸三个阶段都能生成ATP,无氧呼吸只在第一阶段产生少量ATP C. 细胞呼吸过程中产生CO2的场所一定是线粒体内膜 D. 检测CO2是否产生可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸
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4. 难度:简单 | |
含18O 的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O 转移的途径是( ) A. 葡萄糖 —— 丙酮酸 —— 水 B. 葡萄糖 —— 丙酮酸 —— 氧 C. 葡萄糖 —— 氧 —— 水 D. 葡萄糖 —— 丙酮酸 —— 二氧化碳
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5. 难度:简单 | |
下列关于细胞呼吸的原理在生活和生产中的应用,叙述正确的是 A. 包扎伤口时需要选用透气的消毒纱布,目的是避免好氧细菌的繁殖 B. 水稻生产中适时露田和晒田,可改善土壤通气条件,增强根系的细胞呼吸 C. 被水淹的玉米植株出现萎蔫,是因为无氧呼吸产生了乳酸或酒精 D. 酿酒过程中,需要一直密闭以产生更多的酒精
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6. 难度:中等 | |
如图装置可用于测定动物的呼吸速率。下列关于该装置的叙述错误的是( ) A. 试管内加入的试剂是NaOH溶液 B. 温水的作用是使瓶内温度相对稳定 C. 实验中玻璃管内的红墨水向右移动 D. 该装置直接测定动物呼吸释放的CO2量
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7. 难度:困难 | |
在一个普通的锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如图所示,则下列有关坐标中,正确的是( ) A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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8. 难度:中等 | |
下图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,a~e表示物质,①~④表示过程。下列有关叙述正确的是( ) A. 催化反应②和④的酶都存在于细胞质基质中 B. 图中物质c为[H],它只在有氧呼吸过程中产生 C. 图中①②过程主要发生在小麦种子萌发的早期,其中e为ATP D. ①④③过程为有氧呼吸的三个阶段,其中物质a、d分别是丙酮酸和O2
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9. 难度:中等 | |
下列关于“葡萄糖丙酮酸CO2”的过程,叙述错误的是( ) A. ①过程可在植物细胞中进行,也可在动物细胞中进行 B. ②过程可产生ATP,也可不产生ATP C. ②过程可产生[H],也可消耗[H] D. ①过程可在线粒体中进行,也可在细胞质基质中进行
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10. 难度:简单 | |
在呼吸作用过程中,若有 CO2放出,则可以判断此过程() A. 一定是有氧呼吸 B. 一定不是产生乳酸的无氧呼吸 C. 一定不是产生酒精的无氧呼吸 D. 一定是无氧呼吸
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11. 难度:简单 | |
叶绿体是绿色植物进行光合作用的主要场所,下列关于叶绿体结构的叙述,正确的是 A. 在光学显微镜下,可以观察到叶绿体的类囊体 B. 叶绿体具有双层膜,即外膜和内膜,其中内膜上附着有与光合作用有关的酶 C. 叶绿体的形态和分布不会发生改变 D. 叶绿体的类囊体增大了膜面积,有利于光合作用的进行
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12. 难度:简单 | |
1864德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时,然后把此叶片一半遮光,一半曝光。经过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,成功地证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。在此实验中,萨克斯看到的现象是( ) A. 叶片全变蓝 B. 遮光一半变蓝 C. 曝光一半变蓝 D. 叶片全不变蓝
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13. 难度:中等 | |
关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是 A.磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物 B.光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与 C.人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供 D.植物类囊体上产生的ATP可用于暗反应
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14. 难度:中等 | |
关于小麦光合作用的叙述,错误的是 ( ) A.类囊体上产生的ATP可用于暗反应 B.夏季晴天光照最强时,小麦光合速率最高 C.进入叶绿体的CO2不能被NADPH直接还原 D.净光合速率为长期零时会导致幼苗停止生长
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15. 难度:中等 | |
用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉,下列结论错误的是 A. 光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2O B. 光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2 C. 有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2 D. 有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O6
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16. 难度:中等 | |
为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,如图为滤纸层析的结果(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带).下列叙述正确的是( ) A. 强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深 B. 强光照可能抑制叶绿素的合成,促进类胡萝卜素的合成 C. 四种色素在层析液中溶解度大小是Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ D. 色素分离过程中如果滤液线触及石油醚,会缩短得到四条色素带的时间
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17. 难度:中等 | |
叶绿体中的类囊体有两种:基粒类囊体和基质类囊体(如下图)基质类类囊体能将单个基粒类囊体连接起来。下列有关叙述正确的是 A.叶绿体中的色素主要分布于类囊体腔内 B.H20在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质类囊体上 C.CO2的固定过程发生在基粒类囊体上 D.在类囊体上含有与光反应有关的酶和色素
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18. 难度:中等 | |
如图表示植物细胞内甲、乙两种生化反应,下列有关叙述不正确的是 A. 两种生化反应场所不同 B. 两种生化反应可以同时进行 C. 两种生化反应均伴随ATP的产生 D. 影响两种生化反应的因素相同
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19. 难度:困难 | |
如图表示植物光合作用的一个阶段,下列各项叙述正确的是( ) A. 该反应的场所是类囊体的薄膜 B. C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多种酶 C. 降低CO2浓度,会使C3的含量增加 D. 该阶段不需要光,有光会抑制该阶段的进行
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20. 难度:简单 | |
如图为光合作用和呼吸作用之间的能量转变图解。下列有关该图的说法中正确的是() A. 耗氧量相同的情况下,同一植株的绿色细胞和非绿色细胞产生ATP的量可能相同 B. 光合作用光反应阶段产生的[H]只来自水,而呼吸作用产生的[H]只来自有机物 C. 只有在强光下同一叶肉细胞呼吸作用产生的二氧化碳才直接供自身光合作用利用 D. 在强光下一株植物叶片上的所有细胞都能进行上图中所示的全部过程
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21. 难度:中等 | |
如图示某植物光合作用速度与环境因素之间的关系,据图分析,下列不正确的是( ) A. 甲图可表示在光线弱的情况下,光合作用速率受光强度的限制 B. 甲图可见,强光照下因光反应阶段受到限制,使光合作用速率不再增加 C. 乙图中C点表示光照强度为甲图的B时,植物光合作用的最适温度 D. 乙图出现CD段的原因是温度过高影响光合作用有关的酶的活性
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22. 难度:中等 | |
如图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后。根据其吸收CO2量制成的曲线。下列叙述正确的是( )
A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B. 曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用 C. 在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用的速率相等 D. 整段曲线表明,随光照强度的递增,光合作用增强,呼吸作用减弱
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23. 难度:困难 | ||||||||||||||||||||||
下表为某研究小组某次探究学习的实验结果记录表:
由上表中数据可知,此植物有机物积累速率最大时的温度是( ) A. 5 ℃ B. 15 ℃ C. 20 ℃ D. 30 ℃
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24. 难度:中等 | |
图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,其中说法正确的是( ) A. 图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期 B. 甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长 C. 从a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍 D. 从b→a中由于染色体加倍而同时DNA也加倍
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25. 难度:中等 | |
下列有关细胞增殖的相关说法正确的是 A. 模拟探究细胞大小与物质运输关系实验中,正方体琼脂块体积大小是无关变量 B. 蓝藻产生子代细胞的分裂方式为无丝分裂,也存在遗传物质的复制过程 C. 蛙的红细胞分裂过程中不出现纺锤丝但有染色体的行为变化 D. 真核细胞的增殖方式有三种,高度分化的细胞一般不能进行有丝分裂
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26. 难度:中等 | |
关于染色质和染色体,下列叙述错误的是( ) A. 染色体是由染色质高度螺旋化、缩短变粗形成的 B. 细胞核的“遗传信息库”功能是由染色质承担的 C. 原核细胞中DNA没有与蛋白质结合形成染色质 D. 染色质和染色体的形态结构和化学成分不相同
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27. 难度:中等 | |
在细胞增殖过程中,染色体和DNA都有复制和加倍的过程,下列相关叙述不正确的是( ) A. b、d过程发生在细胞分裂间期 B. 染色体复制后其数量是之前细胞中的二倍 C. 细胞中a过程发生在细胞分裂间期,c过程发生在细胞分裂后期 D. 染色体复制的实质是DNA数量的加倍
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28. 难度:中等 | |
如图为细胞分裂某一时期,下列有关此图的叙述中,不正确的是 A. 细胞中的中心体⑨,与纺锤体的形成有关 B. ④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,两条染色单体由一个着丝点②相连 C. 细胞中有4条染色体,8条染色单体 D. 在后期时,细胞中有8条染色体,8条染色单体
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29. 难度:简单 | |
下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂图像,对图像的描述正确的是() A. 甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成了纺锤体 B. 甲、乙、丙细胞染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1∶2∶2 C. 甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期 D. 该生物可能是低等植物细胞
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30. 难度:中等 | |
a、b、c、d分别是某些体细胞某个分裂时期的示意图,相关描述正确的是( ) A. a图表示植物细胞有丝分裂中期 B. b图表示人成熟红细胞分裂的某个阶段 C. c图细胞由于着丝点分裂,染色体数目加倍,染色单体数目不变 D. d图细胞中含有8条染色单体
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31. 难度:困难 | |||||||||||||||||
为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞质基质和线粒体,与酵母菌分别装入a~f试管中,加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)。
注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质。 下列有关叙述不正确的是( ) A. 能产生CO2和H2O的试管有c、e B. 会产生酒精的试管有b、f C. 试管c和试管e中发生的反应过程相同 D. 根据试管b、d、f的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所
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32. 难度:中等 | |
以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是( ) A. 甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点 B. 甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的D点 C. 甲图的a、b、c、d四种浓度中c是最适合贮藏的 D. 甲图中氧浓度为d时没有酒精产生
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33. 难度:中等 | |
下图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系。有关说法正确的是( ) A. 图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率 B. 图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2 C. 图甲中的c点和图乙中的h点对应 D. 图乙中,限制e、f、g点光合作用速率的因素主要是光照强度
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34. 难度:中等 | |
下面是叶肉细胞在不同光照强度下叶绿体与线粒体的代谢简图,相关叙述错误的是 A. 细胞①处于黑暗环境中,该细胞单位时间释放的CO2量即为呼吸速率 B. 细胞②没有与外界发生O2和CO2的交换,可断定此时光合速率等于呼吸速率 C. 细胞③处在较强光照条件下,细胞光合作用所利用的CO2量为N1与N2的和 D. 分析细胞④可得出,此时的光照强度较弱且N1小于m2
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35. 难度:简单 | |
某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下光合作用和呼吸作用速率(密闭装置),绘制出图甲、乙和丙,图中光合速率与呼吸速率并不相等的点是 A. a B. b C. c D. d
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36. 难度:简单 | |
夏季某晴朗的一天对一密闭蔬菜大棚中的某种气体的含量进行24小时的检测,结果如图1。图2是叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解。下列说法错误的是( ) A. 图1中所测气体为O2 B. 该大棚内的蔬菜经过一昼夜后有机物有积累 C. 处于图1中的E点时,该大棚内蔬菜的光合作用强度等于呼吸作用强度 D. 处于图1中的B点时,图2中应该进行的气体转移途径只有c、d
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37. 难度:困难 | |
已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 ℃和30 ℃。下图表示该植物在30 ℃时光合强度与光照强度的关系。若将温度降低到25 ℃的条件下(原光照强度和CO2浓度等不变),从理论上讲,图中相应点的移动应该是( ) A. a点上移,b点左移,m值增加 B. a点不移,b点左移,m值不变 C. a点上移,b点右移,m值下降 D. a点下降.b点不移,m值上升
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38. 难度:困难 | |
如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。下列相关说法不正确的是( ) A. 若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程细胞中DNA含量不变 B. 若纵坐标表示一个细胞中核DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变 C. 若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变 D. 若纵坐标表示一个细胞中核DNA的含量,则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同
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39. 难度:中等 | |
如图甲表示某动物细胞有丝分裂图像,图乙、丙、丁分别是对该动物细胞有丝分裂不同时期染色体数、染色单体数和DNA分子数的统计(图乙、丙、丁中的a、b、c表示的含义相同)。下列有关叙述中正确的是() A. 该动物的体细胞中都含有4条染色体 B. 图乙中的a、b、c分别表示染色体、DNA和染色单体 C. 图丙可以最恰当地表示图甲所示时期的染色体、DNA和染色单体的关系 D. 图丁所示细胞正处于有丝分裂后期
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40. 难度:简单 | |
细胞分裂是生物体重要的一项生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。假设某高等雄性动物肝脏里的一个细胞分裂如图①,结合图②分析下列叙述不正确的是( ) A. 图①对应在图②中的BC段 B. 图①细胞中染色体着丝点排列在赤道板上 C. 图①时期核糖体活动旺盛 D. 图②中C→D形成的原因与着丝点的分裂有关
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41. 难度:困难 | |
甲、乙、丙三图都表示细胞呼吸强度与O2浓度的关系(呼吸底物为葡萄糖)。据图分析回答下列问题。 (1)图甲所示细胞的呼吸方式最可能是____________,若呼吸强度不能用CO2释放量表示,原因是________________________。对于人体来说,成熟的____________(填细胞名称)的呼吸方式与此类似。 (2)图乙中B点的CO2来自____________(填细胞结构),当O2浓度达到M点以后,CO2释放量不再继续增加的内因是________________________________。 (3)图丙中细胞呼吸能量转换效率最低的点对应的O2浓度是____________。 (4)图丙中YZ∶ZX=4∶1,则有氧呼吸消耗的葡萄糖占总消耗的________;图中无氧呼吸强度降为0时,其对应的O2浓度为____________。
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42. 难度:中等 | |
如图是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称,请回答: (1)物质a分布在叶绿体的______,提取该物质时加入CaCO3的目的是____________。 (2)过程②和③发生的场所分别是__________________、__________________ 。 (3)上述①~⑤过程中,必须有氧气参与进行的是____________,图中能够产生ATP的生理过程是____________。(两空均用图中数字回答) (4)在光合作用过程中,二氧化碳被还原成糖类等有机物过程中,需要接受______释放的能量并被______还原。突然停止光照,C3和C5将如何变化____________________。
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43. 难度:困难 | ||||||||||||||||||||||
如图所示,图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况,其中a~f代表O2或CO2.图乙表示该植物在一定条件下O2净产量(光合作用的O2产生量﹣呼吸作用的O2消耗量)与光照强度之间的关系曲线,据图回答下列问题: (1)在图甲中,b可代表__,物质b进入箭头所指的结构后与[H]结合,生成大量的水和能量。 (2)在适宜的条件下,若用CO2、H218O供给植物进行代谢,则甲图中的d所代表的物质应是__。 (3)在其他条件不变的情况下,适当提高棚内的温度,可以提高蔬菜的产量,此时乙图中N点向__(左、右)移动。 (4)在图乙P点所处的状态时,叶绿体内ADP移动的方向是________________________。A点状态时,可以发生图甲中的哪些过程(用图中字母表示)?__;D点时发生(字母表示)__。 (5)以测定CO2吸收速率与释放速率为指标,探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如表所示:
①光照条件下,温度由25℃升高为30℃后光合作用制造的有机物总量_____________(填“增加”或“减少”)。 ②假设细胞呼吸昼夜不变,植物在30℃时,一昼夜中给植物光照14h,则一昼夜净吸收CO2的量为_______mg。
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44. 难度:中等 | |
下图中甲、乙分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,丙表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上的DNA分子数目的变化,丁表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA数量的关系。据图回答相关问题: (1)图甲所示细胞中共有________条染色体,________个DNA分子;图乙所示细胞中DNA:染色单体:染色体数等于_____________。 (2)处于图丙中B→C段的是图________所示细胞;完成图丙中C→D段变化的细胞分裂时期是________期。 (3)有丝分裂过程中不会出现图丁中________所示的情况。 (4)图丁中b可对应图丙中的________段;图丁中________可对应图丙中的D点以后。 (5)图丁中a,b,c三个时期中有染色单体存在的是________。
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