| 1. 难度：中等 | |
|
下列关于孟德尔成功揭示出两大遗传定律的原因的叙述,正确的是 ( ) A. 选用异花传粉的豌豆作为实验材料,豌豆各品种之间有稳定的、易区分的性状 B. 在分析生物性状时,首先针对两对相对性状的遗传情况进行研究 C. 主要运用定性分析的方法对大量实验数据进行处理,并从中找出了规律 D. 在数据分析的基础上提出假说,并设计新实验来验证假说
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
下列有关性状分离比的模拟实验的分析不正确的是 ( ) A. 甲、乙小桶可分别表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子 B. 从小桶中抓取小球的过程模拟了成对遗传因子的分离及雌、雄配子的随机结合过程 C. 甲、乙小桶中两种颜色的小球数目之比均为1∶1,且两箱子中小球总数一定要相等 D. 每次抓取的彩球一定要放回原桶中
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植；另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是（ ） A. 豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体 B. 豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性 C. 豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1 D. 玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说—演绎法”,下列相关叙述中正确的是 A. “F2出现3∶1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容 B. “豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容 C. “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 D. “体细胞中遗传因子成对存在,并且位于同源染色体上”属于孟德尔的假说内容
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
采用下列哪一组方法，可以依次解决①~④中的遗传学问题（ ） ①鉴定一只白羊是否是纯种 ②区分女娄菜披针型叶和狭披针型叶的显隐性关系 ③不断提高小麦抗病品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型 A. 杂交、自交、测交、测交 B. 测交、杂交、自交、测交 C. 测交、测交、杂交、自交 D. 杂交、杂交、杂交、测交
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
孟德尔一对相对性状的杂交实验中,实现3∶1的分离比必须同时满足的条件是 ( ) ①观察的子代样本数目足够多 ②F1形成的两种配子数目相等且生活力相同 ③雌、雄配子结合的机会相等 ④F2中不同遗传因子组成的个体存活率相等⑤成对的遗传因子间的显隐性关系是完全的 ⑥F1体细胞中各遗传因子表达的机会相等 A. ①②⑤⑥ B. ①③④⑥ C. ①②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
菜豆是自花受粉的植物,其花色中有色花对白色花为显性。一株杂合有色花菜豆Cc生活在海岛上,如果海岛上没有其他菜豆植株存在,且菜豆为一年生植物,那么三年之后,海岛上开有色花的菜豆植株和开白色花的菜豆植株的比例是 ( ) A. 3∶1 B. 15∶7 C. 9∶7 D. 15∶9
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
果蝇长翅与残翅是一对相对性状，基因位于常染色体上。现有纯种残翅果蝇和纯种长翅果蝇杂交，F1全为长翅。F1自由交配产生F2。将F2中的长翅果蝇取出，让其自由交配，后代中长翅果蝇与残翅果蝇的比例为 （） A．1∶1 B．2∶1 C．3∶1 D．8∶1
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
食物长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一队等位基因控制(TS表示短食指基因，TL为长食指基因).此等位基因表达受性激素影响，TS在男性为显性，TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子中既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为（ ） A.
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是 A. 非等位基因之间自由组合，不存在相互作用 B. 杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同 C. 孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型 D. F2的3：1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
已知玉米籽粒的颜色分为有色和无色两种。现将一个有色籽粒发育成的植株X进行测交,后代中有色籽粒与无色籽粒的比例是1∶3,对这种杂交现象的推测不确切的是 ( ) A. 测交后代中有色籽粒的基因型与植株X相同 B. 玉米的有色、无色籽粒的遗传遵循自由组合定律 C. 玉米的有色、无色籽粒是由一对等位基因控制的 D. 测交后代中无色籽粒的基因型有三种
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
玉米的宽叶（A）对窄叶（a）为显性，宽叶杂交种（Aa）玉米表现为高产，比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%；玉米有茸毛（D）对无茸毛（d）为显性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有显著的抗病能力，该显性基因纯合时植株在幼苗期就不能存活．两对基因独立遗传．高产有茸毛玉米自交产生子代，则子代的成熟植株中( ) A. 有茸毛与无茸毛比为3：1 B. 有9种基因型 C. 高产抗病类型占1/4 D. 宽叶有茸毛类型占1/2
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
下图为基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程，基因的自由组合定律发生于
A. ① B. ② C. ③ D. ④
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
下列关于哺乳动物同源染色体的叙述,错误的是 ( ) A. 同源染色体一条来自父方,一条来自母方 B. 同源染色体的形态和大小不一定相同 C. 形态和大小相同的染色体一定是同源染色体 D. 在减数分裂过程中联会的两条染色体一定是同源染色体
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
下列关于四分体的叙述，不正确的是（ ） A. 经过复制的一对同源染色体不一定能形成四分体 B. 交叉互换发生在四分体时期 C. 每个四分体包含4条染色体，4个DNA分子 D. 四分体出现在减数第一次分裂前期
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
下图表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞。这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是
A. ①与② B. ①与③ C. ②与③ D. ②与④
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
下列关于“观察细胞减数分裂实验”的叙述中，错误的是 A. 可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察细胞的减数分裂 B. 用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片，更容易观察到减数分裂现象 C. 能观察到减数分裂现象的装片中，有可能观察到同源染色体的联会现象 D. 用洋葱根尖制成的装片，能观察到同源染色体的联会现象
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
一个初级精母细胞内有8条染色体，经减数分裂后，可能产生的精子种类和实际产生的精子种类( ) A. 16种、2种 B. 32种、4种 C. 8种、4种 D. 16种、8种
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
关于下图的叙述不正确的是（ ）
A．在前期时，④与⑦、⑤与⑥联会，形成两个四分体。 B．在后期时，移向同一极的染色体均含同源染色体 C．④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，它们通过一个着丝点②相连 D．细胞中含有两对同源染色体，其中④和⑦为一对同源染色体
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
若某精原细胞有3对同源染色体,每对同源染色体上基因依次为A和a,B和b,C和c,下列哪两个精子来自该精原细胞 ( ) A. abC和aBc B. aBc和AbC C. AbC和Abc D. ABc和Abc
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
正常情况下,下列关于某高等动物精原细胞分裂的叙述,错误的是 ( ) A. 有丝分裂前期和减数第一次分裂前期,核DNA数目相同,染色体行为不同 B. 有丝分裂中期和减数第二次分裂中期,核DNA数目不同,染色体行为相同 C. 有丝分裂后期和减数第一次分裂后期,核DNA数目相同,遗传信息不同 D. 有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,染色体数目不同,遗传信息不同
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
如图所示为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是 ( )
A. 甲、乙、丙中都有同源染色体 B. 乙细胞的名称是次级精母细胞或次级卵母细胞 C. 丙细胞中染色单体数为4 D. 睾丸中不可能同时出现这三种细胞
|
|
| 23. 难度：困难 | |
|
如图表示某高等雄性动物细胞分裂过程中每条染色体上DNA数量的变化曲线。下列有关细胞分裂中染色体的叙述正确的是 ( )
A. B~C段细胞内有可能不含有Y染色体 B. C~D段发生了X与Y的分离 C. B~C段细胞内有可能含有2条Y染色体 D. D点后的细胞中一定含有X染色体
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞,并根据观察结果绘制出如下图所示图形。下列与图形有关的说法中正确的是 ( )
A. 甲图所示细胞处于有丝分裂后期,在此时期之前细胞中央出现了赤道板 B. 乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期,此阶段发生同源染色体的分离 C. 乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期,此阶段染色体上着丝点发生分裂 D. 如果丙图表示精巢内的几种细胞,则C组细胞可发生联会并产生四分体
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
基因型为Bb的动物，在其精子形成过程中，基因B与B、b与b和B与b的分开，分别发生在 ①精原细胞形成初级精母细胞 ②初级精母细胞形成次级精母细胞 ③次级精母细胞形成精细胞 ④精细胞变形成为精子 A. ①②③ B. ③③② C. ②②② D. ②③④
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
果蝇中，正常翅(A)对短翅(a)为显性，此对等位基因位于常染色体上；红眼(B)对白眼(b) 为显性，此对等位基因位于X染色体上。现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅的雄果蝇杂交得到F1，F1中雌雄果蝇杂交得F2，你认为杂交结果正确的是 A. F1中无论雌雄都是红眼正常翅和红眼短翅 B. F2雄果蝇的红眼基因来自F1中的母方 C. F2雌果蝇中纯合子与杂合子的比例相等 D. F2雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
基因型为 ①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离 ②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离 ③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离 ④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
二倍体高等植物剪秋罗为雌雄异株,有宽叶、窄叶两种类型,宽叶(B)对窄叶(b)为显性,该对等位基因位于X染色体上,其中b基因会使花粉不育。下列有关的叙述中,正确的是 A. 窄叶剪秋罗可以是雌株,也可以是雄株 B. 如果亲代雄株为宽叶,则子代全部是宽叶 C. 如果亲代全是宽叶,则子代不发生性状分离 D. 如果子代全是雄株,则亲代为宽叶雌株与窄叶雄株
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
下列有关性别决定的叙述,正确的是 ( ) A. 含X染色体的配子数∶含Y染色体的配子数>1 B. XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小 C. 含X染色体的精子比含Y染色体的精子数量多 D. 各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是（ ）
A. 该病为伴 X 染色体隐性遗传病，Ⅱ1 为纯合子 B. 该病为伴 X 染色体显性遗传病，Ⅱ4 为纯合子 C. 该病为常染色体隐性遗传病，Ⅲ2 为杂合子 D. 该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ3 为纯合子
|
|
| 31. 难度：中等 | |
|
某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对易染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因独立遗传,非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变成棕色。现有四种纯合子基因型分别为①AATTdd,②AAttDD,③AAttdd,④aattdd。请回答下列问题: (1)若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以选择亲本____和____ (填写序号)杂交。 (2)将②和④杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色后,置于显微镜下观察,将会看到____ 种类型的花粉,且比例为_____ 。
|
|
| 32. 难度：中等 | |
|
下列示意图分别表示某雌性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系,以及细胞分裂图像。请分析并回答:
图1中b柱表示的是____,图2中表示体细胞分裂的是____。如图1中Ⅲ的数量关系对应于如图2中的____,如1图中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是____;由Ⅱ变化为Ⅲ,相当于如图2中的____过程。如图1中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所对应的细胞中一定不存在同源染色体的是____,不一定存在同源染色体的是____。
|
|
| 33. 难度：中等 | |||||||||
|
用表中所示的四种果蝇作亲本进行杂交实验,其中卷曲翅(A)对正常翅(a)为显性。
(1)若要通过一次杂交实验确定A、a基因是在常染色体上还是在X染色体上,可设计实验如下:选取序号为_____的果蝇作亲本进行杂交,如果子代雌果蝇全为卷曲翅,雄果蝇______,则基因位于X染色体上。 (2)若已确定A、a基因在常染色体上,为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象(胚胎致死),可设计实验如下:选取序号为____的果蝇作亲本进行杂交,如果子代表现型及比例为______________,则存在显性纯合致死现象,否则不存在。
|
|||||||||
| 34. 难度：中等 | ||||||||||||||||
|
小家鼠毛色的黄与灰为一对相对性状,由等位基因B、b控制;尾形的弯曲与正常为另一对相对性状,由等位基因T、t控制。在毛色遗传中,具有某种纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。让毛色、尾形相同的多对小家鼠交配,其中雌鼠的基因型相同,雄鼠的基因型相同,所得子一代类型及其在子一代总数中的比例如下表。
请回答: (1)控制毛色的基因在____染色体上,不能完成胚胎发育的合子的基因型是____。 (2)小家鼠尾形性状中,显性性状是____,控制该性状的基因在____染色体上。
|
||||||||||||||||
