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云南省2019届高三下学期第五次调研考试理科综合生物试卷
一、单选题
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1. 难度:中等

紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞都能发生的生理过程是

A. 细胞的分裂和分化

B. CO2的生成和利用

C. 遗传信息的转录和翻译

D. 基因的分离和自由组合

 

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2. 难度:困难

下列方案中不能达到实验目的的是   

 

实验目的

方案

A

已知某遗传病为单基因遗传病,欲调查其遗传方式和发病率

在患者家系中调查遗传方式,在自然人群中调查发病率

B

已知豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状,欲鉴定一株高茎豌 豆是否为纯合子

自交,观察子代是否发生性状分离

C

已知在鼠的一个自然种群中,褐色和黑色是一对相对性状,欲判断其显隐性

分别让多对褐色鼠和褐色鼠杂交、多对黑色鼠和黑色鼠杂交,观察子代是否发生性状分离

D

已知果蝇眼色相对性状的显隐性,欲通过一次杂交判断控制眼色的基因是位于常染色体上还是仅位于X染色体上

让显性雌果蝇与隐性雄果蝇杂交,观察子代雌雄性的表现型

 

 

A. A B. B C. C D. D

 

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3. 难度:中等

生物与生物之间,生物与环境之间相互影响,共同发展的过程称作共同进化。在共同进化的过程中,通常不会发生的变化是(  )

A. 突变和选择会使种群的基因频率发生定向改变

B. 捕食者与被捕食者间存在信息传递与相互选择

C. 群落的演替可改变环境对某生物种群的容纳量

D. 种群个体之间的基因交流与生物多样性的变化

 

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4. 难度:简单

下列关于植物激素的说法错误的是

A. 赤霉素既可以促进细胞伸长,也可以促进种子萌发和果实发育

B. 脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成

C. 当乙烯的含量增高时,抑制了生长素促进黄化豌豆幼苗切段细胞伸长的作用

D. 促进芽生长的生长素浓度一定会抑制根的生长

 

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5. 难度:中等

下列相关实验中涉及“分离”的叙述不正确的是

A. 植物根尖细胞有丝分裂实验中,观察不到姐妹染色单体彼此分离的过程

B. 绿叶中色素的提取和分离实验中,色素分离是因其在层析液中溶解度不同

C. 植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离

D. T2噬菌体侵染细菌实验中,离心的目的是使噬菌体的DNA与蛋白质分离

 

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6. 难度:中等

下列有关T2噬菌体、硝化细菌和水绵的叙述,正确的是

A. T2噬菌体和硝化细菌既属于细胞层次也属于个体层次

B. T2噬菌体和硝化细菌都能通过有氧呼吸将有机物彻底氧化分解

C. 硝化细菌和水绵都具有双层膜的细胞器且都能合成有机物

D. T2噬菌体、硝化细菌和水绵所属的生态系统组成成分不同

 

二、非选择题
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7. 难度:中等

在玻璃温室中,某研究小组分别用三种单色光对某种绿色蔬菜进行光源(补光)试验,结果如图所示,补光的光强度为150μmol·m-1·s-1,补光时间为上午7:00-10:00,温度适宜。请回答下列问题:

(1)补光效果最好的补光组是_____________。若该补光组在9:00突然停止补光,则短时间内叶肉细胞中C3化合物的含量将_________

(2)根据光合色素吸收光谱分析,不同单色光补光后结果不同的直接原因是_________

(3)有人认为不同单色光补光后也会影响叶片中光合色素的含量,进而影响光合作用。请设计实验进行验证,设计思路是______________________________________________

 

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8. 难度:中等

下图1是有关神经和内分泌细胞的结构示意图,图2是与人体稳态相关的三个系统之间的物质联系。请据图回答:

(1) 若图 1 为人体血糖含量降低时的调节过程,则下丘脑接受刺激后,促使________分泌激素,主要作用于________(靶器官),使血糖含量升高。

(2) 若图 1 为人体受到寒冷刺激时的调节过程,则下丘脑接受刺激后,通过有关神经促进______ 分泌激素以及通过有关激素促进甲状腺激素的分泌,导致靶细胞内的_______(用反应式表示)过程增强,以增加产热量。

(3) 由图 2 可知,稳态的实现是神经、内分泌、免疫三大系统之间通过细胞产生的________(物质)联系的。当人处于悲伤、紧张等可感知刺激下,易受病毒感染,这一作用机理是_________________________

 

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9. 难度:困难

豌豆是闭花受粉的植物,发现豌豆茎的高度和花的颜色与三对独立的等位基因有关。现以纯合矮茎紫花为母本、纯合高茎白花植株为父本进行杂交,在相同环境条件下,发现F1中有一株矮茎紫花(记作植株A),其余均为高茎紫花。F1中高茎紫花植株自交产生的F2中高茎紫花:高茎白花:矮茎紫花:矮茎白花=272197。请回答:

(1)以纯合的矮茎紫花植株为母本进行人工授粉前,对未成熟的花的操作是_____________

(2)由F2可推测茎的高度受____对等位基因控制,依据是:_____________

(3)在F2高茎白花植株中纯合子所占比例为:_____________

(4)为了研究植株A出现的原因,现让植株A自交,发现其子代表现型及比例为矮茎紫花:矮茎白花=9:7。据此,某同学认为植株A出现是由于母本发生了自交,你认同他的观点吗?为什么?_____________

(5)基因分离定律的实质是_______________________________________

 

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10. 难度:中等

自然或人为干扰下,形成了类型繁多的退化森林生态系统,封山育林是理想的森林恢复手段。回答下列问题:

(1)森林在受到外界强度较弱干扰时,可以依靠__________能力保持自身结构和功能的相对稳定,_________是该能力的基础。

(2)在封山育林恢复初期,物种丰富度呈上升趋势,一段时间后,物种丰富度开始下降,从种间关系分析其下降的原因是__________________________

(3)研究发现,封山育林区的种子传播速度快于非法狩猎区,原因是 ______________

 

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11. 难度:中等

生物技术已经渗入到了我们生活的方方面面。请分析并回答下列问题:

(1)目前临床用的胰岛素生产效率较慢,科学家将胰岛素 B 链的第 28 和 29 个氨基酸调换顺序,成功获得了速效胰岛素。生产速效胰岛素,需要对_________(胰岛素/胰岛素 mRNA/胰岛素基因/胰岛)进行定向改造。

(2)科学家利用人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体,制作出了早早孕试纸。要获得人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体,需要先将_________注射到小鼠体内,培养一段时间之后,将从小鼠脾脏中提取出的_________和小鼠骨髓瘤细胞融合,获得杂交瘤细胞。

(3)许多不孕不育的夫妇受益于试管婴儿技术。在体外受精前,要对采集到的精子进行_______处理,才能与卵子受精。受精后形成的受精卵要移入_______培养液中继续培养一段时间再移植到母亲体内。早期胚胎发育到________阶段的某一时刻,会冲破透明带,称之为“孵化”。

(4)“桑基鱼塘”生态系统能充分利用废弃物中的能量,形成“无废弃物农业”,这主要是遵循生态工程的_________原理。同时,通过饲养家禽、家畜,栽培食用菌,提高农民经济收入,使保护环境和发展经济相互协调,这又体现了生态工程的_________原理。

 

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