1. 难度:中等 | |
研究发现:酸可以催化蛋白质、脂肪以及淀粉的水解。研究人员以蛋清为实验材料进行了如下实验: 下列相关说法正确的是( ) A. ①②③过程中,蛋白质的空间结构不变 B. 蛋清中的蛋白质分子比蛋白块a中的蛋白质分子更容易被蛋白酶水解 C. 处理相同时间,蛋白块b明显小于蛋白块c,可证明与无机催化剂相比,酶具有高效性 D. 将盐酸与蛋白酶、蛋白块混合,可直接测定蛋白酶在此pH下的催化效果
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2. 难度:困难 | |
某同学利用某种大小相同的菠菜叶片,分组进行实验。探究不同温度下,菠菜叶片重量的变化情况(均考虑为有机物的数量变化),操作流程及记录结果如下图表(单位:mg): 下列相关说法不正确的是( ) A. 该同学所进行实验的变量为温度 B. 从上表信息可知,在260C-290C之间,随着温度的升高,呼吸作用逐渐增强 C. 280C时光合作用实际合成的有机物的量为5mg/h D. 在260C -290C之间,随着温度升高,实际光合作用强度也增强
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3. 难度:困难 | |
下图是某单基因遗传病的家系图,下列相关分析错误的是( ) A. 12号带有致病基因的概率是1/2 B. 该病的遗传方式为常染色体隐性遗传 C. 7号与8号再生一个患病男孩的概率是1/12 D. 11号的基因型有两种可能,杂合子的可能性大于纯合子
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4. 难度:中等 | |
已知某牵牛花的花色由两对独立遗传的基因控制,这两对基因与花色的关系如图所示.此外,a基因存在时抑制B基因的表达.现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1,下列分析正确的是 A. F1全部开红色花 B. 图示过程体现基因对性状的直接控制 C. F1自交后代中花色的表现型及比例是红:白:粉=3:4:9 D. F1测交后代中花色的表现型及比例是红:白:粉=1:1:2
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5. 难度:中等 | |
下列有关生物体内的物质的叙述正确的是( ) A. 构成烟草花叶病毒遗传物质和细胞能量“通货”的化学元素种类相同 B. 细胞干重中含量最多的化学元素和化合物分别是氧和蛋白质 C. 人体内环境中存在二氧化碳、血浆蛋白、尿素、糖原等物质 D. 细胞膜由脂质和蛋白质组成,脂质中磷脂最丰富
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6. 难度:中等 | |
下列各项中能得到精确的实验数据的是( ) A. 用标志重捕法调查藏羚羊的种群密度 B. 对培养液中的酵母菌进行多次计数,取其平均值 C. 孟德尔在豌豆杂交实验中对子代表现型的数量统计 D. 调查人群中白化病人发病率时调查足够大的群体,随机取样并统计
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7. 难度:中等 | |
细胞代谢能在温和条件下快速进行,是由于有酶的催化作用。下图是酶发挥作用的图解,纵坐标表示能量的相对数值。 (1)酶能够加快化学反应速度的原因是酶可以降低化学反应的活化能,从甲图看,酶降低的化学反应活化能是__________(相对值)。与无机催化剂相比较,酶具有高效性,原因是__________在乙图中画出无机催化剂发挥作用的曲线并用文字标明名称。 (2)科技人员从植物中提取了一种淀粉酶,为探究35 ℃温度是否为该淀粉酶的最适温度,某同学设计如下实验:在高于和低于35℃温度下等梯度各设置若干组,按实验要求在各组加入淀粉溶液和该淀粉酶溶液,10分钟后检测实验结果。 ①该实验通常用__________(试剂)检测实验结果,通过观察__________来判断反应程度。 ②该实验没有调节pH值,混合物pH =7也并不一定是该酶的最适pH值。你认为该实验是否必须在最适pH值下进行__________(填“需要”或“不需要”),理由是____________________________。 ③若甲图酶催化的曲线是最适pH但不是最适温度下的曲线,同样在乙图中画出最适pH最适温度下的曲线并用文字标明。______
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8. 难度:中等 | |
回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题: I.1952年,赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记的新技术,完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,下面是实验的部分步骤: (1)实验的第一步用35S标记噬菌体的蛋白质外壳;第二步把35S标记的噬菌体与细菌混合。如上图所示,第四步离心后的实验结果说明:____________________。 (2)若要大量制备用35S标记的噬菌体,需先用含35S的培养基培养________________,再用噬菌体去侵染_______________。 Ⅱ.在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中,用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在理论上,上清液中不含放射性,下层沉淀物中具有很高的放射性;而实验的实际最终结果显示:在离心后的上清液中,也具有一定的放射性,而下层的沉淀物放射性强度比理论值略低。 (1)在理论上,上清液放射性应该为0,其原因是_______________________________ (2)由于实验数据和理论数据之间有较大的误差,由此对实验过程进行误差 a.在实验中,从噬菌体和大肠杆菌混合培养到用离心机分离,这一段时间如果过长,会使上清液的放射性含量升高,其原因是______________________________。 b.在实验中,如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,将__________(填“是”或“不是”)误差的来源,理由是_____________________。 (3)噬菌体侵染细菌实验证明了_______________。 (4)上述实验中,__________(填“能”或“不能”)用15N来标记噬菌体的DNA,理由是__________________________
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9. 难度:中等 | |
排便是一种复杂的反射活动,下图为排便反射的部分过程,其中肛门内外括约肌都是一种环形肌肉组织,直肠位于肛门上部。图中“+”表示神经冲动增强,“-”表示神经冲动减弱。请据图回答: (1)直肠在正常情况下是空虚的,但肠道运动推进粪便进入直肠时,当直肠腔内压力达到某一阈值,可刺激直肠壁内压力感受器产生神经冲动。发出冲动传入腰骶部脊髓内的低级排便中枢,同时上传至___________而产生便意。该过程中兴奋在神经纤维和突触处的传输方向分别是___________(“单向”“双向”) (2)如环境许可,大脑皮层即发出冲动使排便中枢兴奋性___________,使直肠收缩,肛门括约肌舒张,产生排便反射。同时高级中枢还可有意识地先行深吸气,声门关闭,增加胸腔压力,隔肌下降、腹肌收缩,增加腹内压力,促进直肠收缩,这种调节的意义在于___________。 (3)如环境不允许,在高级神经中枢的控制下阴部神经传出的神经冲动增加,肛门外括约肌___________,制止粪便排出。外括约肌的紧缩力比内括约肌大30%~60%,因而能制止粪便由肛门排出,这可拮抗排便反射,一段时间后直肠内粪便又返回乙状结肠或降结肠,一定范围内,这种结肠逆蠕动对人体正常生命活动是___________(“有利的”、“不利的”)。但若经常抑制便意,则可使直肠对粪便的压力刺激的敏感性___________,加之粪便在大肠内停留过久,水分被过多的吸收而变干硬,产生排便困难,这是引起便秘的原因之一。 (4)婴儿分娩时会产生“假性便意”。请分析原因___________。
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10. 难度:困难 | |
下表是森林生态系统的能量流动情况调査结果,表中的A、B、C表示生态系统三种生物成分,Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量(Pn=Pg- R),R表示生物呼吸消耗的能量。下图是该森林在遭受大火完全烧毁前后(b点为发生火灾的时间),草本、灌木和乔木植物体内贮存的能量变化示意图。 (1)据表分析回答:从能量输入和输出角度看,这个生态系统仍处于逐渐发展壮大之中,判断的依据是_________________________________________________________ 。 (2)据图分析回答: ①a-b段,三类植物在群落中的斑块镶嵌分布,形成了群落的________结构。 ②b-d段,显示火灾植物群落的演替情况,该演替类型属于_____演替。 ③在整个演替过程中,生产者固定的太阳能总量的变化趋势是___________。 ④该生态系统具有自我调节能力的基础是_____________。
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11. 难度:困难 | |
酵母的蛋白质含量可达自身干重的一半,可作为饲料蛋白的来源。有些酵母可以利用工业废甲醇作为碳源进行培养,这样既可减少污染又可降低生产成本。研究人员拟从土壤样品中分离该类酵母,并进行大量培养。下图所示为操作流程,请回答下列问题: (1)配制培养基时,按照培养基配方准确称量各组分,将其溶解、定容后,调节培养基的____________________,及时对培养基进行分装,并进行____________________灭菌。 (2)取步骤②中不同梯度的稀释液加入标记好的无菌培养皿中,在步骤③中将温度约_______________(在25 ℃、50 ℃或80 ℃中选择)的培养基倒入培养皿混匀,冷凝后倒置培养。 (3)挑取分离平板中长出的单菌落,按步骤④所示进行划线。下列叙述合理的有___________________。 a.为保证无菌操作,接种针、接种环使用前都必须灭菌 b.划线时应避免划破培养基表面,以免不能形成正常菌落 c.挑取菌落时,应挑取多个菌落,分别测定酵母细胞中甲醇的含量 d.可以通过逐步提高培养基中甲醇的浓度,获得甲醇高耐受株 (4)步骤⑤中,为使酵母数量迅速增加,培养过程中需保证充足的营养和__________________供应。为监测酵母的活细胞密度,将发酵液稀释1000倍后,经等体积台盼蓝染液染色,用25×16型血细胞计数板计数5个中格中的细胞数,理论上_______色细胞的个数应不少于__________,才能达到每毫升3×109个活细胞的预期密度。
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