| 1. 难度：简单 | |
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松露是和松科植物根系共生的一种可食用的块状真菌。下列关于松露和松科植物的叙述，错误的是 A. 都有核糖体，核糖体形成均与核仁有关 B. 都有细胞壁，细胞壁构成细胞的边界 C. 都有线粒体，能通过有氧呼吸获得能量 D. 遗传物质都是DNA，均可发生基因突变
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| 2. 难度：中等 | |
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下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是 A. 生长素和性激素跨膜运输的方式都是主动运输 B. 水和氧气都可以通过渗透作用跨膜运输 C. 协助扩散和主动运输都需要载体协助并由ATP提供能量 D. 分泌蛋白和神经递质都是通过胞吐释放到细胞外且消耗能量
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| 3. 难度：中等 | |
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下列关于生物育种和进化的叙述，正确的是 A. 杂交育种就是将不同物种的优良性状通过交配重新组合 B. 单倍体育种的最终目的是通过花药离体培养获得单倍体 C. 突变和基因重组都是不定向的，杂合子自交不会导致基因频率发生改变 D. 地理隔离能阻止种群间的基因交流，新物种的形成是生物进化的标志
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| 4. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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为探究生长素（IAA）和赤霉素（GA）对豌豆幼苗伸长生长的影响，生物兴趣小组用生长素和赤霉素处理豌豆的完整幼苗和去顶幼苗后.测得不同条件下豌豆两种幼苗的伸长量，结果如下表。请结合教材分析下列说法错误的是
A. 生长素可由色氨酸转变面来，赤霉素可由赤霉菌产生，二者都可以促进果实发育 B. 赤霉素处理去顶幼苗效果不佳，可能与去顶幼苗内源激素的含量有关 C. 生长素和赤霉索单独作用时，均可促进两种豌豆幼苗的伸长生长 D. 生长素和赤霉素混合作用时，均能体现对两种豌豆幼苗伸长生长的协同作用
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| 5. 难度：中等 | |
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图中A、B为某群落中的两个动物种群，曲线表示δ（δ=出生率/死亡率）随时间的变化，不考虑迁入、迁出。下列叙述正确的是
A. t3时刻A、B的种群密度相同 B. O→t2B种群呈“S"型增长 C. t3→t5A种群密度先上升后下降 D. t2→t5B种群密度先上升后下降
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| 6. 难度：困难 | |
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某高等动物的毛色由常染色体上的两对等位基因（A.、a和B、b）控制，A对a、B对b为完全显性，其中A基因控制黑色素的合成，B基因控制黄色素的合成，两种色素均不合成时毛色呈白色。当A、B基因同时存在时，二者的转录产物会形成双链结构进而无法继续表达。纯合的黑色和黄色亲本杂交，F1为白色，F1随机交配获得F2。以下分析错误的是 A. 若F2中黑色：黄色：白色个体之比接近3：3：10，则两对基因独立遗传 B. 自然界中，该高等动物白色个体的基因型共有5种，黑色和黄色个体的基因型各有2种 C. F2中黑色与黄色随机交配，后代的基因型共4种，其中白色个体的基因型有2种 D. 若检测F2中的黑色个体是纯合子还是杂合子，可将其与白色纯合子杂交
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| 7. 难度：困难 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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为了研究盐碱地对生理的影响，某科研人员以桃树、石榴和海棠的盆栽苗为实验材料，测定了它们在不同浓度的NaCl溶液胁迫下叶片中色素含量的变化情况。结果如下表所示，请回答下列问题：
（1）要获得表中数据，需提取和分离叶片中的色素，分离色素依据的原理是__________。 （2）该实验的自变量是_________________________________。分析表中数据可知，三种树的叶片中色素含量的变化趋势是___________________________________________。 （3）由表中数据推测，随着NaCl溶液浓度的升高，三种植物的光合作用强度将__________________（填“增强”“不变”或“减弱”），请根据光合作用的过程阐述原因：_____________。
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| 8. 难度：困难 | |
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2018年7月德国科研者在受精卵形成后的第一次分裂过程发现来自父母双方的染色体并非携手共进，如图。请回答相关问题：
（1）据图可知，受精作用发生在_________。 A.有丝分裂 B.减数第一次分裂 C. 减数第二次分裂 D.减数分裂完成后 （2）下列对图中受精卵第一次正常分裂时发生的变化正确的描述及排序是__________。 ①不同来源的染色体排列在赤道板上；②不同来源的染色体排列在赤道板两侧；③在两个纺锤体的牵引下，染色体分离；④在两个纺锤体的牵引下，同源染色体分离；⑤细胞分裂，不同来源的染色体分配在两个子细胞中；⑥细胞分裂，不同来源的染色体均分在两个子细胞中。 （3）图中的两种异常分裂现象表现为____________。（多选） A.两个纺锤体牵引不同步 B.两个纺锤体方向不一致 C形成了两个纺锤体 D.着丝点不分裂 （4）图中异常子细胞和正常子细胞的核DNA的数目___________（填“相同”或“不相同”）。 （5）受精卵发育成个体的过程中要进行细胞分化，细胞分化是__________________。 （6）显微观察果蝇（2n=8）精巢，发现有15%的细胞是16条染色体，55%的细胞是8条染色体，30%的细胞是4条染色体。细胞中_____________条染色体的出现可能与减数分裂有关。
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| 9. 难度：中等 | |
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目前癫病治疗技术是E---神经元超导技术。这种技术是以大脑神经元治疗为核心通过抑制大脑神经元异常放电，再介人有针对性的神经因子，帮助修复大脑神经元，同时双向调节机体免疫等来巩固治疗效果。 （1）癫病发作时，细胞膜往往会发生异常的离子流，导致了神经元的过度兴奋，此时内流的离子主要是________。 （2）神经递质是大脑重要的化学信使物，对癫痫治疗有着重要的价值，治疗用的神经理质对突触后膜的作用是_________________。 （3）研究人员在研究E—神经元超导技术对癫痫病人的体液免疫和细胞免疫的影响时，最好对处理前后血液中的______________数量进行定量测定，并与对照组进行比对。 （4）一般健康的成年人的下丘脑渗透压感受器接受某种刺激后会产生释放抗利尿激素增多面使尿量减少。这里描述的“某种刺激”是指________。正常婴幼儿经常尿床的主要原因是_________。 （5）大脑皮层是整个神经系统的高级中枢，具有____________（答出四点）等方面的高级功能。
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| 10. 难度：困难 | |
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果蝇的精原细胞要经过精确的四次有丝分裂之后，方能启动减数分裂形成初级精母细胞。科研团队致力于研究有丝分裂向减数分裂转化的调控机制，用EMS诱变筛选，发现了果蝇tut突变体，其精原细胞不能停止有丝分裂，而出现精原细胞过度增殖的表现型。 （1）为探究tut突变体的遗传特性，研究人员做了杂交实验，结果如下。
根据杂交实验结果可知，_________为隐性性状。若F1与tut突变体杂交，后代的性状及其分离比为________，则说明它们的遗传遵循基因的分离定律。 （2）经过文献查阅，发现已报道有bgcn突变体与tut突变体性状一样，研究人员为探究tut突变体的突变基因是否就是就是bgcn突变体的突变基因，做了如下实验：
实验结果表明：____________________，理由是_________________________。 （3）研究人员采用缺失定位法对tut突变体的突变基因进行定位：将一条染色体缺失某片段的野生型果蝇与tut突变体杂交，如果F1表现型会出现过度增殖，则说明_________。 （4）通过tut突变体与野生型DNA测序并比对，研究发现只有一个位点的碱基序列发生了改变： ↓ …ATC TCC TGG TTG ACT… 模板链 …TAG AGG ACC AAC TGA… “↓”的碱基对由G-C变成A-T，这种变异属于____________，对应的密码子变为_____________（终止密码子）。与正常蛋白质比较，变化后的基因控制合成的蛋白质相对分子质量将减少。
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| 11. 难度：困难 | |
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常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵，而自然界中某些酵母菌能利用酶A分解木糖产生酒精。请分析回答下列问题： （1）在制备含琼脂的培养基和倒平板的过程中，下列选项需要的是______ （ 填序号）。 ①酒精灯 ②接种环 ③高压蒸汽灭菌锅 ④培养皿 （2）若要“探究从自然界收集的酵母菌菌株能否利用木糖进行酒精发酵”，请写出实验思路：_______________________________________________________。 （3）将搜集到的酵母菌放人培养液中扩大培养后，用稀释涂布平板法计算每克样品中的菌株数的公式为（C÷V） ×M，其中C代表______________________。 （4）纯化后的酶A可以用电泳法检测其分子量大小。在相同条件下，带电荷相同的蛋白质电泳速度越快，说明____________________________________。 （5）生产上常将酶A固定化，部分操作如下：将酶A固定在______（填“溶于水"或“不溶于水”）的载体上，将其装人反应柱内后需用蒸馏水充分洗涤固定化酶柱，以除去未吸附的酶A。一般来说，酶不适合采用______法固定化。固定化酶的优点是____________。
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| 12. 难度：中等 | |
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人的血清白蛋白在临床上需求量很大，通常从人血液中提取。由于艾滋病病毒（HIV）等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增，使人们对血液制品顾虑重重。现应用一定的生物工程技术，将人的血清白蛋白基因转人奶牛细胞中，使利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白成为可能。大致过程如下： ： A.将人体血清白蛋白基因导人雌性奶牛胚胎细胞，形成细胞①; B.取出细胞①的细胞核，注人去核牛卵母细胞中，形成细胞②; C.电脉冲刺激细胞②促使其形成早期胚胎; D.将胚胎移植到母牛的子宫内.最终发育成转基因小牛。请回答下列问题： （1）细胞①.②中实现了基因重组的是______ . 实验过程B的牛卵母细胞应在体外培养到_______期。为使奶牛一次排出多枚卵母细胞，常使用的激素是______ （2）采用________技术将早期胚胎分成若干等份，从而获得遗传物质相同的牛。 （3）在进行胚胎移植时.需对受体母牛进行__________________________处理 （4）“膀胱生物反应器”与“乳腺细胞生物反应器”相比，优点是_______________________ （5）胚胎干细胞来源于________ 期的内细胞团或原始性腺，在功能上具有_______________
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