| 1. 难度：简单 | |
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下列各项中，可以看作物质进入内环境的是 ( ) A. 喝牛奶，进入胃中 B. 肌肉注射青霉素 C. 口服抗菌药物 D. 精子进入输卵管与卵细胞结合
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| 2. 难度：简单 | |
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图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断说法正确的是( )
A. 体液①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物质 B. ②处渗透压下降会促进下丘脑合成分泌抗利尿激素 C. ③中产生的乳酸会引起①、②、④内pH的剧烈变化 D. ①、②、④是机体进行细胞代谢活动的主要场所
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| 3. 难度：简单 | |
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手背上的血管夏天要比冬天更明显，这可体现人体为了维持体温恒定而引发（ ） A. 血管扩张，减少产热 B. 血管收缩，增加散热 C. 血管扩张，增加散热 D. 血管收缩，减少产热
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| 4. 难度：简单 | |
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下列属于人体免疫系统的组成成分的是 ①骨髓 ②扁桃体 ③淋巴细胞 ④抗体 ⑤红细胞 ⑥吞噬细胞 ⑦抗原 ⑧淋巴结 ⑨纤维蛋白原 A. ①③④⑤⑥ B. ③④⑥⑦ C. ①②③④⑥⑨ D. ①②③④⑥⑧
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| 5. 难度：简单 | |
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下列关于神经调节和体液调节的叙述，错误的是( ) A. CO2等化学物质对人体生理活动也有调节作用 B. 兴奋必须在完整的反射弧结构中才能产生 C. 某些情况下体液调节可看做神经调节的一个环节 D. 神经调节迅速、准确，但作用范围比较局限
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| 6. 难度：简单 | |
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下列有关人体血糖平衡调节的叙述，不正确的是（ ） A. 血糖平衡调节方式有神经调节和激素调节 B. 胰岛素能促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖 C. 饭后三小时，血液流经胰腺后，血液中胰高血糖素含量明显升高 D. 糖尿病人必须及时服用胰岛素，使血糖含量保持在正常水平
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| 7. 难度：简单 | |
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为了验证浓度为10－4mol/L的生长素对某植物茎的生理作用，应该选取的材料是
①完整幼苗 ②幼苗的b段 ③幼苗的a段 ④幼苗的c段 ⑤10mL浓度为10－4mol/L的生长素溶液⑥10mL浓度为10－2mol/L的生长素溶液 ⑦10mL蒸馏水 A. 甲组：①⑤，乙组：②⑤ B. 甲组：②⑤，乙组：②⑦ C. 甲组：③⑥，乙组：③⑤ D. 甲组：①⑤，乙组：④⑦
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| 8. 难度：简单 | |
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用适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头，可以得到无子番茄，这种果实细胞中染色体数目为（ ） A. 与卵细胞染色体数目一样 B. 与受精极核染色体数目一样 C. 比受精卵染色体数目多一倍 D. 与体细胞染色体数目一样
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| 9. 难度：简单 | |
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下列关于植物生长素发现过程的叙述，错误的是 A. 鲍森•詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片 B. 拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在下部分布不均匀造成的 C. 达尔文根据实验提出，单侧光可以使胚芽鞘尖端产生萘乙酸，并可以传递到达胚芽鞘下部的伸长区，从而造成背光面生长快，引起向光弯曲生长 D. 温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是化学物质，并命名为生长素
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| 10. 难度：简单 | |
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下列关于种群的表述，正确的选项有 ①种群最基本的特征是出生率和死亡率 ②动物对捕捉器具有条件反射的种群不能用标志重捕法调查其种群密度 ③年龄组成为增长型的种群中处于繁殖期的个体数一定大于衰退型种群中处于繁殖期的个体数 ④种内斗争有可能导致种群空间特征上呈均匀分布 ⑤样方法只能用于植物种群密度的调查 A. —项 B. 两项 C. 三项 D. 四项
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| 11. 难度：简单 | |
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如图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分，箭头表示生理过程。下列相关叙述中，不正确的是
A. d过程代表光合作用，b过程代表呼吸作用 B. 甲所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多 C. 碳元素在甲、乙、丙之间以有机物的形式传递 D. 碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用
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| 12. 难度：简单 | |
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盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区境内，高层芦苇茂密，中、低层绿草如茵，大量的禽鸟齐聚其中，水面还分布着大量的文蛤、小蟹和鱼虾；同是水面因芦苇密集度不同，里面的生物种类也相差很大。这表明该地生物群落（ ） A. 有垂直结构而无水平结构 B. 有一定的垂直结构和水平结构 C. 群落中的生物食性复杂 D. 不同地段种群密度的大小是一样的
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| 13. 难度：简单 | |
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在气候条件适宜的情况下，弃耕的农田经若干年后能演替成森林。在此过程中 （ ） A. 演替过程属于初生演替 B. 群落的结构逐渐复杂化 C. 群落优势种无明显变化 D. 森林形成后苔藓会消失
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| 14. 难度：简单 | |
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“落花本是无情物，化作春泥更护花”。从生态系统的成分来分析，能把“落花”转化为“春泥”的生物属于（ ） A. 生产者 B. 初级消费者 C. 次级消费者 D. 分解者
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| 15. 难度：简单 | |
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关于能量流动的叙述，错误的是 A. 相邻营养级之间的传递效率一般在10%-20%之间 B. 分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量 C. 能量是单向流动，逐级递减的 D. 研究能量流动，可以提高能量传递效率
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| 16. 难度：简单 | |
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数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式，某同学在分析某种细菌（每20分钟分裂一次）在营养和空间没有限制的情况下数量变化模型时，采取如下的模型构建程序和实验步骤，你认为建构的模型和对应的操作不合理的一组是 A. 观察研究对象，提岀问题:细菌每20分钟分裂―次 B. 提出合理假设:资源空间无限时，细菌种群的增长不会受种群密度增加的影响 C. 根据实验数据，用适当的数学形式对事物的性质进行表达：Nn=2n D. 进一步实验观察，对模型进行检验修正:根据Nn=2n画出数学“J”型曲线图
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| 17. 难度：简单 | |
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下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是 A. 昆虫散发性外激素传递信息 B. 雄鸟求偶时进行复杂的“求偶炫耀” C. 莴苣在适宜波长的光下才能萌发生芽 D. 草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息
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| 18. 难度：简单 | |
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下列有关生态系统稳定性的叙述，正确的是 A. 生态系统自我调节能力的基础是正反馈调节 B. 抵抗力稳定性弱的生态系统恢复力稳定性一定强 C. “野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统的抵抗力稳定性 D. 适当增加草原生态系统的物种丰富度可有效提高其抵抗力稳定性
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| 19. 难度：简单 | |
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下列关于人口数量与环境关系的说法，正确的是( ) A. 人口数量增多，对资源的需求量增大，会给环境带来巨大压力 B. 人口数量的变动只与人口出生率和死亡率有关 C. 环境对人口数量的影响主要是通过影响死亡率来实现的 D. 农业的出现和发展时期，由于人口数量不是很多，人类对环境没有破坏
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| 20. 难度：简单 | |
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下列关于“生物多样性及其保护”的叙述，正确的是 ( ) A. 生物的多样性包括物种、种群、生态系统三个层次 B. 大自然中生物的观赏价值属于间接价值 C. 建立植物园、动物园等措施属于就地保护 D. 保护生物多样性，并不反对对资源的合理开发和利用
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| 21. 难度：中等 | |
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如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统．①、②是有关的生理过程．下列说法正确的是
A. 人体维持稳态的主要调节机制是神经-体液调节 B. Ⅱ内的葡萄糖通过①以自由扩散方式进入血浆 C. ②表示重吸收作用，Ⅳ表示的器官是消化系统 D. 内环境与I交换气体须通过肺泡壁和毛细血管壁
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| 22. 难度：中等 | |
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下面三幅图为生命活动调节常考图示，相关叙述，正确的是（ ）
A. 图1、图2、图3依次代表体液调节、神经—体液调节、神经调节 B. 图1与图3所示调节的作用途径分别是体液和组织液 C. 图3中X所示的神经受损，刺激a处有感觉 D. 图3比图1所示调节的作用范围更广泛
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| 23. 难度：中等 | |
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下列有关种群和群落的叙述错误的是（ ） A. 调查一块农田中蚯蚓的种群密度可采用样方法 B. 使鱼的种群数量维持在K/2左右，可获得最大日捕获量 C. 对于个体较大、种群数量有限的群落应采用记名计算法统计其丰富度 D. 群落的垂直结构可提高群落利用用光等环境资源的能力
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| 24. 难度：中等 | |
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为探究生长素与乙烯对植物生长的影响，研究人员用一系列浓度梯度的生长素溶液分别处理等长、生理状态相同的黄化豌豆幼苗切段，一段时间后检测发现培养液中的乙烯浓度随生长素浓度升高而升高，且培养液中乙烯浓度越高，切段生长所受抑制越强。下列分析错误的是（ ） A. 该探究活动需要设置空白对照实验，以增强说服力 B. 高浓度的生长素会抑制生长是因为能促进乙烯的合成 C. 该实验可说明植物的生长是多种植物激素共同作用的结果 D. 该实验的自变量是生长素浓度和乙烯浓度
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| 25. 难度：中等 | |
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森林生态系统能长期维持相对稳定状态的原因是 ①负反馈调节是其自我调节能力的基础 ②其抵抗力稳定性较高 ③其恢复力稳定性较高 ④有比较复杂的营养结构 ⑤能量可以随着季节的变化而产生波动 ⑥一种生物大量减少后，其位置可由同一营养级的多种生物取代 ⑦生产者和分解者构成生物圈无机物和有机物的循环回路 A. ①②④⑥ B. ②③④⑦ C. ①③⑤⑥ D. ①③④⑥
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| 26. 难度：中等 | |
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下图所示为生态系统结构模式图，①②③④代表生理过程，下列有关说法正确的是（ ）
A. 图中属于生物群落的是a、c、d、e B. 若c的食物中d占1/3，假设各营养级之间的能量传递效率为10%，要使c体重增加3kg，需要a的量为120 kg C. 若通过人为管理增加某生物数量，则可以提高该生态系统的抵抗力稳定性 D. 能够保证此生态系统物质循环正常进行的关键成分是b、e
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| 27. 难度：中等 | |
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如图表示实验条件下,三种海蟹在其他环境条件一定时,不断改变海水浓度,它们血液浓度的变化情况(已知海水的正常浓度约为0.5mol/L),下列描述正确的是
①在较低浓度的海水中才能维持内环境相对稳定的是甲 ②无法判断甲、乙、丙调节内环境相对稳定能力的强弱 ③调节内环境相对稳定能力最弱的是乙 ④维持内环境相对稳定能力最强的是丙 A. ①③④ B. ①③ C. ② D. ③④
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| 28. 难度：中等 | |
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“兴奋在神经元之间的传递减弱”是阿尔茨海默病的发病原因之一．下列属于该发病原因的是 A. 突触前膜电位不反转 B. 神经递质浓度不足 C. 神经递质酶失活 D. 突触后膜电位差消失
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| 29. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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桥本氏甲减是由于甲状腺被破坏所导致的甲状腺激素减少而引发的病症。从该病患者血清中可检出抗甲状腺相应成分的自身抗体。下表为某患者甲状腺功能的检测报告（部分数据）。下列有关分析错误的是（ ）
A. TGAb和TPOAb值偏高是诊断该病的主要依据 B. 促甲状腺激素含量偏高是机体反馈调节的结果 C. 桥本氏甲减属于自身免疫病 D. 该病可通过接种疫苗的方式预防
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| 30. 难度：中等 | |
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当健康人处于炎热、缺水的环境中，会发生 A. 甲状腺激素分泌增加 B. 立毛肌舒张 C. 肾小管对水的重吸收减弱 D. 皮肤毛细血管收缩
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| 31. 难度：中等 | |
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2018年诺贝尔生理学或医学奖获得者艾利森，发现T细胞膜上的蛋白质cTLA-4起到抑制T细胞激活的作用，从而终止细胞免疫。下列分析不合理的是 A. cTLA-4是T细胞表面的特异性受体 B. cTLA-4能与靶细胞特异性结合，促使靶细胞裂解 C. cTLA-4缺失，能引起T细胞过度活化，导致严重的自身免疫病 D. 临床上可通过抑制cTLA-4分子活性，用于治疗癌症
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| 32. 难度：中等 | |
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下列农业生产措施中，与激素的作用无关的是（ ） ①果树整枝修剪 ②合理密植 ③无籽番茄的培育 ④带芽的枝条扦插易生根 ⑤阉割猪以利育肥 ⑥移栽植物常去掉部分叶片 A. ①④ B. ②⑥ C. ③⑤ D. ①⑤
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| 33. 难度：中等 | |
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下图表示某池塘中鲫鱼的三个种群龄级的调查结果，其中种群1为自然状态，种群2、3受不同强度的人为干扰。据图得出的结论正确的是( )
A. 不同强度的人为干扰对种群2、3各龄级的数量没有显著影响 B. 种群1中各龄级数量适中，该营养级能量将保持相对稳定 C. 适度捕捞高龄级鲫鱼对低龄级鲫鱼生长较为有利 D. 种群3中高龄级鲫鱼数量锐减，种内斗争将先增强后减弱
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| 34. 难度：中等 | |
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某生态系统中存在图所示的食物网。如将丙的食物比例由甲：乙=2:1调整为1:1,能量传递效率按10%计算，该生态系统能承载丙的数量是原来的
A. 14/11 B. 11/14 C. 8/11 D. 11/8
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| 35. 难度：中等 | |
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下列有关生态系统的相关叙述不正确的是 ( ) A. 草原生态系统中物质的良性循环确保了能量的循环利用，减少了废物的积累 B. 营养级越高的生物体内积累的有毒物质越多 C. 我国对西部地区部分耕地实行“退耕还草、还林”，其中农田的演替属于次生演替 D. 深海热泉生态系统中的生产者是一些具有化能合成作用的细菌
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| 36. 难度：中等 | |
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近30年来，我国患糖尿病的人数的增长极为迅速，这不仅与人们不健康的生活方式有关，也与患者体内胰岛素的缺乏有关。生产速效胰岛素以及利用转基因技术实现胰岛素的批量生产就成为了目前糖尿病治疗的新思路，请回答下列相关问题： (1)速效胰岛素是科学家将胰岛素B链的第28个和第29个氨基酸调换顺序后获得的。该过程中，需要对___________(填“胰岛素”“胰岛素基因”或“胰岛细胞”)进行定向改造。 (2)利用基因工程技术实现胰岛素的批量生产的过程中，关键操作环节是________，该环节需用到的工具酶有_________________________。 (3)对于胰岛素基因的获取，一是通过提取____________细胞中的胰岛素mRNA，经过___________过程合成，之后通过________技术大量扩增；二是通过分析胰岛素的________序列，进行人工合成。 (4)为了将改造后的分子顺利导入大肠杆菌体内，一般需要用____________处理大肠杆菌，使之成为________细胞。
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| 37. 难度：简单 | |
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美国化学家从红豆杉树皮中分离出高抗癌活性的紫杉醇，从此，国家重点保护珍稀植物——红豆杉遭受了掠夺式的砍伐。为拯救红豆杉，同时获得紫杉醇，科研小组设计了如下图所示的实验流程。请回答下列问题：
（1）选用茎尖分生组织进行组织培养可以获得脱毒苗，原因是茎尖分生组织细胞_______________；诱导茎尖分生组织形成愈伤组织的过程叫_______________。利用愈伤组织诱导形成的胚状体经人工薄膜包装后就可得到___________________。 （2）茎尖分生组织细胞具有全能性的原因是____________________________________。 （3）紫杉醇作为常见的细胞产物，抗癌效果显著，通常取自愈伤组织的__________（细胞器）。 （4）现有植物甲中提取的物质X，能提高紫杉醇的抗癌效果。科研小组欲获得既能产生紫杉醇又能产生物质X的植株，可利用____________________技术获得杂种植株。该方法首先要利用_________________（物质）除去细胞壁获得具有活力的原生质体，再经__________(试剂)诱导融合形成杂种细胞。该技术的优点是_______________________________________。
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| 38. 难度：简单 | |
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科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞(iPS)，继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠。流程如下：
(1)从黑鼠体内获得体细胞常需要用_______酶处理后，对其进行的初次培养称为________，培养的细胞在贴壁生长至铺满培养皿底时停止分裂，这种现象称为________。通入CO2的目的是___________________。 (2)图中2－细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，该过程称为________________；也可从灰鼠体内取出卵子，通过______________后进行早期胚胎培养获得。 (3)图中重组囊胚通过________技术移入白鼠子宫内继续发育，暂不移入的胚胎可使用________方法保存。 (4)诱导因子的作用可能是___________________。
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| 39. 难度：中等 | |
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在治疗人类某些疾病时，人的体细胞核移植技术得到的胚胎干细胞经诱导分化，形成相应的组织器官后，可用于组织器官的移植，操作流程如图所示。请回答下列问题：
（1）胚胎干细胞是从动物胚胎发育至囊胚期的________或胎儿的___________中分离得到的一类细胞。 （2）进行图中过程①时，需将体内取出的卵母细胞在体外培养至___________期，该期卵母细胞核的位置靠近第一极体，可用微型吸管将之与细胞核一并吸出。由于能保持正常的二倍体核型，供体细胞一般都选用______________的细胞。 （3）为防止过程②被杂菌污染，动物细胞培养液中要加入一定的______________。 （4）图中过程③④表示从囊胚中取出细胞。将其培养在_____________细胞上能维持不分化的状态，形成大量胚胎干细胞。图中过程⑤在培养液中加入_______________，就可以诱导胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化，用于患者的组织器官移植。 （5）研究表明人类的许多疾病与环境污染密切相关，近几年我国加大环境污染治理力度，加快生态工程建设，还人们蓝天碧水的健康的优美的环境。其中生态工程是指人类应用_________和系统学等学科的基本原理和方法，通过系统设计、调控和技术组装，对已被破坏的生态环境进行修复重建，对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力，从而促进人类社会和____________的和谐发展。与传统的工程相比，生态工程是一类_____________________的工程体系。
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