| 1. 难度：中等 | |
|
在生物工程中需要用到多种工具酶，有关它们的作用，错误的叙述是（ ） A. 果胶酶和纤维素酶用于获取植物细胞的原生质体 B. 在基因工程中用限制酶和解旋酶来提取目的基因 C. 胰蛋白酶或胶原蛋白酶可用来分散动物组织细胞 D. DNA连接酶可用来拼接DNA片段
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
如图为基因表达载体的模式图．下列有关基因工程的说法错误的是（ ）
A. 基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建 B. 任何基因表达载体的构建都是一样的，没有差别 C. 图中启动子和终止子不同于起始密码子和终止密码子 D. 抗生素抗性基因的作用是作为标记基因，用于鉴别受体细胞中是否导入了目的基因
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
关于基因工程下列说法正确的有（ ） ①重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和载体②基因工程是在DNA上进行的分子水平的设计施工③限制酶的切口一定是GAATTC碱基序列④只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达⑤所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列⑥限制酶只用于切割获取目的基因⑦质粒是基因工程常用的运载体 A. 2项 B. 3项 C. 4项 D. 5项
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
基因工程的基本操作步骤如图所示，其中甲、乙、丙表示结构，①表示过程.下列相关叙述正确的是（ ）
A. 甲、乙分别表示含有标记基因的载体、受体细胞 B. ①过程表示用有抗生素的培养基筛选含目的基因的受体细胞 C. 丙不能是动物个体 D. 若要使丙表达人的蛋白质，则乙是能分裂的人体细胞
|
|
| 5. 难度：困难 | |
|
图l表示含有目的基因D的DNA片段和部分碱基序列，图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列．现有MspI、BamHI、MboI、SmaI四种限制性核酸内切酶，它们识别的碱基序列和酶切位点分别为：C↓CGG，G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG．下列分析中正确的是（ ）
A. 若用限制酶MspI完全切割图1中DNA片段，会破坏2个磷酸二酯键 B. 若图1用限制酶SmaI完全切割后会产生4种不同的DNA片段 C. 若切割图2中的质粒以便拼接目的基因D应选择限制酶BamHI和MboI D. 导入含有目的基因D的重组质粒的细菌在添加抗生素A和B的培养基上不能存活
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
大肠杆菌pUC118质粒具有氨苄青霉素抗性基因，某限制酶唯一切点位于该质粒的lacZ基因中。在特定的选择培养基中，若lacZ基因没有被破坏，则大肠杆菌菌落呈蓝色；若lacZ基因被破坏，则菌落呈白色。如图表示转基因操作过程，下列说法错误的是
A. 作为受体大肠杆菌应不含氨苄青霉素抗性基因，以便于筛选 B. 若大肠杆菌的菌落为蓝色，则质粒未导入大肠杆菌 C. 选择培养基中除必需的营养物质外，还应加入适量氨苄青霉素 D. 应选择白色菌落的大肠杆菌进行扩大培养
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
某植物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将其转变为以下基因型的植物:①AABB ②aB ③AaBBC ④AAaaBBBB。则以下排列正确的是（ ） A. 诱变育种、单倍体育种、花药离体培养、植物体细胞杂交技术 B. 杂交育种、花药离体培养、基因工程技术、多倍体育种 C. 花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术 D. 杂交育种、单倍体育种、DNA重组技术、多倍体育种
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
为获得纯合髙蔓抗病番茄植株（2n=24），采用了下图所示的方法，图中两对相对性状独立遗传。据图分析，错误的是
A. 过程①有目的地将高蔓和抗病性状组合在一起 B. 过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料 C. 过程③依据的原理是植物细胞的全能性 D. 过程④的方法是秋水仙素处理萌发的种子、幼苗等
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
下列关于动物细胞培奍的叙述，正确的是（ ） A. 恶性细胞系的细胞可进行传代培养 B. 培养保留接触抑制的细胞在培奍瓶壁上可形成多层细胞 C. 克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变 D. 二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述，正确的是（ ） A. 表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得 B. 表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原（起）点 C. 借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来 D. 胰岛素基因表达载体中要有启动子和终止密码子
|
|
| 11. 难度：困难 | |
|
关于现代生物技术相关知识的叙述，其中正确的是（ ） A. 动物细胞培养与植物组织培养均需使用胰蛋白酶处理 B. 将二倍体玉米花粉和二倍体水稻花粉进行细胞杂交获得的植株不可育 C. 限制酶切割DNA分子,从DNA分子中部获取目的基因时,同时有两个磷酸二酯键被水解 D. 将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中能防止基因污染是因为叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
下面为利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。下列有关分析不正确的是（ ）
A. 基因重组发生在图中②过程，过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期 B. 秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成，着丝点不能分裂 C. 植株a为二倍体，植株c属于单倍体，其发育起点为配子 D. 利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限，植株b纯合的概率为100%
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
科研人员通过人工授粉实现白菜（2n=20)和紫甘蓝（2n=18)的种间杂交，将获得的幼胚经离体培养得到幼苗甲，再用秋水仙素处理甲的顶芽获得幼苗乙。下列叙述正确的是 A. 将幼苗甲培育成幼苗乙的遗传学原理是基因重组 B. 杂交得到幼苗甲表明白菜和紫甘蓝之间没有生殖隔离 C. 幼苗甲体细胞中染色体数目发生改变属于不遗传的变异 D. 幼苗乙长大成熟后细胞减数分裂中可以形成19个四分体
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断正确的是（ ）
A. 若①是番茄茎尖细胞，则④不能获得抗病毒植株 B. 若①是具有杂种优势的农作物细胞，则用③进行直接繁育会发生性状分离 C. 若要提高细胞产物紫杉醇的产量，可取红豆杉细胞对获得的③进行扩大培养 D. 同一株植物不同部位的细胞经植物组织培养获得的愈伤组织细胞基因型一定相同
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
以下为植物体细胞杂交技术流程图，其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞，所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析正确的是 （ ）
A. 经①过程获得的a、b称为原生质层 B. c细胞只有AABB这一种类型 C. 过程④和⑤分别是分化和再分化 D. 获得植物d因为有同源染色体所以可育
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
小鼠是现代生物科技中常用的实验材料。下列有关小鼠实验的叙述，正确的是 A. 体外受精时，从卵巢中采集的卵子能直接与获能精子受精 B. 利用小鼠制备单克隆抗体时，需要筛选出能产生特异性抗体的骨髓瘤细胞 C. 胚胎分割过程中，可将囊胚的内细胞团均等分割产生的裸半胚直接移入受体 D. 克隆小鼠时，需将供体细胞核移植至减数第二次分裂中期的次级卵母细胞中
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
基因治疗是人类疾病治疗的一种崭新手段，下列有关叙述中不正确的是（ ） A. 基因治疗是治疗疾病的新途径，其利用的是转基因技术 B. 基因治疗是一种利用基因工程产品治疗人类疾病的方法 C. 可利用分离出来的功能正常的基因取代病变基因，或依靠其表达产物弥补病变基因带来的生理缺陷 D. 在没有充分了解基因调控机制等机理之前，进行基因治疗是十分困难的
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
下图是胚胎干细胞潜能示意图，相关叙述错误的是（ ）
A. 由细胞形态判断，4种细胞中细胞②最可能连续分裂 B. 胚胎干细胞能分化为各种细胞的根本原因是具有全套遗传物质 C. 分化得到的各种细胞，功能不同的直接原因是特定蛋白不同 D. 定向诱导胚胎干细胞分化形成的组织或器官，进行自体移植可避免免疫排斥
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
干细胞顾名思义是“干什么都行的细胞”，具体是指一种尚未充分分化的未成熟细胞。医学工作者、研究者正进行尝试利用干细胞治疗人类某些疾病，用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证．由此判断下列说法中，不正确的是（ ） A. 利用干细胞治疗某些疾病，是因为干细胞具有再生出各种组织、器官的潜能 B. 造血干细胞在骨髓中可分化出B细胞，在胸腺中分化为T细胞 C. 在体外培养的条件下，ES细胞可以增殖而不发生分化 D. 异体骨髓移植成功后，康复者的血型会发生改变且遗传给后代
|
|
| 20. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
|
进行生物工程设计，选择好的实验材料是成功的一半，下表中选择的实验材料与实验目的搭配不当的一组是（ ）
A. A B. B C. C D. D
|
|||||||||||||||||||||
| 21. 难度：简单 | |
|
下列关于蛋白质工程的叙述，错误的是 A. 通过蛋白质工程可以改变蛋白质的活性 B. 蛋白质工程可以改造酶的结构从而提高酶的热稳定性 C. 利用蛋白质工程可以在大肠杆菌细胞中得到人的胰岛素 D. 蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出来的第二代基因工程
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述，错误的是（ ） A. 采用胚胎分割技术获得同卵双胎或多胎，可以看作动物的无性繁殖 B. 细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行 C. 胚胎移植时，供体母畜需要具备优良的遗传性能 D. 试管动物技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术
|
|
| 23. 难度：困难 | |
|
下列关于动物细胞工程的叙述，错误的是（ ） A. PEG诱导动物细胞融合形成的杂种细胞，经动物细胞培养不能得到优良动物个体 B. 使用冷冻保存的正常细胞通常为10代以内，以保持细胞正常的二倍体核型 C. 在高倍显微镜下观察发生基因突变的细胞比例可推知某化学药品的毒性 D. 胰蛋白酶处理动物组织后，用培养液稀释制成细胞悬浮液
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
下图表示高等动物的个体发育过程，下列说法正确的是（ ）
A. 受精卵卵裂形成囊胚的过程中，每个细胞体积不断增大 B. 受精卵发育为桑椹胚的过程是在透明带内完成的 C. 在胚胎发育过程中，幼体所需要的原料全部来自卵黄 D. 原肠胚是进行胚胎移植的最好时期
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
下列说法不属于对克隆描述的是（ ） A. 以mRNA为模板在核糖体上合成出大量相同的蛋白质 B. 重组质粒利用复制原点等元件在宿主细胞内大量增殖 C. 通过细胞核移植形成重组细胞的方式得到相同的动物体 D. 在细胞发酵罐内对紫草的愈伤组织进行大量培养
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
用某人的胰岛素基因制成的DNA探针，检测下列物质，可能形成杂交分子的是（ ） ①该人胰岛A细胞中的DNA ②该人胰岛B细胞中的DNA ③该人胰岛A细胞中的mRNA ④该人胰岛B中的mRNA． A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ①②④
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
某女性患输卵管两侧堵塞症，无法正常生育。下列说法正确的是（ ） A. 初级卵母细胞无法进行减数第一次分裂 B. 初级卵母细胞无法完成减数第二次分裂 C. 卵原细胞无法进行正常的有丝分裂 D. 该女性无法进行正常的排卵和受精
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
下图为受精作用及胚胎发育示意图，a、b、c代表三个发育时期,下列叙述不正确的是（ ）
A. ①过程发生非同源染色体自由组合 B. ②过程通过有丝分裂增殖 C. b时期的早期胚胎内出现了含有液体的囊腔 D. ①→④细胞分化程度逐渐增大
|
|
| 29. 难度：简单 | |
|
关于受精过程的叙述错误的是（ ） A. 一定浓度的肝素处理后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过放射冠进入透明带 B. 精子头部接触卵细胞膜时出现的反应是防止多精入卵的第二道屏障 C. 精子与卵细胞膜相互融合，精子入卵 D. 雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
下列叙述正确的是（ ） A. 顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的 B. 精子游向卵子所需的能量来自线粒体鞘 C. 顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性 D. 受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方
|
|
| 31. 难度：中等 | |
|
下列关于试管动物技术的叙述，正确的是 A. 该技术中首先要做的是体外受精和动物细胞培养 B. 试管动物技术培育动物过程全部在体外进行 C. 运用该技术繁育后代的过程属于无性生殖类型 D. 从输卵管中冲取的卵子直接与获能的精子在体外受精
|
|
| 32. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||
|
下表有关基因表达的选项中，不可能的是
|
|||||||||||||||||||||
| 33. 难度：中等 | |
|
下图中的供体DNA中含有无限增殖调控基因，该基因能激发动物细胞的分裂，图示是利用该基因制备新型单克隆抗体的过程，相关叙述错误的是（ ）
A. 经酶A处理后Ⅰ与质粒具有相同的黏性末端 B. Ⅱ是已免疫的B淋巴细胞 C. 该过程涉及转基因技术和动物细胞融合技术 D. Ⅲ既能无限增殖又能分泌特异性抗体
|
|
| 34. 难度：中等 | |
|
生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点．下列叙述错误的是（ ） A. 应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质 B. 国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害 C. 反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿 D. 生物武器是用致病菌、病毒、生化毒剂及重组致病菌等来形成杀伤力
|
|
| 35. 难度：中等 | |
|
下列关于现代生物工程技术应用安全性评价的叙述中，正确的是 A. 由于存在生殖隔离，大量种植转基因抗除草剂农作物不存在安全性问题 B. 转基因的受体细胞通常限制在遗传上有特定缺陷的生物上 C. 中国政府不反对治疗性克隆，可以有限制地进行生殖性克隆研究 D. 在任何情况下都不发展、不生产生物武器，但可储存少量的生物武器用于研究
|
|
| 36. 难度：简单 | |
|
下列关于动物细胞工程的叙述正确的是（ ） A. 接触抑制的细胞经分散后继续培养，细胞将不再增殖 B. 动物细胞培养选用的培养材料大多是胚胎或幼龄动物的组织 C. 经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可直接生产特定的单克隆抗体 D. 常在培养基中添加一定种类和数量的抗生素以防止培养的细胞被病毒感染
|
|
| 37. 难度：简单 | |
|
如图为蛋白质工程操作的基本思路，下列叙述不正确的是 （ ）
A. 代表蛋白质工程操作思路的过程是④⑤ B. 代表中心法则内容的是①② C. ①代表转录,②代表翻译,④代表分子设计,⑤代表DNA合成 D. 蛋白质工程的目的是对基因的结构进行分子设计
|
|
| 38. 难度：中等 | |
|
单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述，错误的是（） A. 特异性强、灵敏度高 B. 与抗癌药物结合可制成“生物导弹” C. 体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体 D. 由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌
|
|
| 39. 难度：中等 | |
|
下列关于生物工程的叙述，正确的是（ ） A. 沼气池实现了物质和能量的多级利用，提高了能量传递效率 B. 以一株植物的叶片或花药为材料培育的植株基因型相同 C. 三北防护林松毛虫肆虐主要是由于违背了协调与平衡的原理 D. 种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性
|
|
| 40. 难度：中等 | |
|
下图为山西晋中地区的“四位一体”庭院生态工程结构示意图，下列相关叙述错误的是
A. 该生态工程遵循物质的循环再生原理 B. 猪舍与蔬菜大棚之间的墙上有通气交换孔 C. 沼渣、沼液能为温室内蔬菜提供物质和能量 D. 流经该生态工程的总能量大于其中蔬菜固定的太阳能总量
|
|
| 41. 难度：困难 | |||||||||||
|
下表是几种限制酶识别序列及其切割位点，图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点，其中切割位点相同的酶不重复标注．请回答下列问题：
（1）用图中质粒和目的基因构建重组质粒，应选__________两种限制酶切割，酶切后的载体和目的基因片段，通过DNA连接酶作用后获得重组质粒．为了扩增重组质粒，需将其转入处于_____态的大肠杆菌．
（2）为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌，应在筛选平板培养基中添加___平板上长出的菌落，常用PCR鉴定，所用的引物组成为图2中___． （3）若BamH I酶切的DNA末端与Bcl I酶切的DNA末端连接，连接部位的6个碱基对序列为 _______，对于该部位，这两种酶 ______（填“都能”、“都不能”或“只有一种能”）切开． （4）若用Sau3AI切图1质粒最多可能获得______种大小不同的DNA片段．
|
|||||||||||
| 42. 难度：中等 | |
|
美国新希望生殖医学中心张进团队于2016年10月19日在美国生殖医学学会会议上正式宣布，世界首个细胞核移植“三父母”男婴已于2016年4月诞生。下图是该男婴的培育过程示意图，请据图回答问题：
（1）上述“三亲婴儿”的核DNA由___________提供，质DNA由___________提供。由此可见，“三亲婴儿”的意义在于可以避免子代_____________遗传病的发生。 （2）过程③在体外进行时需要对精子进行___________处理。 （3）过程④是早期胚胎培养，需将受精卵移入_____________继续培养。体外培养需要满足的条件有______________________、营养、适宜的温度和pH，并置于___________________混合气体的培养箱中进行培养。 （4）过程⑤是_________________技术，取_______________的滋养层细胞可以对移植前的胚胎进行性别鉴定，采用SRY—PCR的鉴定方法，在该PCR扩增过程中若消耗引物分子14个，则DNA扩增了_________次。
|
|
| 43. 难度：中等 | |
|
下图表示利用小鼠胚胎干细胞（ES细胞）做的研究，请分析回答下列问题。
（1）图中的ES细胞除了从早期胚胎中分离出来还可以来自___________________，该细胞在形态上表现__________________________________________，在功能上具有______________________。 （2）将基因表达载体导入ES细胞的方法是__________________，为检测致癌基因是否已插入受体细胞DNA，可采用_________________技术。 （3）b过程ES细胞在饲养层细胞上可以维持________________状态，若要诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化就需要加入________________。 （4）完成c、d过程的胚胎工程技术分别是_________________、_________________。若要培养试管动物，除以上两种技术外，还需要运用_____________________技术。设计试管婴儿技术与为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿技术的主要区别是植入前对胚胎进行________。
|
|
| 44. 难度：中等 | |
|
如图为牛胚胎移植过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）供体母牛的主要职能是产生具有优良遗传特性的胚胎，受体母牛⑥必须具备_____________________________。 （2）同期发情处理，使供、受体是相同的______________，为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。 （3）胚胎移植过程一般有____和____两种方法。胚胎移植的实质是___________________进行胚胎移植的优势是：___________________________。 （4）移植的胚胎，也可以是体外受精或核移植获得的胚胎。体外受精形成的胚胎发育成的个体可以称为____（填“试管”或“克隆”）动物，核移植形成的胚胎发育成的个体可以称____（填“试管”或“克隆”）动物。
|
|
