| 1. 难度：简单 | |
|
下列有关细胞不能无限长大的原因的叙述，错误的是 A. 与细胞表面积和体积的比有关 B. 细胞核的控制能力是有一定限度的 C. 细胞体积过大物质交换效率下降 D. 细胞内容纳的细胞器和酶等的限制
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
下图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期，图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期。下列叙述正确的是
A. 图A的甲→甲的全过程是一个完整的细胞周期 B. 图B的b+c段是一个完整的细胞周期 C. 动物细胞中心体的复制发生在图A的乙→甲过程 D. 遗传物质的复制发生在图B中的a、b两段
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
在一个细胞周期中，染色体数目加倍，染色单体形成，染色体在细胞中最早显现，染色体形态中数目最为清晰的时期依次为 ①分裂间期 ②分裂前期 ③分裂中期 ④分裂后期 ⑤分裂末期 A. ①②③④ B. ④①②③ C. ②③①④ D. ⑤③②④
|
|
| 4. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
|
在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，三位同学制作洋葱根尖装片的操作步骤（“+”表示操作，“-”表示未操作）如下表所示，则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是
A. 细胞重叠；染色体着色很浅不清楚；细胞分散染色体清楚 B. 染色体着色很浅不清楚；细胞分散染色体清楚；细胞分散染色体清楚 C. 细胞分散但看不到染色体；染色体着色清楚；细胞分散染色体清楚 D. 细胞重叠；染色体着色很浅不清楚；细胞分散但看不到染色体
|
|||||||||||||||||||||||||
| 5. 难度：中等 | |
|
在细胞增殖的过程中一定会发生的是 A. DNA含量的变化 B. 纺锤体的形成 C. 联会 D. 染色体的着丝点分裂
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
下列对细胞分化的分析，错误的是 A. 从分子水平分析，DNA的种类和数目会发生变化 B. 从细胞器水平分析，有些细胞器的数目会发生变化 C. 从细胞水平分析，细胞的形态、结构和功能会发生变化 D. 从个体水平分析，细胞分化是个体发育的基础
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
下列过程不属于细胞凋亡的是 A. 人的胚胎发育过程中尾部的消失 B. 被病原体感染的细胞清除 C. 某人部分脑细胞由于缺氧而死亡 D. 人体红细胞存活约120天后死亡
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
下列关于细胞癌变及癌细胞的叙述，正确的是 A. 癌细胞的分裂失去控制，但其增殖是有限的 B. 癌细胞表面的糖蛋白增加，使其易扩散转移 C. 细胞癌变，细胞的形态结构发生了显著变化 D. 癌变是细胞异常分化的结果，此过程大多可逆
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
据报道，奥地利科学家使用干细胞在实验室中培育出微型人脑。科学家选取人类胚胎干细胞将其培育成神经外胚层，再放入特制的凝胶中，引导组织进一步生长。这个豌豆大小的组织己达到9周胎儿大脑的发育水平。下列叙述正确的是 A. 由胚胎干细胞培育成微型人脑，体现了细胞的全能性 B. 培育微型人脑的过程中，发生了细胞分裂和分化过程 C. 培育过程中若出现了细胞坏死，则对正常发育有利 D. 培育过程中若出现了细胞癌变，则癌变的细胞呼吸速率减慢
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
下列关于孟德尔发现遗传定律的叙述，错误的是 A. 用闭花受粉的豌豆做实验材料是孟德尔获得成功的原因之一 B. 在一对相对性状的遗传实验中提出了“基因”的概念 C. 运用了统计学的方法对实验结果进行了分析 D. 进行测交实验是对演绎推理结果的检验
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
下列关于遗传学的一些基本概念的叙述，正确的是 A. 兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状 B. 后代同时出现显性和隐性性状的现象就叫性状分离 C. 不同的环境下，基因型相同表现型不一定相同 D. 位于同源染色体同一位置上的一对基因称为等位基因
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
番茄红果对黄果为显性，由一对等位基因控制。现有一株红果番茄与一株黄果番茄杂交，其后代可能出现的性状比例是 ①全是红果 ②全是黄果 ③红果：黄果=1：1 ④红果：黄果=3：1 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
银色和铂色是狐狸毛色的一对相对性状，由位于常染色体上的一对等位基因控制。随机选取50对铂色狐狸交配，共得到了105只铂色后代和53只银色后代。下列分析正确的是 A. 银色相对铂色显性 B. 无纯合的铂色狐狸 C. 银色后代都是杂种 D. 铂色后代都是雄性
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
用具有两对相对性状的纯种豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交得F2。F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9：3：3：1，与F2出现这种比例无直接关系的是 A. 亲本必须是纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒豌豆 B. F1产生的雄、雌配子各有4种，比例为1：1：1：1 C. F1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的 D. 雄、雌配子结合形成的受精卵都能发育成新个体
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
将一株基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的小麦进行测交，测交后代中与两个亲代基因型都不同的个体所占的比例是 A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
番茄中紫茎（A）对绿茎（a）为显性，缺刻叶（C）对马铃薯叶（c）为显性。两亲本杂交，F1中紫茎缺刻叶、紫茎马铃薯叶、绿茎缺刻叶、绿茎马铃薯叶的比例为3：1：3：1，则两亲本的基因型组合是 A. AaCc和AACc B. AaCC和aacc C. AaCc和aaCc D. Aacc和Aacc
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
用纯合的黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆做亲本进行杂交并获得F1，F1全部为黄色圆粒。F1自交获得F2。从F2黄色皱粒和绿色圆粒豌豆中各取一粒，一个纯合一个杂合的概率是（ ） A. 1/9 B. 2/9 C. 1/3 D. 4/9
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1为蓝色。若让F1蓝色与纯合鲜红品种杂交，子代的表现型及其比例为蓝色:鲜红色＝3:1。若将F1蓝色植株自花授粉，则F2表现型及其比例最可能是（ ） ( ) A. 蓝色:鲜红色＝1:1 B. 蓝色:鲜红色＝3:1 C. 蓝色:鲜红色＝9:1 D. 蓝色:鲜红色＝15:1
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
有丝分裂和减数分裂的共同点是 A. 同源染色体联会 B. 染色体数目减半 C. 姐妹染色单体分开 D. 非同源染色体自由组合
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
下列关于减数分裂和受精作用的叙述，错误的是 ①减数分裂是一种特殊的有丝分裂，同样具有细胞周期 ②每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞 ③雄、雌配子随机结合时发生了基因的自由组合 ④受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞 A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ①②③④
|
|
| 21. 难度：困难 | |
|
下图是某细胞分裂过程中染色体和核DNA相对值的变化曲线。下列有关a~c段（不含a、c点）的叙述正确的是
A. 细胞中始终存在染色单体 B. 细胞中始终存在同源染色体 C. 细胞中染色体和核DNA数之比为1：1 D. 此时期的细胞称为初级性母细胞
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
一对夫妇表现正常，却生了一个患白化病的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是（ ） A. 1个，位于一个染色单体中 B. 4个，位于四上分体的每个染色单体中 C. 2个，分别位于姐妹染色单体中 D. 2个，分别位于一对同源染色体上；
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
果蝇的红眼和白眼为一对相对性状，受一对等位基因B、b控制。两只红眼果蝇杂交，F1的表现型及比例如下图所示。下列叙述错误的是
A. 等位基因B、b位于性染色体上 B. F1的雌性个体全是杂合子 C. 亲本中红眼雌果蝇的基因型为XBXb D. 果蝇眼色的遗传遵循分离定律
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
一个男孩患红绿色盲，但其父母、祖父母和外祖父母色觉都正常，则该男孩的色盲基因来自 A. 祖父 B. 祖母 C. 外祖父 D. 外祖母
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
一个变异雄果蝇的体细胞染色体组成如图所示。如果不再发生染色体丢失，则对其精原细胞分裂所作的推断，正确的是（ ）
A. 减数分裂产生的子细胞中25％染色体数是正常的 B. 减数分裂产生的子细胞中50％染色体数是正常的 C. 有丝分裂产生的子细胞中50％染色体数是正常的 D. 有丝分裂产生的子细胞中100％染色体数是正常的
|
|
| 26. 难度：简单 | |
|
下图表示干细胞的三个发育途径。请据图回答下列问题：
（1）形成的B细胞仍保持着A细胞特有的___________________能力。 （2）A细胞到C细胞的过程是由________________控制的；A细胞形成D细胞的根本原因是_____________。 （3）若D细胞正走向衰老，则结构⑨发生的变化是________________，结构⑧发生的变化是_________________。
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
牛的黑色（A）对棕色（a）为显性，良种场现有两栏种牛，每栏种牛数目很多。甲栏全是黑色，乙栏既有黑色，又有棕色。甲、乙两栏牛是亲子代关系。来场参观的生物兴趣小组同学，有的说甲栏牛是乙栏的亲代，有的说甲栏牛是乙栏的子代。请回答下列问题： （1）若甲栏种牛是乙栏种牛的亲代，且甲栏黑牛只有一种基因型，则甲栏种牛的基因型为___________，乙栏种牛的基因型为______________。要验证甲栏牛的基因型，应选择____________牛与它交配。 （2）若甲栏种牛是乙栏种牛的子代，且乙栏中黑色种牛均为纯合子，则甲栏种牛的基因型为__________，甲栏中没有棕色种牛的原因可能是___________________。
|
|
| 28. 难度：困难 | |
|
下图为甲、乙两种单基因遗传病的家族系谱图，其中一种病为伴性遗传病（甲病：显性基因为A，隐性基因为a；乙病：显性基因为B，隐性基因为b）。请据图回答下列问题：
（1）_________病的遗传方式最可能是伴性遗传病。 （2）第I代将乙病基因传递给III—7与III—10结婚，生育一个患两种病孩子的概率为___________。 （3）经检查III—11性染色体组成为XYY，III—11性染色体异常的原因可能是第II代中的___________号个体减数分裂不正常所致。
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
下图1表示某高等动物体内分裂的细胞处于不同时期的分裂图像；图2表示细胞分裂时期每条染色体上DNA相对含量的变化曲线。请据图回答下列问题：
（1）图1中的甲细胞正处于_________期；丙细胞的名称为______________。 （2）图2中de段形成的原因是_________。图1中的____________细胞处于图2中的cd段。 （3）等位基因的分离发生在图1中的_________________细胞所处的时期。
|
|
| 30. 难度：困难 | |
|
果蝇眼色中的红眼（R）对白眼（r）为显性，控制这对相对性状的基因只位于X染色体上，体毛中的刚毛（B）对截毛（b）为显性，控制这对相对性状的基因位于X和Y染色体上。请回答下列问题： （1）若只考虑刚毛和截毛这对相对性状的遗传，则雄果蝇的基因型有__________种。 （2）现将两只刚毛果蝇杂交，子代雄果蝇中既有刚毛又有截毛，雌果蝇全为刚毛，则这两只亲本果蝇的基因型分别是___________________。 （3）现有一只红眼刚毛雄果蝇，要通过一次杂交实验探究它的基因型，应选择__________雌果蝇与该果蝇杂交。若子代雌果蝇均为红眼刚毛，雄果蝇均为白眼刚毛，则该果蝇的基因型为___________。子代果蝇的性别可通过观察_____________（填“体毛”或“眼色”）来识别。
|
|
