1. 难度:简单 | |
下列有关孟德尔的“假说-演绎法”的叙述中不正确的是( ) A. “生物性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容 B. “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 C. 在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法 D. “F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D:d=1:1)”属于推理内容
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2. 难度:简单 | |
在探索遗传本质的过程中,科学发现与使用的研究方法配对正确的是( ) ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律 ②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上” ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上. A. ①假说-演绎法 ②假说-演绎法 ③类比推理 B. ①假说-演绎法 ②类比推理 ③类比推理 C. ①假说-演绎法 ②类比推理 ③假说-演绎法 D. ①类比推理 ②假说-演绎法 ③类比推理
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3. 难度:中等 | |
一对相对性状的遗传实验中,会导致子二代不符合3∶1性状分离比的情况是 A. 显性基因相对于隐性基因为完全显性 B. 子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等,雄配子中也相等 C. 子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异,雌配子无差异 D. 统计时子二代3种基因型个体的存活率相等
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4. 难度:中等 | |
下列有关叙述正确的有() ①一对正常夫妻生了四个孩子,其中有一个孩子患有白化病,则双亲一定均为杂合子; ②在“性状模拟分离比”试验中两个桶内的彩球数量一定要相等; ③一个基因型为AaBb(位于两对染色体上)的精原细胞进行减数分裂可能形成4种精子; ④基因型为Yy的豌豆,减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1∶1。 ⑤在减数分裂间期染色体复制后,在光学显微镜下可以看到每条染色体含有两条姐妹染色单体; ⑥摩尔根和孟德尔的实验都运用了“假说演绎法”; ⑦通常体细胞中基因成对存在,配子中只含有一个基因。 A. 二项 B. 三项 C. 四项 D. 五项
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5. 难度:中等 | |
下列关于纯合子和杂合子的叙述,正确的是 A. 杂合子的双亲至少一方是杂合子 B. 纯合子的双亲不一定是纯合子 C. 杂合子自交后代全是杂合子 D. 纯合子杂交后代全是纯合子
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6. 难度:简单 | |
孟德尔以高茎与矮茎豌豆做亲本,进行一对相对性状杂交实验,F2中高茎和矮茎的比为787:277。出现上述结果的根本原因是 ( ) A. 高茎基因对矮茎基因是显性 B. 等位基因随同源染色体的分开而分离 C. 控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上 D. F1自交,后代出现性状分离
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7. 难度:困难 | |
豌豆的高茎和矮茎受一对等位基因控制,某豌豆种群全为高茎,让该豌豆种群自然繁殖一代,F1的高茎:矮茎=5:1,则F1继续自然繁殖产生的F2代中高茎:矮茎为 A. 3:1 B. 4:1 C. 5:1 D. 8:1
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8. 难度:中等 | |
如图表示豌豆(2n)一对同源染色体上的部分基因,以下说法正确的是() A. 这对同源染色体上的4对基因均为等位基因 B. 甲染色体上所示基因控制的性状在该生物体内可全部观察到 C. 图中茎高和花色两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律 D. 图示所有等位基因在遗传时都遵循分离定律
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9. 难度:简单 | |
判断一株高茎豌豆是纯合子还是杂合子,最简单的方法是 A. 自交 B. 测交 C. 杂交 D. 自交或测交
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10. 难度:简单 | |
如果在一个种群中,基因型为AA的比例占25%,Aa的比例占50%,aa的比例占25%.已知aa的个体失去求偶繁殖能力,则随机交配一代后,子代中基因型为aa的个体所占的比例为( ) A. 1/16 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/9
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11. 难度:困难 | |
下图为人类某种单基因遗传病系谱图,Ⅱ4为患者。下列相关叙述不合理的是 A. 该病可能属于X染色体隐性遗传病 B. Ⅱ3是携带者的概率为1/2 C. 若Ⅰ2不携带致病基因,则Ⅰ1的一个初级卵母细胞中含有2个该病的致病的基因 D. 若Ⅰ2携带致病基因,则Ⅰ1和Ⅰ2再生一个患病男孩的概率为1/8
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12. 难度:简单 | |
在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列叙述错误的是( ) A. F1能产生四种类型的配子 B. F2的表现型比为9:3:3:1 C. F2中纯合子的所占比例为1/8 D. F2黄色圆粒豌豆中纯合子占1/9
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13. 难度:中等 | |
控制两对相对性状的遗传因子自由组合,如果F2的性状分离比分别为9:7、9:6:1和15∶1,那么F1与隐性个体测交,与此对应的性状分离比分别是 A. 1∶3、1∶2∶1和3∶1 B. 3∶1、1∶2∶1和3∶1 C. 3∶1、1∶3和3∶1 D. 1∶3、1∶2∶1和1∶3
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14. 难度:中等 | |
下列细胞为生物体的体细胞,所对应生物体(不考虑交叉互换)自交后代性状分离比为9:3:3:1的是 A. B. C. D.
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15. 难度:中等 | |
如图所示是一对近亲结婚的青年夫妇的遗传分析图,其中白化病由基因a控制,色盲由基因b控制(图中与本题无关的染色体省略),以下说法正确的是() A. 图中D细胞名称是次级精母细胞或极体 B. 从理论上分析,图中H为男性的概率是50% C. 该对夫妇所生子女中,患病概率为7/16(只考虑图示病) D. H个体和G个体的性别可以相同也可以不同
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16. 难度:简单 | |
在西葫芦的皮色遗传中,黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体测交,按自由组合规律遗传,其后代表现型种类及比例是 A. 4 种, 1:1:1:1 B. 2 种,1:1 C. 3 种,2: 1 : 1 D. 2种,3:1
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17. 难度:简单 | |
下列说法正确的是() A. 狗的长毛和卷毛是相对性状 B. 隐性性状指生物体不能表现出来的性状 C. D和D,D和d,d和d都是等位基因 D. 基因型相同的个体,表现型可能不同
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18. 难度:简单 | |
下列与遗传相关的叙述中,正确的是 A. 在杂交实验中,一旦出现就能稳定遗传的性状一定是优良性状 B. 孟德尔在“验证假说”阶段所采取的实验是测交实验 C. 杂合子的双亲中至少有一方是杂合子 D. 在相同环境中,表现型相同的两个个体基因型也一定相同
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19. 难度:中等 | |
雌雄异体的高等植物剪秋罗有宽叶和狭叶两种类型。宽叶(B)对狭叶(b)是显性,等位基因位于X染色体上,其狭叶基因(b)会使花粉致死。如果杂合宽叶雌株同狭叶雄株杂交,其子代的性别及表现型是 ( ) A. 全是雄株,其中1/2宽叶,1/2狭叶 B. 全是雌株,其中1/2宽叶,1/2狭叶 C. 雌雄各半,全为宽叶 D. 宽叶雌株∶宽叶雄株∶狭叶雌株∶狭叶雄株=1∶1∶1∶1
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20. 难度:中等 | |
某生物个体通过减数分裂产生四种配子AB、Ab、aB、ab的比例为5:2:2:1,若该生物自交,其后代出现杂合子的概率为() A. 1/25 B. 16/25 C. 17/50 D. 33/50
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21. 难度:中等 | |
如图为人类的性染色体结构示意图,其中同源区存在等位基因,非同源区不存在等位基因。下列关于性染色体上单基因遗传病的叙述不正确的是 A. Ⅰ区段上的显性遗传病,女性患者较多 B. Ⅰ区段上的隐性遗传病,父女可能均患病 C. Ⅱ区段上的遗传病,男女患病概率相同 D. Ⅲ区段上的遗传病,可能每一代均有患者
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22. 难度:中等 | |
基因型为AaBb的植株,自交后代产生的F1有AAbb、AaBb和aaBB 3种基因型,比例为1∶2∶1,其中等位基因在染色体上的位置应是 A. B. C. D.
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23. 难度:中等 | |
“牝鸡司晨”是一种性反转现象,原来下过蛋的母鸡,以后却变成公鸡,长出公鸡的羽毛,发出公鸡样的啼叫。已知公鸡的性染色体组成为ZZ,母鸡的性染色体组成为ZW。下列相关说法错误的是 A. 鸡的性别受遗传物质和环境共同影响 B. 该性反转现象可能是某种环境因素使性腺出现反转 C. 一只母鸡性反转成的公鸡性染色体组成为ZZ D. 一只性反转的公鸡与母鸡交配,子代雌雄之比为2:1
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24. 难度:困难 | |
下图为甲病(由一对等位基因A、a控制)和乙病(由一对等位基因D,d控制)的遗传系谱图,已知Ⅲ13的致病基因只来自于Ⅱ8。有关说法正确的是 A. 甲病的遗传方式是常染色体显性遗传 B. 乙病的遗传方式是常染色体隐性遗传 C. Ⅱ5的基因型为aaXDXd D. Ⅲ10为纯合体的概率是1/6
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25. 难度:中等 | |
线粒体疾病是一种由线粒体上的基因控制的遗传病。一个红绿色盲基因携带者女性(不患线粒体疾病)与一个色觉正常但患线粒体疾病的男性婚配,你认为这对夫妇所生子女的发病风险率及防治对策中科学合理的是( ) A. 线粒体疾病属细胞质遗传,所生子女都患线粒体疾病,因而他们不宜生育后代 B. 所生子女两病兼患的概率为1/4,且两病兼患者都为男性 C. 所生子女中女儿患病概率为0,儿子患病率为1/2,因而建议他们生育女儿 D. 如果妻子已怀孕,需对胎儿进行性别检测;如果已知是女性,还需进行基因检测
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26. 难度:中等 | |
图甲表示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞;图乙表示该动物的细胞中每条染色体上的DNA含量变化;图丙表示该动物一个细胞中染色体组数的变化。下列有关叙述正确的是( ) A. 基因A、a所在的染色体是已发生基因突变的X染色体 B. 图甲可对应于图乙中的bc段和图丙中的kl段 C. 图乙中的bc段和图丙中的hj段不可能对应于同种细胞分裂的同一时期 D. 图乙中的cd段和图丙中jk段形成的原因都与质膜的流动性有关
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27. 难度:简单 | |
某动物的基因型为AaBb,两对基因的遗传符合自由组合定律。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精细胞中,有一个精细胞的基因型为AB,那么另外三个的基因型分别是() A. AB,AB,AB B. Ab,aB,ab C. ab,AB,AB D. AB,ab,ab
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28. 难度:中等 | |
下列为某动物卵巢中一些细胞图像,下列关于它们的说法正确的是 A. 细胞甲是次级卵母细胞或极体产生的 B. 细胞乙处于减数第一次分裂中期 C. 细胞乙、丙、丁都含同源染色体 D. 细胞丁所处时期能够发生非等位基因自由组合
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29. 难度:中等 | |
在人体内含有同源染色体的细胞是() ①体细胞 ②初级精母细胞 ③次级精母细胞 ④精子 ⑤精原细胞 ⑥受精卵 A. ①②③⑤ B. ①②⑥ C. ①②③④ D. ①②⑤⑥
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30. 难度:中等 | |
下列由精子和卵细胞结合成受精卵的过程中,正确的是( ) ①受精卵中的遗传物质主要来自染色体 ②受精卵中的细胞质几乎完全来自卵细胞 ③受精时精子全部进入卵细胞内 ④精子和卵细胞的染色体合在一起成为4N条 ⑤受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方 A. ①②⑤ B. ②⑤ C. ①⑤ D. ②③④
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31. 难度:简单 | |
1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法,完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,实验包括4个步骤:①噬菌体侵染细菌,②35S和32P分别标记噬菌体,③放射性检测,④离心分离。 (1)该实验步骤的正确顺序是________。 A.①②④③ B.④②①③ C.②①④③ D.②①③④ (2)下图中锥形瓶内的培养液是用来培养________________的,其内的营养成分中能否含有32P?________。 (3)如果让放射性同位素主要分布在图中离心管的上清液中,则获得该实验中的噬菌体的培养方法是________。 A.用含35S的培养基直接培养噬菌体 B.用含32P培养基直接培养噬菌体 C.用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体 D.用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体 (4)用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,离心后,发现上清液中有放射性物质存在,这些放射性物质的来源可能是__________。 A.可能有部分未侵染大肠杆菌的T2噬菌体存在于上清液中 B.可能部分被T2噬菌体侵染的大肠杆菌存在于上清液 C.可能部分大肠杆菌已裂解,32P标记的子代T2噬菌体进入上清液 D.可能离心速度太快,吸附在大肠杆菌表面的32P标记的T2噬菌体外壳进入上清液
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32. 难度:简单 | |
下图为大肠杆菌DNA分子(片段)的结构示意图,请据图用文字作答。 (1)图中“1”的名称为_________,“5”表示_________。 (2)DNA分子中碱基对之间是通过___________连接起来的。在DNA双链中,任意两个不互补碱基之和占碱基总数的_______。 (3)遗传信息储存在DNA的________________中。
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33. 难度:中等 | |
甲图是某高等动物细胞分裂过程中不同时期的染色体变化示意图,乙图曲线表示该动物细胞分裂过程中每条染色体上DNA的含量变化。分析回答: (1)由图甲可知该动物体细胞内有______条染色体。 (2)B细胞的名称是_________________。 (3)在图乙曲线中,cd段DNA含量发生变化的原因是_________________。在A、B、C细胞中,处于图乙中bc段的细胞是____________。 (4)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r,分别位于两对同源染色体上,则图C细胞分裂形成的子细胞的基因组成为______________________。
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34. 难度:中等 | |
如图是雄性果蝇的染色体组成示意图,基因A(长翅)对a(残翅)显性,基因B(红眼)对b(白眼)显性。请据图回答: (1)雄性果蝇的一个染色体组可以表示为_____________________该图代表的果蝇与另一雌性个体杂交。子代中,若长翅与残翅各占一半,雄性个体均为白眼,那么该雌性个体的基因型是__________。 (2)一只杂合长翅雄果蝇与一只残翅雌果蝇杂交,产生了一只Ⅱ号染色体三体长翅雄果蝇。其基因组成可能为AAa或Aaa。AAa产生的原因为__________________________。 (3)为确定该三体果蝇的基因组成,最好让其与多只表现为___________的雌果蝇杂交。假设染色体组成正常的配子均可育,染色体数目异常的配子50%可育。如果后代的表现型及比例为 ________________________,则该三体果蝇的基因组成为Aaa。
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