重庆市2018-2019学年高一下学期期中考试生物试卷

一、单选题

1. 难度：简单

下列化合物中，可能具有催化作用的一组是

A. 糖类和脂质    B. 脂质和蛋白质    C. 蛋白质和核酸    D. 核酸和糖类

2. 难度：简单

果汁发酵后检测是否有酒精产生，可采用的方法有（    ）

A. 用斐林试剂检测    B. 用双缩脲试剂检测

C. 用溴麝香草酚蓝水溶液检测    D. 用酸性重铬酸钾溶液检测

3. 难度：中等

关于植物细胞中元素的叙述，错误的是(  )

A. 细胞中同一种元素的含量是固定不变的

B. 细胞中含量最多的四种元素是C、O、H和N

C. 植物根系通过主动运输吸收无机盐离子需要ATP

D. N是构成腺嘌呤、叶绿素和RNA的元素

4. 难度：中等

在温室中栽培作物，如遇到持续的阴雨天气，为了保证作物的产量，对温度

的控制应当

A. 降低温室温度，昼夜恒温

B. 提高温室温度，保持昼夜温差

C. 提高温室温度，昼夜恒温

D. 降低温室温度，保持昼夜温差

5. 难度：中等

下列叙述中，错误的是

A. 变形虫去核后代谢会渐渐停止，是因为细胞核是新陈代谢的主要场所

B. 绝大多数真核细胞的细胞核中存在易被碱性染料染色的结构

C. 伞藻的嫁接实验不能充分证明是细胞核控制伞藻伞帽的形状

D. 对真核细胞来说，失去了细胞核就失去了分裂能力

6. 难度：简单

下列关于真核细胞结构和功能的叙述，正确的是

A. 纤维素组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关

B. 在细胞生命历程中，细胞的凋亡对机体也是有积极意义的

C. 内质网上核糖体合成的性激素与第二性征的维持有关

D. 中心体与有丝分裂过程中纺锤体和细胞壁的形成有关

7. 难度：简单

下列分析正确的是（　　）

A. 该图为光学显微镜下所观察到的动物细胞结构图

B. 外界溶液浓度大于③内液体浓度时，可发生质壁分离现象

C. 该细胞中能产生ATP的部位是⑤、⑥、⑨和⑩

D. 该细胞可能取自茎尖分生区或根尖成熟区

8. 难度：中等

生活中经常遇到一些生物学问题，下列认识正确的是（  ）

A. 脂类物质都会使人发胖，最好不要摄入

B. 精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质，应该及时补充

C. 无糖八宝粥不添加蔗糖，所以不含糖类

D. 人体每天需要量最多的有机物是糖类，所以主食应该是粮食制品

9. 难度：简单

有关细胞结构的叙述，正确的是

A. 核糖体形成一定与核仁有关

B. 中心体是准确判断动植物细胞的依据

C. 内质网直接与核膜和高尔基体膜相连接

D. 线粒体是人体细胞呼吸作用产生C0₂的唯一场所

10. 难度：中等

关于细胞代谢的叙述，正确的是：

A. 硝化细菌利用氧化无机物产生的能量合成有机物时需要多种酶的参与

B. 马铃薯块茎的无氧呼吸产物会使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄

C. 一般情况下，人体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关酶的活性越高

D. 乳酸杆菌无氧呼吸也能产生ATP和[H]，但没有[H]的消耗过程

11. 难度：简单

下列关于酶的叙述，正确的是

A. 酶在生物体外也能催化相应的化学反应

B. 酶能降低反应的活化能并为之提供能量

C. 酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质

D. 温度过高和过低对酶活性影响的原理相同

12. 难度：简单

中国医学科学院屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖，她研制的抗疟疾药青蒿素挽救了数百万人的生命。青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中所提取的一种代谢产物，其作用方式目前尚不明确，推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜，从而阻断了营养摄取的最早阶段，使疟原虫较快出现氨基酸饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡。结合上述论述，下列叙述正确的是

A. 疟原虫以胞吞的方式获取食物所消耗的ATP由黄花蒿提供

B. 疟原虫的遗传物质是RNA

C. 细胞质是细胞代谢的主要场所，疟原虫丟失胞浆会威胁到细胞生存

D. 疟原虫寄生在寄主体内，所以它和硝化细菌一样都是自养型生物

13. 难度：中等

某生物研究小组对栽培在密闭玻璃温室中的植物进行研究，用红外线测量仪对室内的CO₂浓度与时间关系的曲线（如图）。根据曲线所得到的结论是（  ）

A. 光合速率等于呼吸速率的是b点和c点

B. 光合速率最大的是b点，最小的是c点

C. d点植物体内有机物含量比a点多

D. 呼吸速率最高是b点，最低的是c点

14. 难度：中等

对如图曲线模型分析不正确的是（   ）

A.若表示酶促反应速率与反应底物浓度的关系，则AB段限制因素可能是酶浓度

B.若表示葡萄糖进入红细胞速率与膜内外浓度差关系. 则AB段限制因素可能是能量

C.若表示植物细胞产氧速率与光照强度的关系，则AB段限制因素可能是C0₂浓度

D.若表示有氧呼吸强度与氧气浓度的关系，则AB段限制因素可能是温度

15. 难度：中等

下列有关高中生物学实验的描述正确的是

①在蔗糖溶液中加入斐林试剂，水浴加热出现砖红色沉淀。

②在脂肪的鉴定实验中，观察花生细胞中被染成橘黄色或者红色的脂肪颗粒需用高倍显微镜。

③鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液lml，摇匀后再加入乙液3-4滴。

④在观察植物细胞有丝分裂的实验中，洋葱根尖装片制作的步骤是取材、解离、漂洗、染色、制片。

⑤鉴定蛋白质时，要用双缩脲试剂A液与B液各lml混合，现配现用，结果溶液呈紫色。

⑥观察洋葱根尖临时装片，发现最多的是处于分裂间期细胞。

⑦在观察DNA、RNA在细胞中分布的实验中要用到盐酸，且观察时细胞已死亡。

A. ①③⑤    B. ②④⑥⑦    C. ③④⑥    D. ②④⑤⑥

16. 难度：简单

下列表述正确的一项是（    ）

A. 能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体

B. 有线粒体的细胞一定能进行有氧呼吸

C. 没有叶绿体，就不能进行光合作用

D. 没有线粒体就不能进行有氧呼吸

17. 难度：中等

右图是夏季晴朗的白天，玉米和花生净光合速率（时间单位、单位叶面积吸收的量）的变化曲线，下列叙述错误的是

A. 在9：30~11：00之间，花生净光合率下降的原因是暗反应过程减缓

B. 在11：00~12：30之间，花生的单位叶面积有机物积累量比玉米得多

C. 在17：00时，玉米和花生的单位叶面积释放速率相同

D. 在18：30时，玉米即能进行光反应，也能进行暗反应

18. 难度：简单

下列关于细胞分化、衰老、癌变和凋亡的叙述，错误的是

A. 所有高度分化的细胞都不能分裂，都丧失了全能性

B. 衰老的细胞内水分减少、代谢减慢

C. 细胞凋亡过程与某些基因有关

D. 原癌基因和抑癌基因发生的变异累积可导致癌症

19. 难度：困难

对下图中横坐标和纵坐标的叙述，不合理的是

A. 在酶含量一定的情况下，横坐标表示底物浓度，纵坐标表示酶促反应速率

B. 丽藻细胞吸收K⁺时，横坐标表示呼吸作用强度，纵坐标表示K⁺吸收速率

C. 叶肉细胞进行光合作用时，横坐标表示光照强度，纵坐标表示光合作用速率

D. 将红细胞置于清水中，横坐标表示放入清水的时间，纵坐标表示红细胞的体积

20. 难度：简单

菠菜根的分生区细胞不断分裂，对该过程的叙述正确的是(  )

A. 细胞分裂间期，DNA复制，DNA和染色体的数目增加一倍

B. 细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失，中心体发出星射线形成纺锤体

C. 细胞分裂中期，染色体形态固定、数目清晰，适于染色体计数和形态观察

D. 细胞分裂末期，在细胞中央的位置出现一个由薄膜构成的赤道板

21. 难度：中等

关于分化与细胞全能性的叙述错误的是（   ）

A. 细胞全能性产生的根本原因是细胞内有一套发育成完整个体的全部遗传信息

B. 一般来说细胞分化程度越高，它的全能性就越低

C. 斯图尔德的组织培养成功表明植物细胞在离体的条件下可以实现全能性

D. 克隆绵羊“多利”的诞生证明了动物细胞也具有全能性

22. 难度：简单

如图为细胞分化、分裂、癌变及凋亡的生命历程图，其中甲～辛表示相关生理过程。下列描述中正确的是（     ）

A. 乙过程中细胞的高度分化有可能改变物种的遗传信息

B. 丙过程中因原癌基因和抑癌基因发生突变而形成的癌细胞，其表面的糖蛋白减少，但新陈代谢旺盛

C. 丁过程与基因表达有关，只发生在胚胎发育过程中

D. 己过程中细胞内水分减少，细胞核体积变小，细胞的物质运输功能及其内多种酶的活性均降低

23. 难度：中等

若果蝇进行正常分裂的细胞内，染色体数、DNA分子数、染色单体数之比为16：16：0时，则该细胞处于(　　)

A. 有丝分裂间期    B. 有丝分裂前期    C. 有丝分裂后期    D. 有丝分裂末期

24. 难度：中等

下列说法中错误的是（　　）

A. 对草履虫来说，细胞的衰老就是个体的衰老

B. 从总体上看，多细胞生物衰老的过程，也就是组成个体的细胞普遍衰老的过程

C. 多细胞生物体内的细胞，总有一部分处于衰老或走向死亡的状态

D. 在衰老的生物体内，没有新细胞产生

25. 难度：简单

近日，浙江大学胡汛教授的研究团队提出了“用小苏打饿死癌细胞”的新疗法，当然这种疗法的疗效还有待检验。下列有关癌细胞的叙述错误的是

A. 原癌基因只存在于癌细胞中

B. 在适宜条件下，癌细胞能够无限增殖

C. 相对于正常体细胞，癌细胞的形态结构发生了显著变化

D. 癌细胞表面的糖蛋白减少，容易在体内分散和转移

26. 难度：中等

下列各组中属于相对性状的是     （   ）

A. 兔的长毛和短毛

B. 玉米的黄粒和圆粒

C. 棉纤维的长和粗

D. 马的白毛和鼠的褐毛

27. 难度：简单

下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中，错误的是

A. 在“一对相对性状的遗传实验”中提出了基因的说法

B. “进行测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

C. “生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容

D. 假说—演绎法是一种符合科学原理的探究方法

28. 难度：中等

下列有关孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验的叙述中，错误的是（  ）

A. 豌豆在自然状态下一般是纯合子，可使杂交实验结果更可靠

B. 进行人工杂交时，必须在豌豆花未成熟前除尽母本的雄蕊

C. 在统计时，F2的数量越多，理论上其性状分离比越接近3:1

D. 孟德尔提出杂合子测交后代性状分离比为1:1的假说，并通过实际种植来演绎

29. 难度：简单

一对杂合黑豚鼠产仔4只，4只鼠仔的表现型可能是

A. 三黑一白 B. 全部黑色

C. 二黑二白 D. 以上三种都有可能

30. 难度：中等

下列叙述正确的是（    ）

A．杂种后代中只显现出显性性状的现象，叫做性状分离

B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

C．测交是指F₁与隐性纯合子杂交

D．杂合子的后代不能稳定遗传

二、非选择题

31. 难度：中等

为探究不同波长的光和CO₂浓度对葡萄试管苗光合作用的影响，用40W的白色、红色和黄色灯管做光源，设置不同C0₂浓度，处理试管苗。培养一段时间后，测定试管苗的净光合速率（净光合速率=真光合速率一呼吸速率），结果如下图，回答问题：

（1）光合作用中，催化C₃还原的酶存在于__________中。

（2）实验结果表明，大棚种植葡萄时应选用_________色塑料薄膜搭建顶棚。

（3）依上图，在红光条件下，C0₂浓度为300μl·L^-1时，对葡萄试管苗的叶肉细胞来说，叶绿体消耗的C0₂量_________(填“大于”、“等于”或“小于”）细胞呼吸产生的C0₂量。

（4）据图分析，a点的净光合速率大于c点，从光合作用的角度分析，原因是____________。

（5）为探究黄光培养条件下葡萄试管苗的叶绿素含量是否发生改变，提出实验思路如下：分别取________和黄光条件下培养的试管苗叶片，提取其中的色素并分离，通过比较滤纸条上叶绿素a、叶绿素b色素带的

_______来判断叶绿素含量是否发生改变。

32. 难度：困难

下图为呼吸作用过程部分示意图及氧气浓度对气体交换影响的曲线图，解答下列题：

（1）从图1中选择有关的字母填在题的横线上:①有氧呼吸的途径是__________________。②产[H]的阶段是___________________。

（2）图1中B发生的场所是__________，E表示的物质是___________。

（3）稻田需要定期排水，否则水稻幼根会变黑、腐烂，原因是__________________。

（4）图2中曲线QR区段CO₂生成量急剧减少的主要原因是__________________________。

（5）若图中的AB段与BC段的距离等长，说明此时有氧呼吸释放的CO₂与无氧呼吸释放的CO₂相比_____(填“一样多”“更多”或“更少”），有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的_____________。

33. 难度：简单

牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配，产生了一头棕色子牛，请回答：

(1)黑色和棕色哪种毛色是显性性状?_____________。

(2)若用B与b表示毛色的显、隐性基因，上述两头牛及子代棕牛的基因型应该是__________。

(3)上述两头黑牛交配产生了一头黑色子牛，该子牛为纯合子的可能性是_____，要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子，最好选用与其交配的牛是___________。

(4)若让X雄牛与多头杂合雌牛交配，共产生20头子牛。若子牛全为黑色，则X雄牛的基因型最可能是____；如果子牛中10头黑牛，10头棕牛，则X雄牛的基因型最可能是____

34. 难度：中等

如图为一个家族白化病的遗传系谱图，6号和7号为同卵双生，即由同一个受精卵发育成的两个个体，8号和9号为异卵双生，即由两个受精卵分别发育成的个体。请据图回答：

(1)控制白化病的是常染色体上的________基因。

(2)若用A、a表示控制相对性状的一对等位基因，则3号、7号个体的基因型依次为________、________。

(3)6号为纯合子的概率是________，9号为杂合子的概率是________。

(4)7号和8号再生一个孩子患病的概率是________。

(5)如果6号和9号个体结婚，他们所生的第一个孩子患病，则再生一个孩子也患病的概率是________。若他们生了一个正常的孩子，则此孩子携带致病基因的概率为__________。