| 1. 难度：中等 | |
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元素和化合物是生物体的物质基础，下列相关叙述正确的是（ ） A. 镁是叶绿体中参与光合作用的各种色素的组成元素 B. 组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合 C. 性激素、胰岛素和抗体都能与双缩脲试剂反应成紫色 D. 淀粉、糖原和麦芽糖彻底水解后得到的产物都是葡萄糖
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| 2. 难度：中等 | |
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下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是（ ） A. 生物膜的功能主要取决于蛋白质的种类和数量 B. 合成固醇类激素的分泌细胞,内质网一般不发达 C. 生物膜能为化学反应的进行提供广阔的反应场所 D. 生物膜之间可通过具膜囊泡的转移实现膜成分的更新
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| 3. 难度：中等 | |
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下列叙述错误的是（ ） A. 植物细胞都有液泡和叶绿体，但没有中心体 B. 正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体，但有较多的线粒体和高尔基体 C. 高倍显微镜下的成熟植物细胞，不可能观察到细胞膜的亚显微结构 D. 许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的
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| 4. 难度：中等 | |
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有关酶和ATP的说法，正确的是（ ） A. 所有酶均在核糖体上合成 B. 验证酶的专一性时，自变量可以是酶的种类； C. 有机物氧化分解释放出的能量大部分转移到ATP中 D. 在ATP中A代表腺苷，P代表磷酸基团，T代表三个高能磷酸键
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| 5. 难度：简单 | |
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水生植物丽藻的细胞液中K+浓度比它们生活的池水高很多倍，丽藻细胞对K+的吸收必须具备哪些基本条件（ ） ①载体蛋白 ②ATP供能 ③从高浓度到低浓度 ④从低浓度到高浓度 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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| 6. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，一小时后，测定O2的吸收量和的释放量和CO2的释放量，如下表
据表判断下列有关叙述正确的是 A. 苹果果肉细胞在02浓度为0～3%和5%～25%时，分别进行无氧呼吸和有氧呼吸 B. O2浓度越高，苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛，产生ATP越多 C. 贮藏苹果时，应选择O2浓度为5%的适宜环境条件 D. 苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生乳酸和二氧化碳
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| 7. 难度：简单 | |
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如图表示的是细胞呼吸的相关过程，下列叙述正确的是( )
A. 剧烈运动中人体产生的CO2来源于②④过程 B. 缺氧条件下马铃薯块茎发生①③过程 C. 乳酸菌无线粒体，但具有与②有关的酶 D. ①②③④都生产ATP，为生命活动供能
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| 8. 难度：简单 | |
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图的数学模型能表示的生物学含义是
A. 人体成熟红细胞中葡萄糖吸收速率随O2浓度变化的情况 B. 萌发的种子中自由水与结合水比值随时间变化的情况 C. 酶促反应速率随温度变化的情况 D. 质壁分离和复原过程中细胞的吸水能力
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| 9. 难度：中等 | |
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关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是 A. 磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物 B. 光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与 C. 人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供 D. 病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量
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| 10. 难度：中等 | |
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农谚说:“锄土出肥。”这一俗话的道理是 () A. 松土可以使根生得快,吸收更多的营养物质 B. 松土可以改良土壤 C. 松土可以促进根的有氧呼吸,吸收更多的矿质元素 D. 松土可以提高土壤的含水量,有利于根的吸收作用
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| 11. 难度：简单 | |
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下图为高等绿色植物光合作用图解。相关说法正确的是（ ）
A. ②是氧气，可参与有氧呼吸的第三阶段 B. ①是光合色素，分布在叶绿体和细胞质基质中 C. ③是三碳化合物，能被氧化为（CH2O） D. ④是ATP，在叶绿体基质中生成
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| 12. 难度：简单 | |
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下列有关生物体中“多少”的比较，错误的是( ) A. 人剧烈运动时，呼吸作用消耗的氧气量小于产生的二氧化碳量 B. 正在生长的植物体光合作用固定的CO2总量大于呼吸作用产生的CO2量 C. 细胞内自由水的含量一般高于结合水含量 D. 活细胞中，氢原子数目多于氧原子数目
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| 13. 难度：简单 | |
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给植物全部供给18O2，最先在下列哪种物质中发现18O（ ） A. 水 B. 二氧化碳 C. 葡萄糖 D. 淀粉
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| 14. 难度：中等 | |
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关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是 A. 叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中 B. 构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收 C. 通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用 D. 黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的
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| 15. 难度：简单 | |
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关于生物学原理在农业生产上的应用，下列叙述错误的是 A. “一次施肥不能太多”，避免土壤溶液浓度过高，引起烧苗现象 B. “正其行，通其风”，能为植物提供更多的CO2，提高光合作用 C. “低温、干燥、无O2储存种子”，更能降低细胞呼吸，减少有机物的消耗 D. “露田，晒田”，能为根系提供更多O2，促进细胞呼吸，有利于根吸收无机盐
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| 16. 难度：简单 | |
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高等植物光合作用与细胞呼吸的有关叙述错误的是（ ） A. CO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中 B. 光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸则把化学能转变成热能和ATP中活跃的化学能 C. 夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量 D. 净光合速率长期为零时会导致幼苗停止生长
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| 17. 难度：简单 | |
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下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是 A. 部分细胞没有线粒体也能进行有氧呼吸 B. 马铃薯块茎无氧呼吸产生乳酸，最终有[H]的积累 C. 松土促进根系的有氧呼吸，有利于根系细胞吸收无机盐离子和水分 D. 酵母菌无氧呼吸产生的酒精常用溴麝香草酚蓝水溶液检测
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| 18. 难度：中等 | |
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ATP是生命活动的直接能源物质，下列有关说法正确的是 A. 在代谢旺盛的细胞中ATP与ADP的相互转化速度快 B. ATP合成酶只存在于细胞质基质、线粒体基质和叶绿体中 C. 无氧呼吸过程中葡萄糖能量大部分未释放，其余都储存在ATP中 D. 无氧条件下，叶绿体的光合作用是细胞ATP的唯一来源
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| 19. 难度：困难 | |
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以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图所示。下列分析正确的是( )
A. 光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多 B. 温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少 C. 光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等 D. 两曲线的交点表示光合作用制造的与细胞呼吸消耗的有机物的量相等
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| 20. 难度：中等 | |
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下图可表示—个完整细胞周期的是
A. a→c B. b→d C. b→c D. e→f
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| 21. 难度：中等 | |
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如图表示某动物体细胞（含4条染色体）有丝分裂的细胞周期，以下叙述正确的是（ ）
A. 细胞c最适于观察染色体的形态和数目 B. 细胞中含有4条染色体的时间是a、b、d C. 细胞周期的长短主要取决于环境温度 D. 从b到b是一个完整的细胞周期
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| 22. 难度：简单 | |
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下列有关高等植物细胞有丝分裂不同于动物细胞有丝分裂的叙述中，正确的是 A. 分裂间期染色体进行复制 B. 前期由中心体发出星射线形成纺锤体 C. 中期染色体的着丝点排列在赤道板上 D. 末期出现细胞板，形成细胞壁
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| 23. 难度：中等 | |
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下列关于细胞凋亡的叙述，错误的是 A．细胞凋亡是由细胞内的遗传物质决定的 B．细胞的功能不同，凋亡的速率也不同 C．细胞凋亡对生物体维持内部环境的稳定起关键作用 D．在人体神经系统的发育过程中，神经细胞发生凋亡的数量很少
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| 24. 难度：中等 | |
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下图是细胞有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线和染色体数量变化曲线，下列有关曲线分析错误的是
A. ab段核DNA含量上升的原因是DNA复制 B. gh段核染色体数量加倍的原因是着丝点分裂 C. cd段核DNA含量下降一半是由于DNA平均分配到2个细胞核中 D. fg段1条染色体含1个DNA分子
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| 25. 难度：中等 | |
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在制作洋葱根尖有丝分裂临时装片过程中,细胞在何时停止分裂( ) A. 解离时 B. 漂洗时 C. 染色时 D. 制片时
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| 26. 难度：中等 | |
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下列实验材料与实验目的组合最合理的是（ ） A. 以西瓜果肉为材料，鉴定生物组织中的还原糖 B. 以水绵为材料，证明叶绿体的功能 C. 观察线粒体实验宜选用黑藻细胞 D. 以紫色洋葱内表皮为材料，观察植物细胞有丝分裂
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| 27. 难度：中等 | |
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如图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中甲、乙、丙、丁、戊为各个时期的细胞，a、b表示细胞所进行的生理过程。下列叙述不正确的是( )
A. a过程是有丝分裂，b是细胞分化 B. 乙和丙的染色体组成相同 C. 丁与戊因遗传物质不同而发生分化 D. 甲、丁、戊中的蛋白质不完全相同
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| 28. 难度：中等 | |
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下列有关细狍的分化和全能性的说法中，错误的是 A. 细胞中检测到ATP合成酶不能作为判断细胞已经分化的依据 B. 细胞分化的过程中会有新的蛋白质的合成 C. 造血干细胞分化形成红细胞和白细胞，体现了细胞的全能性 D. 离体的植物细胞需要在一定的条件下才能激发其全能性
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| 29. 难度：简单 | |
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下列关于细胞分化、衰老、癌变和凋亡的叙述，错误的是 A. 造血干细胞分化成白细胞的过程不可逆 B. 衰老细胞具有水分减少、代谢减慢等特征 C. 凋亡是由基因控制的程序性死亡 D. 分化和癌变过程中均发生遗传物质的改变
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| 30. 难度：简单 | |
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下列关于细胞分化、衰老及癌变的叙述，错误的是（ ） A. 高度分化的动物体细胞的细胞核保持着全能性 B. 细胞在分化的过程中，遗传物质会发生变化 C. 细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果 D. 细胞分化使多细胞生物体中细胞的功能趋向专门化，有利于提高生理功能的效率
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| 31. 难度：简单 | |
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下列有关孟德尔的一对相对性状杂交实验叙述，错误的是（ ） A. 孟德尔发现F2分离比3：1是属于假说演绎法中 “假说”的内容 B. 推断测交后代会出现两种性状且比例为l：1 属于“演绎”的结果 C. Aa个体形成配子A与配子a比为1:1,是分离定律的实质 D. 测交实验的结果与演绎预测结果相符，说明假说成立
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| 32. 难度：简单 | |
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如图为豌豆的“一对相对性状的杂交实验”图解。下列相关判断错误的是 ( )
A. 两个亲本都是纯合子 B. 高茎对矮茎为显性 C. 亲本中高茎豌豆作父本或母本实验结果不同 D. F2中既有高茎也有矮茎的现象叫做性状分离
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| 33. 难度：简单 | |
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高粱有红茎和绿茎，如果一株高粱穗上的1000粒种子种植萌发后长出760株红茎和240绿茎，则这株高粱的两个亲本的基因型是（ ） A. Rr×Rr B. Rr×rr C. Rr×RR D. RR×rr
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| 34. 难度：简单 | |
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下列杂交组合（遗传因子E控制显性性状，e控制隐性性状）产生的后代，哪一组符合性状分离的概念会发生性状分离 （ ） A. EE×ee B. EE×Ee C. EE×EE D. Ee×Ee
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| 35. 难度：中等 | |
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一白化病基因携带者(夫)与一白化病患者(妻)结婚，某同学将这对夫妇产生子代的情况绘制成遗传图解(如图)，下列对该遗传图解的评价不合理的是( )
A. 漏写亲本的表现型 B. 漏写杂交符号“×” C. 卵细胞重复写了2个a D. 错写F1的表现型及其比例
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| 36. 难度：简单 | |
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矮秆晚熟（ddEE）水稻和高秆早熟（DDee）水稻杂交，这两对基因自由组合。如F2中希望得到200株矮秆早熟纯种植株，那么F2在理论上要有多少株 A. 800 B. 1000 C. 1600 D. 3200
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| 37. 难度：中等 | |
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已知同一个体产生的各种类型的配子的数量相等。据图分析，下列叙述不正确的是( )
A. 基因自由组合定律的实质体现在图中的④⑤过程中 B. 甲、乙图分别按照基因分离定律和自由组合定律推演出子代 C. 图甲中③过程的随机性导致子代中基因型Aa所占的比例为1/2 D. 图乙中子代含有A的基因型种类数和子代表现型种类数相同
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| 38. 难度：中等 | |
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黄粒（A）高杆（B）玉米与某表现型玉米杂交，后代中黄粒高杆占3/8，黄粒矮杆占3/8，白粒高杆占1/8，白粒矮秆占1/8，则双亲基因型是（ ） A. aaBb×AABb B. AaBb×Aabb C. AaBb×AaBb D. AaBb×aaBB
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| 39. 难度：中等 | |
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一组杂交品种AABB×aaBb，各对基因之间是自由组合的，则后代（F1）有表现型和基因型各几种 A. 2种表现型，1种基因型 B. 2种表现型，4种基因型 C. 2种表现型，2种基因型 D. 1种表现型，2种基因型
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| 40. 难度：中等 | |
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两对基因（A、a和B、b）自由组合，基因型为AaBb的植株自交，后代表现型与亲本不同的类型中纯合子所占的比例是 A. 1/3 B. 4/7 C. 3/16 D. 3/7
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| 41. 难度：简单 | |
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盐碱地栽种植物，其出苗率和成活率较低，原因是( ) A. 土壤溶液pH太小 B. 土壤中缺少氮肥 C. 土壤溶液浓度过高 D. 土壤溶液浓度低于植物细胞液浓度
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| 42. 难度：简单 | |
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根对矿质元素的吸收过程 A. 不需要ATP，需要载体 B. 需要ATP，需要载体 C. 不需要ATP，不需要载体 D. 需要ATP，不需要载体
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| 43. 难度：中等 | |||||||||||||
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将番茄和水稻幼苗分别在完全营养液中培养一段时间后，测量营养液中离子浓度占初始浓度的百分比，结果如表所示。下列分析不正确的是
A. 不同植物对同种无机盐离子的吸收有差异 B. 同一植物对不同无机盐离子的吸收有差异 C. 水稻排出了Mg2+和Ca2+导致其浓度上升 D. 几种离子的浓度变化与植物吸水速率有关
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| 44. 难度：中等 | |
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下列关于酶和ATP的叙述正确的是 A. 溶酶体内的水解酶不需要通过高尔基体形成囊泡运输 B. 探究酶的最适温度时一般不宜选用过氧化氢酶 C. 线粒体和叶绿体中产生的ATP都能用于各项生命活动 D. 一分子ATP脱去两个磷酸基团可形成大肠杆菌遗传物质的单体
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| 45. 难度：简单 | |
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细胞呼吸的实质是 A. 分解有机物，贮藏能量，满足各种生命活动的需要 B. 合成有机物，贮藏能量，为生命活动提供必要物质 C. 分解有机物，释放能量，满足各种生命活动的需要 D. 合成有机物，释放能量，为生命活动提供必要物质
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| 46. 难度：简单 | |
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下列关于有氧呼吸的叙述，错误的是 A. 需要氧气的参与 B. 分解有机物不彻底 C. 释放大量的二氧化碳 D. 生成大量ATP
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| 47. 难度：简单 | |
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水果罐头盖上印有“如发现盖子鼓起，请勿选购”的字样，引起盖子鼓起最可能的原因是 A. 酵母菌呼吸，产生CO2和C2H5OH B. 酵母菌呼吸产生CO2和H2O C. 乳酸菌呼吸，产生CO2和C3H6O3 D. 好氧型细菌呼吸，产生CO2和C2H5OH
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| 48. 难度：简单 | |
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科学家们通过大量实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物。在下列几个著名实验中，相关叙述正确的是 （ ） A. 普利斯特利的实验证明了植物可以吸收CO2气体 B. 鲁宾和卡门的实验证明了光合作用产生的氧气来自H2O C. 恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量 D. 萨克斯的实验可证明只有在光照条件下叶绿体中才能产生淀粉
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| 49. 难度：简单 | |
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下列关于光合色素的叙述，正确的是 A. 光合色素可位于液泡中 B. 光合作用利用的是可见光 C. 类胡萝卜素主要吸收蓝紫光和红光 D. 叶黄素和叶绿素b分别呈橙黄色和黄绿色
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| 50. 难度：简单 | |
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硝化细菌通过化能合成作用合成有机物，需要的能量来源于 A. 有氧呼吸作用产生能量 B. 氧化NH3过程释放的能量 C. 光反应中产生的能量 D. 无氧呼吸产生的能量
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| 51. 难度：简单 | |
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下图为光合作用某阶段示意图，正确的是哪一项( )
A. 该反应阶段必须无光 B. 反应场所为类囊体薄膜 C. 该反应阶段伴随ATP的合成 D. 该反应阶段需要多种酶参与
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| 52. 难度：简单 | |
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下列不能提高光合作用效率的是（ ） A. 减少二氧化碳浓度 B. 增加二氧化碳浓度 C. 在阴天适当补充光照 D. 冬天适当提高大棚内的温度
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| 53. 难度：简单 | |
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下列各图为学生所绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图，不正确的是( ) A.
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| 54. 难度：中等 | |
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下列有关有丝分裂过程的叙述，不正确的是（ ） A. 分裂间期核糖体较活跃，细胞体积适度变大 B. 前期动物细胞和高等植物细胞分裂过程中纺锤体的形成方式不同 C. 细胞分裂后期，每条染色体着丝点分裂，与中期相比染色体数目和DNA数目均增倍 D. 细胞分裂的末期，植物细胞在细胞板的附近高尔基体分布较多
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| 55. 难度：简单 | |
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克隆羊“多莉”的培育成功证明了( ) A. 动物细胞的再生能力 B. 动物细胞的分化能力 C. 动物细胞的性别发育的全能性 D. 动物细胞核的全能性
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| 56. 难度：中等 | |
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下列不属于细胞凋亡实例的是 A. 蝌蚪变态发育中尾消失 B. 夏天因晒伤而脱皮 C. 女性月经期子宫内膜脱落 D. 人体血液中每时每刻都有很多红细胞在死亡
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| 57. 难度：简单 | |
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引起细胞癌变的内在因素是（ ） A. 细胞中酪氨酸酶活性降低 B. 致癌因子使原癌基因突变 C. 长期受到电离辐射或X射线照射 D. 霉变或熏制食物中所含有的致癌物质
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| 58. 难度：中等 | |
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下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是( ) A. 高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆 B. 短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔 C. 花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花 D. 黑色长毛兔与白色长毛兔交配，后代出现比例相等的黑色长毛兔和白色长毛兔
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| 59. 难度：中等 | |
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豌豆花的颜色受两对基因P/q和Q/q控制，这两对基因遵循自由组合规律．假设每一对基因中至少有一个显性基因时，花的颜色为紫色，其它的基因组合则为白色．依据下列杂交结果，P：紫花×白花→F1：3/8紫花、5/8白花，推测亲代的基因型应该是（ ） A. PPQq×ppqq B. PPqq×Ppqq C. PpQq×Ppqq D. PpQq×ppqq
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| 60. 难度：简单 | |
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孟德尔的豌豆杂交实验表明，种子黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性。小明想重复孟德尔的实验，他用纯种黄色圆粒豌豆(P1)与纯种绿色皱粒豌豆(P2)杂交，得到F1，F1自交得到F2，F2的性状表现如图所示。根据自由组合定律判断，不正确的是( )
A. ①、②、③、④都是皱粒 B. ①、②、③、④都是黄色 C. ④的遗传因子组成与P2相同 D. ①、②、③都是重组类型个体
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