| 1. 难度：简单 | |
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生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用。就组成生物的蛋白质、核酸、糖类、脂肪而言，其核心的组成元素是( ) A.C B.H C.O D.N
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| 2. 难度：简单 | |
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使用高倍镜观察装片的步骤是（ ） ①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍镜 ②在低倍镜下找到目标 ③将目标移到视野中央 ④调节细准焦螺旋，直到视野适宜、物像清晰为止 A.②③④① B.②③①④ C.②④①③ D.③④②①
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| 3. 难度：简单 | |
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关于生物组织中物质的检测实验，叙述正确的是 A.检测还原糖时，需用水浴加热 B.选用西红柿果肉作为实验材料来检测还原糖 C.检测脂肪时，将花生子叶染色后，用盐酸洗去浮色 D.检测蛋白质时，把双缩脲试剂的A、B液混合后再加入蛋白样液中
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| 4. 难度：简单 | |
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下列关于细胞的描述，错误的是 A.细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的 B.一个单细胞生物，属于细胞层次又属于个体层次，只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂、应激性等多种生命活动 C.缩手反射的完成需要多种细胞的密切合作 D.一切生物的生命活动都在细胞内或细胞参与下完成
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| 5. 难度：简单 | |
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下列不属于细胞核的功能的是 A.是遗传物质存储的主要场所 B.是控制生物遗传的中心 C.是控制细胞代谢活动的中心 D.是细胞物质代谢和能量代谢的主要场所
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| 6. 难度：简单 | |
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在生物体内作为生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、膜结构主要成分的化合物等，依次分别为（ ） A.糖类，脂类，核酸 B.蛋白质，磷脂，核酸 C.蛋白质，糖类，核酸 D.蛋白质，核酸，磷脂
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| 7. 难度：简单 | |
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除细胞核外，细胞结构中也含有遗传物质的是（ ） A. 液泡和线粒体 B. 线粒体和中心体 C. 中心体和叶绿体 D. 叶绿体和线粒体
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| 8. 难度：中等 | |
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蓝藻属于自养型生物是因为（ ） A.细胞中有叶绿体，能进行光合作用 B.不进行寄生生活，可以独立生活 C.细胞中有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用 D.细胞中能合成如蛋白质等有机物
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| 9. 难度：简单 | |
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若用圆圈表示原核生物（a）、真核生物（b）、乳酸杆菌（c）、大肠杆菌（d）、酵母菌（e）、细菌（f），则这些概念的从属关系正确的是 A. C.
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| 10. 难度：中等 | |
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羚羊角或犀牛角是治疗创伤的中药方剂中用量极少的成分，但是缺少这味药，疗效将大大下降甚至无效。已知动物的角主要由死亡细胞的角化(变性)蛋白质组成，则羚羊角等的有效成分最可能是( ) A. 特殊活性的蛋白质 B. DNA C. 微量元素 D. 大量元素
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| 11. 难度：简单 | |
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某蛋白质由124个氨基酸组成，其中有8个—SH，在肽链形成空间结构（如图6）时，生成4个二硫键（—S—S—），若氨基酸平均分子量为125，则该蛋白质的分子量约为
A.13278 B.13286 C.13294 D.15500
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| 12. 难度：简单 | |
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人和动物乳汁中特有的二糖水解后的产物是：（ ） A.一分子葡萄糖和一分子果糖 B.一分子果糖和一分子半乳糖 C.一分子半乳糖和一分子葡萄糖 D.二分子葡萄糖
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| 13. 难度：简单 | |
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在正常人的一生中，细胞内自由水与结合水的比值P随年龄变化的曲线是( ) A.
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| 14. 难度：简单 | |
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组成纤维素、纤维素酶和控制纤维素酶合成的DNA三者的单体依次是 A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸 C.氨基酸、氨基酸和核苷酸 D.淀粉、蛋白质和核苷酸
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| 15. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||
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根据表中分析同质量的脂肪和糖类在氧化分解时的差异，以下说法错误的是 ( )
A.相同质量条件下，脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多 B.脂肪中的H的比例是12% C.相同质量的脂肪和糖类氧化分解时产生的水量X<Y D.脂肪中H的比例较高，所以释放的能量较多
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| 16. 难度：中等 | |
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下列关于实验方法的叙述中，不正确的是 A.制备细胞膜时，利用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破 B.分离细胞器利用了差速离心法 C.使用显微镜观察细胞时拍摄的照片就是细胞模型 D.研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了同位素示踪法
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| 17. 难度：简单 | |
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最能代表生物膜基本化学成分的一组化学元素是 A.C、H、O、N B.C、H、O、N、P C.C、H、O、S、P D.C、H、O、Mg、Fe
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| 18. 难度：中等 | |
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下列叙述不正确的是：
A.图中反映的是细胞膜信息交流的功能。 B.图中甲表示的是靶细胞，乙表示的是发出信号的细胞。 C.图中1表示信号分子 ，2表示受体。 D.图可以表示精子与卵细胞相互识别的过程。
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| 19. 难度：中等 | |
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下列哪一项与细胞膜控制物质进出的功能无关 A.在处理污水时，人们根据细胞膜的某种功能为原理，设计出一种膜结构，有选择地将有毒金属离子阻挡在膜的一侧，以降低有毒重金属离子对水的污染。 B.用适当浓度的台盼蓝对细胞进行染色，能够被染上颜色的为死细胞，否则为活细胞。 C.将番茄在含Mg2＋、SiO44-的培养液中培养一段时间后，培养液中的Mg2＋浓度下降，SiO44-浓度升高。 D.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接。
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| 20. 难度：中等 | |||||||||
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科学家用含3H标记的亮氨酸培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。下列叙述中错误的是
A.分泌蛋白的运输顺序是从粗面内质网开始到高尔基体，最后到细胞膜 B.高尔基体膜内向与内质网膜相连，向外与细胞膜相连 C.高尔基具有转运分泌蛋白的作用 D.亮氨酸是豚鼠胰腺腺泡细胞合成分泌蛋白的原料之一
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| 21. 难度：中等 | |
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如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是
A.若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸 B.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪 C.若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③一定是DNA D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原
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| 22. 难度：中等 | |
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下列关于生物膜系统的叙述，正确的是（ ） A.原核细胞无核膜及细胞器膜因而不具生物膜 B.生物膜功能的复杂程度取决于膜中磷脂和糖类等成分的种类和数量 C.内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点 D.内质网和高尔基体产生的囊泡都能移动到细胞膜，与细胞膜融合
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| 23. 难度：中等 | |
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如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图，下列说法错误的是
A.图中①和⑤的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密 B.图中②为核孔，通过该结构不仅可以实现核质之间频繁的物质交换，还可以实现信息交流 C.若该细胞核内的④被破坏，该细胞蛋白质的合成将受影响 D.⑤上有核孔，便于DNA等大分子物质自由通过
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| 24. 难度：简单 | |
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如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是 ( )
A.若图1表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是H2O、蛋白质 B.若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、C、H C.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，因此说明生物界与非生物界具有统一性 D.若图1表示细胞完全脱水后化合物的含量，则A化合物具有多样性，其中含的元素为C、H、O、N
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| 25. 难度：中等 | |
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鉴定尿中是否有蛋白质常用加热法来检验。下图为蛋白质加热过程中的变化，据此判断下列有关叙述正确的是
A.沸水浴加热后，构成蛋白质的肽链充分伸展并断裂 B.食盐作用下析出的蛋白质也发生了变性 C.变性后的蛋白质用双缩脲试剂就无法检测了 D.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后，其特定功能随之发生改变
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| 26. 难度：简单 | |
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水溶性染色剂(PI)，能与核酸结合而使细胞核着色，可将其应用于细胞死活的鉴别。将细胞浸泡于一定浓度的PI中，死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，但将PI注射到活细胞中，细胞核则会着色，利用PI鉴别细胞死活的基本原理是 A.死细胞与活细胞的核酸结构不同 B.死细胞与活细胞的核酸含量不同 C.活细胞能分解染色剂PI D.活细胞的细胞膜阻止了PI的进入
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| 27. 难度：中等 | |
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科学家在单细胞伞藻幼体嫁接的实验中，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了乙的伞帽。下列有关评价合理的是( )
A. 该实验证明了细胞核是遗传的控制中心 B. 该实验证明了细胞核是代谢的调控中心 C. 欲证明细胞核的功能，需进一步进行实验 D. 该实验证明了细胞质是遗传的控制中心
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| 28. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测，结果正确的是
A.A B.B C.C D.D
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| 29. 难度：简单 | |
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下列关于组成细胞元素与化合物的叙述，不正确的是 A.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到 B.细胞内的无机盐主要以离子形式存在，具有维持细胞酸碱平衡的功能 C.DNA都存在于细胞核中，RNA都存在于细胞质中 D.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输
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| 30. 难度：中等 | |
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无机盐能维持生物体正常的生命活动。下面列出了若干确定无机盐X是否是植物必需的实验方案，其中正确的设计是 ①以土壤为基质盆栽，浇缺少无机盐X的“完全培养液” ②以沙土为基质盆栽，浇缺少无机盐X的“完全培养液” ③只用缺少无机盐X的“完全培养液”，不用基质 ④以土壤为基质盆栽，浇蒸馏水 ⑤以沙土为基质盆栽，浇完全培养液 ⑥不用基质，只用完全培养液 ⑦不用基质，只用含无机盐X的培养液 ⑧不用基质，只用蒸馏水 A. 以③为实验组，⑥为对照组 B. 以④为实验组，①为对照组 C. 以②为实验组，⑤为对照组 D. 以⑦为实验组，⑧为对照组
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| 31. 难度：中等 | |
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据如图所示的化合物结构简图，请回答问题： （1）图A所示化合物称为________________ ，其中⑦表示________________；合成该化合物的场所是________，其结构具有多样性的原因是：____________。 （2）图A所示化合物水解时，断裂的化学键是________________（填序号与名称）；水解后的产物氨基酸的结构通式是________________。 （3）图B中1是 _____________，C是__________ （4）通常由图B中________条图示的长链构成一个________ 分子，该分子在人体口腔上皮细胞中分布于 _________________中，可被________________染色剂染成绿色。
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| 32. 难度：中等 | |
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下图表示细菌和酵母菌的结构示意图，请据图回答：
(1)从上图可以看出，真核生物原核生物的最重要的区别____________________。 (2) 细菌细胞中的[⑨]称为_________，化学本质是___________，酵母菌细胞也有这种物质，存在于[③]内部的_________________填结构名称）上。 (3)细菌中的[⑦]叫 ________________，酵母菌细胞含有这种结构吗？______。
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| 33. 难度：中等 | |
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请根据细胞的亚显微结构模式图作答：图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图。
(1)图中易被碱性染料染成深色的是[ ]_______，它由_______和___________两种成分组成。 (2)与动物细胞有丝分裂有关的结构是[ ]______________。 (3)结构5为____________，在动物细胞中的功能为________________________。在植物细胞有丝分裂时，结构5与____________形成有关。 (4)如果B图为大蒜根细胞，则应该没有[ ]_______。 (5)图中B细胞构成的组织不是理想的提取细胞膜的材料，为什么？（写出两点即可）_________________________________________________________________________。
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| 34. 难度：困难 | |||||||||||||||||
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表示某哺乳动物能产生抗体的细胞，图中①②③④⑤⑥⑦代表细胞结构，用35S标记一定量的氨基酸来培养该类细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体（与图示非一一对应）上放射性强度的变化曲线如图乙所示，在此过程中高尔基体膜、细胞膜、内质网膜（与图示非一一对应）面积的变化曲线如图丙所示。请据图回答下列问题：
(1)按标号顺序写出抗体合成与分泌过程中经过的细胞结构：_______________(用数字标号和箭头表示)，为该过程提供能量的场所是_________(填标号)。 (2)图乙中依据放射性出现时间先后分析，b属于图甲中的________（填编号）结构，该结构的功能是___________________。 (3)丙图中f属于图甲中的________________（填编号），依据丙图中f曲线的变化能说明（请写出两点）_____________________________________________________________________________。 (4)下表是与抗体合成及分泌有关的三种细胞器的化学成分。
其中，甲、丙分别是______、______(用数字标号表示)。
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| 35. 难度：中等 | |
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下图表示小麦开花数天后测得的种子中主要物质的变化情况，请据图回答问题：
（1）由图可知小麦成熟种子中主要的营养物质是_________________。 （2）检测还原糖的试剂是____________，可溶性还原糖的多少可通过____________现象来判断。 （3）小麦种子成熟过程中，胚乳中蔗糖与可溶性还原糖含量比较，两者的变化趋势________。 （4）种子成熟时，淀粉的形成与一种磷酸化酶的活性有密切关系，为验证磷酸化酶是蛋白质，实验过程： ①向实验组试管中加入2 mL____________， ②对照组试管中加入____________________， ③然后在两支试管中加入____________进行检测， 如果两支试管中都出现________(现象)，则证明磷酸化酶是蛋白质。
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