1. 难度:中等 | |
下列有关生物膜的叙述,错误的是 A. 构成生物膜的化合物都含有C、H、O元素 B. 在结构上生物膜都具有一定的流动性 C. 生物膜围成的细胞器增大了细胞的表面积 D. 生物膜的功能主要取决于膜蛋白的种类和数量
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2. 难度:简单 | |
下图中甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物,下列叙述正确的是( ) A. 物质甲为该生物的主要遗传物质 B. 可用苏丹III染液来鉴定物质乙 C. 物质丙构成了生物膜的基本支架 D. 核糖核苷酸是构成物质甲的单体
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3. 难度:中等 | |
下列关于组成生物体元素及化合物的叙述,正确的是 A. ATP、磷脂、酶、脱氧核糖都含有的组成元素是C、H、0、N、P B. 蛋白质彻底水解得到的是氨基酸,核酸彻底水解得到的是核苷酸 C. 糖原、核酸、抗体与酶等生物大分子都以碳链为基本骨架 D. 变性后的蛋白质不能与双缩脲试剂产生紫色反应
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4. 难度:中等 | |
下列关于生命的物质基础的说法,正确的是( ) A.生物体内的结构糖(如纤维素等)和能源糖(如葡萄糖等)都能用斐林试剂检测 B.磷脂和胆固醇都能参与构成动物细胞膜,胆固醇还参与血液中脂质的运输 C.多糖、脂肪、蛋白质和核酸都是生物大分子,都由许多单体构成 D.氨基酸的数目、种类、排列顺序和空间结构都能决定蛋白质的结构和功能
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5. 难度:中等 | |
下列有关细胞的组成、结构和功能的说法,正确的是 A. 酵母菌中能产生水的细胞器有线粒体、核糖体和细胞核 B. 大肠杆菌含有两种核酸,DNA是其主要的遗传物质 C. 真核细胞的细胞骨架与物质运输、能量转换等生命活动密切相关 D. 淀粉的水解产物可与斐林试剂反应,因此淀粉的基本组成单位是葡萄糖
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6. 难度:中等 | |
不同的生物有不同的呼吸作用方式,下列生物与其呼吸作用产物相对应的是 A. 马铃薯块茎产生乳酸 B. 酵母菌产生乳酸 C. 乳酸菌产生二氧化碳 D. 人体产生酒精
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7. 难度:中等 | |
在紫色洋葱鳞叶外表皮细胞的失水和吸水实验中,显微镜下可依次观察到图中甲、乙、丙三种细胞状态。下列相关叙述正确的是( ) A.甲、乙、丙为细胞的亚显微结构 B.由甲转变为乙的过程中,细胞失水 C.由乙转变为丙的过程中,紫色加深 D.甲、乙、丙中,乙的细胞液浓度最低
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8. 难度:中等 | |
图1表示基因型为AaBb的雌性动物细胞分裂过程中细胞核内DNA和染色体数目的变化,图2是两个不同时期的细胞分裂图像。下列叙述正确的是
A. 基因突变最可能发生在图1中BC区段 B. 图1中甲曲线表示染色体数目的变化 C. 图2中染色体交叉互换不会发生在②细胞 D. 图2中①细胞的基因A与非等位基因B或b移向同一极
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9. 难度:简单 | |
下列有关细胞生命历程的叙述正确的是 A.细胞体积越大,核糖体的数量越多,与外界物质交换效率越强 B.减数分裂和受精作用的出现明显加快了生物进化的速度 C.细胞凋亡,相关基因活动加强,不利于个体的生长发育 D.癌细胞易扩散和转移的主要原因是细胞周期缩短
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10. 难度:困难 | |
图中甲图表示温度对淀粉酶活性的影响,乙图表示将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,逐渐升温过程中,麦芽糖积累量随温度变化的情况,下列相关叙述错误的是 ( ) A.甲图中T0是淀粉酶催化反应的最适温度 B.甲图中Ta时酶的活性较低 C.乙图中A点可能对应甲图中的温度为T0 D.乙图中温度为Tc时,酶的活性达到最大
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11. 难度:中等 | |
下列有关生物学实验研究方法的叙述中,不正确的是 A.采用差速离心法将蓝藻的各种细胞器分离开 B.预实验可以检测实验设计的科学性和可行性,以免浪费 C.DNA双螺旋结构的研究和某种群数量变化规律的研究均用到了模型建构法 D.孟德尔遗传规律和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说一演绎法
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12. 难度:中等 | |
关于生物实验中“对照”及“变量”的相关叙述错误的是 A.质壁分离与复原实验中,滴加蔗糖属于自变量,滴加清水属于无关变量,原生质层位置变化为因变量 B.探究生长素类似物对扦插枝条生根的最适浓度实验中,生长素类似物浓度为自变量,生长素类似物种类和处理方法应相同,为无关变量 C.探究酵母菌呼吸方式实验中,两组装置均为实验组,无空白对照组 D.探究温度对淀粉酶活性影响实验中,不同温度条件下淀粉遇碘变蓝程度是因变量
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13. 难度:中等 | |
如图甲表示细胞中ATP反应链,图中a、b、c代表酶,A、B、C代表化合物;图乙表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是( ) A.图甲中的B含有2个高能磷酸键,C为腺嘌呤核糖核苷酸 B.图乙中温度为m时比为n时酶活性低,此时更有利于酶的保存 C.研究酶活性与温度的关系时,可以选择H2O2和过氧化氢酶为实验材料 D.神经细胞吸收K+时,a催化的反应加速,c催化的反应被抑制
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14. 难度:中等 | |
如图1~4为表示物质浓度或氧气浓度与物质跨膜运输速度间关系的曲线图。下列相关叙述,不正确的是( )
A.如某物质跨膜运输的速度可用图1与3表示,则该物质不应为葡萄糖 B.如某物质跨膜运输的速度可用图2与3表示,则该物质可能是葡萄糖 C.限制图中A、C两点的运输速度的主要因素不同,B、D两点的限制因素有共同点 D.将图2与4的曲线补充完整,曲线的起点应从坐标系的原点开始
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15. 难度:中等 | |
下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是 A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行 B.过程①产生的能量全部储存在ATP中 C.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O D.过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同
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16. 难度:简单 | |
下列关于人体肌肉细胞厌氧呼吸的叙述中,正确的是( ) A.会有特殊分子携带氢和电子传递给氧生成水 B.葡萄糖分解产生酒精和二氧化碳 C.产物在肌肉细胞中再生成葡萄糖 D.全过程都在细胞溶胶中进行
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17. 难度:简单 | |
以下有关实验操作和应用的说法,错误的是 A.可用苏丹Ⅲ染液鉴定花生子叶中的油脂 B.光合色素的提取与分离实验中使用70%的乙醇来提取色素 C.观察植物细胞有丝分裂实验的步骤依次为:解离→漂洗→染色→制片 D.模拟孟德尔一对相对性状的杂交实验时,代表F1的信封中可放入“黄Y“和“绿y”的卡片各10张
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18. 难度:简单 | |
图为一种溶质分子跨膜运输示意图。下列叙述错误的是 A. 载体①逆浓度运输溶质分子 B. 载体②具有ATP酶活性 C. 载体①和②转运方式不同 D. 载体②转运溶质分子的速率比扩散快
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19. 难度:中等 | |
正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是 A.O2的产生停止 B.CO2的固定加快 C.ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降
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20. 难度:中等 | |
如图表示一个正在分裂的二倍体生物的细胞,下列相关叙述正确的是( ) A.该细胞处于有丝分裂的某一时期 B.该细胞含有2个染色体组 C.此时会发生基因重组 D.此时基因的转录在细胞周期中达到高峰
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21. 难度:中等 | |
早金莲由三对等位基因控制花的长度,这三对基因分别位于三对同源染色体上,作用相等且具叠加性。已知每个显性基因控制花长为5mm,每个隐性基因控制花长为2mm。花长为24mm的同种基因型个体相互授粉,后代出现性状分离,其中与亲本具有同等花长的个体所占比例是 A.1/16 B.2/16 C.5/16 D.6/16
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22. 难度:中等 | |
用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全部表现为红花。若F1自交,得到的F2植株中,红花为272株,白花为212株;若用纯合白花植株的花粉给人红花植株授粉,得到的子代植株中,红花为101株,白花为302株。根据上述杂交实验结果推断,下列叙述正确的是 ( ) A.F2中白花植株都是纯合体 B.F2中红花植株的基因型有2种 C.控制红花与白花的基因在一对同源染色体上 D.F2中白花植株的基因型种类比红花植株的多
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23. 难度:中等 | |
在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是 A.F1产生4个配子,比例为1:1:1:1 B.F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1:1 C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合 D.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:1
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24. 难度:中等 | |
番茄的红果(R)对黄果(r)是显性,让杂合的红果番茄自交得F1,淘汰F1中的黄果番茄,利用F1中的红果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三种基因的比例分别是 A.1∶2∶1 B.4∶4∶1 C.3∶2∶1 D.9∶3∶1
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25. 难度:中等 | |
已知小麦抗病对感病为显性,无芒对有芒为显性,两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有的F2植珠都能成活,在F2植株开花前,拔掉所有的有芒植株,并对剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传定律。从理论上讲F3中表现感病植株的比例为 A.1/8 B.3/8 C.1/16 D.3/16
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26. 难度:中等 | |
下面是科学家探究基因本质的研究过程中所运用的研究方法及结论,正确的是( ) A.孟德尔通过豌豆杂交实验,运用类比推理,提出基因分离定律 B.萨顿根据基因和染色体行为的平行关系运用假说——演绎法,推测基因在染色体上 C.孟德尔通过豌豆杂交实验,运用假说—演绎法,提出了自由组合定律 D.摩尔根通过果蝇杂交实验,运用同位素标记法,提出基因在染色体上
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27. 难度:中等 | |
甲、乙、丙、丁4个系谱图依次反映了a、b、c、d四种遗传病的发病情况,若不考虑基因突变和染色体变异,那么,根据系谱图判断,可排除由X染色体上隐性基因决定的遗传病是( ) A.a B.b C.c D.d
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28. 难度:中等 | |
图9显示某种鸟类羽毛的毛色(B、b)遗传图解,下列相关表述错误的是 A.该种鸟类的毛色遗传属于性染色体连锁遗传 B.芦花形状为显性性状,基因B对b完全显性 C.非芦花雄鸟和芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花 D.芦花雄鸟和非芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花
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29. 难度:困难 | |
某种鸟类羽毛的颜色由等位基因A和a控制,且A基因越多,黑色素越多;等位基因B和b控制色素的分布,两对基因均位于常染色体上.研究者进行了如图所示的杂交实验,下列有关叙述错误的是() A.羽毛颜色的显性表现形式是不完全显性 B.基因A(a)和B(b)的遗传遵循自由组合定律 C.能够使色素分散形成斑点的基因型是BB D.F2黑色斑点中杂合子所占比例为2/3
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30. 难度:中等 | |
两株豌豆进行杂交,得到如下图所示的结果,其中黄色(Y)对绿色(y)显性,圆粒(R)对皱粒(r)显性。则亲本的基因型是 A. YyRR×YYRr B. YyRr×Yyrr C. YyRr×yyRr D. YyRr×YYRr
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31. 难度:中等 | |
甲图是某绿色植物细胞内生命活动示意图,其中1、2、3、4、5表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质。乙图是温度影响某绿色植物光合作用与呼吸作用的研究结果。请据图回答下列问题: (1)甲图中在生物膜上发生的生理过程有________(用图中数字表示),A表示_____,D表示______。CO2由2过程产生到5过程利用,至少穿过_______层磷脂分子层。 (2)从乙图中可以看出,光合作用速率最大时的温度为_______。假设每天光照12小时,最有利于植物生长的温度是________。分析图中柱状图变化,可看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的________不同。 (3)将某绿色植物置于封闭黑暗的环境一段时闻后,若其CO2的释放速率如图乙20℃下测得的数值,O2的吸收速率为0.5mmol/h,则此时该植物无氧呼吸的速率是有氧呼吸速率的_______倍。(呼吸速率以葡萄糖的消耗速率为代表。)
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32. 难度:中等 | |
(10分每空1分)果蝇是遗传学研究的经典材料,其四对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅(v)、细眼(R)对粗眼(r)为显性。下图是雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布。请回答以下问题: (1)果蝇M眼色的表现型是__________,该果蝇体细胞有丝分裂后期有_____个染色体组。 (2)基因B和b的根本差异体现在___________,其遗传符合______________规律。基因B、b与基因R、r的遗传符合_______________规律。基因________表现为伴性遗传。 (3)该果蝇的次级精母细胞中含有___________个长翅(V)基因。 (4)果蝇M与基因型为RrXEXe的个体杂交,F1有_________种基因型,表现型为细眼红眼的雌蝇中纯合子占____________。为判断F1中某细眼红眼雌蝇的基因型,可选择基因型为_______________的果蝇与其进行测交。
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33. 难度:中等 | |
图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图,图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图丙中A为物质的量浓度1 mol/L的葡萄糖溶液,B为物质的量浓度1 mol/L的乳酸溶液,图丁是信号分子作用于靶细胞的示意图,请据图回答下列问题。 (1)某些药物大分子不容易被细胞吸收,但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞,此实例可说明细胞膜具有______性。 (2)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需_____________ 。 如果将图乙所示细胞放在无氧环境中,图中________________(填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜运输不会受到影响。 (3)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面 ________(填“高于”“低于”或“等于”)右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面_________右侧液面;如果此时用图乙的蛋白质②替换蛋白质①,再进行实验,则液面不再变化时,左侧液面__________右侧液面。 (4)图丁中①为信号分子,与靶细胞细胞膜上的________________结合,结构②的组成成分是_________。 (5)图甲示人工膜两侧的离子存在浓度差,离子不能通过该膜。在人工膜中加入少量缬氨霉素,K+即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧,其他离子不能通过,则K+通过该膜的方式______,缬氨霉素的化学本质是______。
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34. 难度:中等 | |||||
下图是科学家研究良种奶牛快速繁殖的过程示意图。 请据图回答下列问题: (1)克隆牛G的性别是 。 (2)从良种公牛A采集的精子,需经 处理,才能穿入到卵细胞内部。对良种母牛B进行激素处理的目的是 。 (3)为了获得多个基因型相同的后代,可对早期胚胎进行 。 (4)胚胎移植中,需要对受体D牛进行 处理,以保证胚胎能够在受体的子宫着床、继续生长发育。 (5)克隆牛G的遗传性状与母牛B基本相同,但又不完全相同。下列有关其差异形成原因叙述中不恰当的是 。
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