1. 难度:中等 | |
下列有关 基因组及其研究的说法,不正确的是 A.特定的基因中脱氧核苷酸的排列顺序是一定的 B.蜜蜂(2n=32),其基因组包含17条染色体 C.人类的基因组是指人体DNA分子所携带的全部遗传信息 D.人类基因组计划实际是测定人类24条染色体上DNA的脱氧核苷酸的序列
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2. 难度:中等 | |
下图是科研小组以野生的草莓种子(aa)为材料培育抗虫(基因B)草莓无子新品种的过程,下列分析不正确的是 A.②过程可能发生了基因突变 B.③⑦过程可使用秋水仙素 C.个体AAaa自交后代中aaaa 占1/4 D.⑥过程得到的个体含有三个染色体组
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3. 难度:中等 | |
两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是( ) A.单倍体育种 B.杂交育种 C.人工诱变育种 D.细胞工程育种
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4. 难度:中等 | |
在图中,2号个体无甲病致病基因(没有发生突变)。下列有关说法正确的是( ) A.甲病不可能是伴X隐性遗传病 B.乙病是伴X显性遗传病 C.患乙病的男性一般多于女性 D.1号和2号所生的孩子可能患甲病
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5. 难度:中等 | |
下列有关育种的说法,正确的是 A.用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,所育的新种自交后代约有1/4为纯合子 B.用辐射的方法进行诱变育种,诱变后的植株一定比诱变前的具备更多的优良性状 C.用杂交的方法进行育种,从F1自交后代中可筛选出符合人类需要的优良品种 D.用基因型DdTt的植株进行多倍体育种,所育的新种和原品种杂交一定能产生可育后代
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6. 难度:中等 | |
某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是 A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变 B.a过程能提高突变率,从而明显缩短了育种年限 C.a过程需要使用秋水仙素,作用于萌发的种子 D.b过程需要通过自交来提高纯合率
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7. 难度:简单 | |
某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动,以下调查方法或结论不太合理的是 A.调查时,最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病 B.调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查,以获得足够大的群体调查数据 C.为了更加科学、准确地调查某遗传病在人群中的发病率,应特别注意随机取样 D.若调查结果是男女患者比例相近,且发病率较高,则可能是常染色体显性遗传病
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8. 难度:简单 | |
下列关于遗传病的叙述,正确的是 ①先天性疾病都是遗传病 ②多基因遗传病在群体中的发病率比单基因遗传病高 ③21三体综合征属于性染色体病 ④软骨发育不全是细胞中一个基因缺陷就可患病 ⑤抗维生素D佝偻病的遗传方式属于伴性遗传 ⑥基因突变是单基因遗传病的根本原因 A.①②③⑤ B.②④⑤⑥ C.①③④⑥ D.②④⑤
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9. 难度:简单 | |
下列关于人类遗传病的叙述不正确的是 A.人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病 B.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病 C.21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条 D.单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病
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10. 难度:中等 | |
优生优育关系到国家人口的整体质量和每个家庭的幸福,下列采取的优生措施正确的是( ) A.胎儿所有先天性疾病都可通过产前诊断来确定 B.杜绝有先天性缺陷的病儿的根本措施是禁止近亲结婚 C.产前诊断可以初步确定胎儿是否患有21三体综合征 D.通过遗传咨询可以确定胎儿是否患有猫叫综合征
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11. 难度:中等 | |
基因检测可以确定胎儿的基因型。有一对夫妇,其中一个人为X染色体上隐性基因决定的遗传病患者,另一方表现型正常,妻子怀孕后,想知道所怀胎儿是否携带致病基因,则以下叙述正确的是( ) ①丈夫为患者,胎儿是男性时,需要对胎儿进行基因检测 ②当妻子为患者时,表现型正常胎儿的性别应该是男性 ③丈夫为患者,胎儿是男性时,不需要对胎儿进行基因检测 ④当妻子为患者时,表现型正常胎儿的性别应当为女性 A.① B.①② C.②③ D.①④
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12. 难度:困难 | |
现有甲、乙两种植物(均为二倍体纯合子),其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物,但乙种植物很适宜在盐碱地种植,相关性状均由核基因控制。若要利用甲、乙两种植物培育出高产、耐盐碱的植株,最佳的方案是 A.利用植物体细胞杂交技术获得目的植株 B.将乙种植物的耐盐碱基因导入甲种植物的卵细胞中,然后进行离体培养 C.使两种植物有性杂交获得F1,再利用单倍体育种技术获得目的植株 D.诱导两种植物的花粉融合,并直接培育成幼苗
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13. 难度:简单 | |
调查人群中常见的遗传病时,要求计算某种遗传病的发病率(N)。若以公式进行计算,则公式中a和b依次表示 A.某种单基因遗传病的患病人数,各类单基因遗传病的被调查总人数 B.有某种遗传病病人的家庭数,各类单基因遗传病的被调查总家庭数 C.某种单基因遗传病的患病人数,该种遗传病的被调查总人数 D.有某种遗传病病人的家庭数,该种遗传病的被调查总家庭数
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14. 难度:中等 | |
某二倍体生物在细胞分裂过程中出现了图甲、乙、丙、丁4种类型的变异。图甲中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述错误的是 A.图示中的生物变异都是可遗传变异 B.如果图乙为精原细胞,则不能产生正常的配子 C.图丙内所示的变异类型不能产生新的基因,但可以产生新的基因型 D.图中所示的变异类型在减数分裂中均有可能发生
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15. 难度:中等 | |
某二倍体植物的基因型为AaBbDd,3对基因分别控制三对相对性状且独立遗传。以下是培育该植物新个体的两种途径: 途径①:植物→花粉粒→单倍体幼苗→个体I 途径②:植物→花粉粒+卵细胞→受精卵→个体II下列有关分析错误的是 A.该植物能产生8种基因型的花粉粒 B.可用低温处理单倍体幼苗获得个体I C.个体II中能稳定遗传的类型占1/8 D.途径①可快速、简便地获得aabbdd个体
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16. 难度:中等 | |
在遗传学实验过程中,生物的交配方式很多,下列有关叙述,不正确的是 A.杂交是指基因型不同的个体之间的交配方式,是目前培育新品种的重要方法 B.自交是自花传粉、闭花受粉或同株异花授粉的植物的主要交配方式 C.测交常用来检测某个个体的基因型,也可用来确定一对相对性状的显隐性 D.正交和反交常用来判断某性状的遗传方式是核遗传还是质遗传
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17. 难度:困难 | |
荠菜果实性状——三角形和卵圆形由位于两对染色体上的基因A、a和B、b决定。AaBb个体自交,F1中三角形:卵圆形=301:20。在F1的三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代均为三角形果实,这样的个体在F1三角形果实荠菜中所占的比例为() A. 1/15 B. 7/15 C. 3/16 D. 7/16
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18. 难度:中等 | |
已知蜜蜂种群中,蜂王(可育)、工蜂(不育)都是由受精卵发育而来,雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来。下列对蜜蜂体内细胞的描述,错误的是 A.若细胞内只有一个染色体组.则该细胞可以来自雄峰 B.若细胞内出现同源染色体的分离现象,则该细胞来自蜂王 C.若细胞内出现四分体,则该细胞可能是初级精母细胞 D.若细胞内着丝点排列在赤道板上,则该细胞可来自三种蜂
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19. 难度:中等 | |
如图显示某种鸟类羽毛的毛色(B、b)遗传图解,下列相关表述错误的是( ) A.该种鸟类的毛色遗传属于性染色体遗传 B.芦花性状为显性性状,基因B对b完全显性 C.非芦花雄鸟和芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花 D.芦花雄鸟和非芦花雌鸟的子代雌鸟均为非芦花
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20. 难度:中等 | |
等位基因A和a位于X、Y染色体同源区段上。假定某女孩的基因型是XaXa,其祖父和外祖父的基因型均是XaYA,祖母和外祖母的基因型均是XAXa,不考虑基因突变和染色体变异,下列说法正确的是( ) A.可以确定该女孩的基因a一个必然来自祖母 B.可以确定该女孩的基因a一个必然来自祖父 C.可以确定该女孩的基因a一个必然来自外祖母 D.可以确定该女孩的基因a一个必然来自外祖父
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21. 难度:中等 | |
肺炎双球菌有许多类型,有荚膜的有毒性,能使人患肺炎或使小鼠患败血症,无荚膜的无毒性。如图是所做的细菌转化实验, 下列相关说法错误的是 A.能导致小鼠患败血症的有a、d两组 B.通过d、e两组对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质 C.d组产生的有毒性的肺炎双球菌能将该性状遗传给后代 D.d组产生的后代只有有毒性的肺炎双球菌
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22. 难度:中等 | |
枯草芽孢杆菌(细菌)可分泌几丁质酶降解几丁质。某科研小组对几丁质酶的合成进行了研究,结果如下表(注:+表示含量)。下列叙述正确的是( ) A.枯草芽孢杆菌合成、分泌几丁质酶需要内质网和高尔基体加工 B.诱导物促进了几丁质酶基因的转录,从而促进几丁质酶大量合成 C.有诱导物时,一个几丁质酶的mRNA可能会结合多个核糖体 D.诱导物使基因转录时,DNA两条链同时作为模板,从而提高酶的产量
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23. 难度:中等 | |
脊髓灰质炎病毒是一种单股正链RNA病毒,可引起脊髓灰质炎。图是该病毒在细胞内增殖的示意图,下列有关叙述正确的是( ) A.酶X是RNA聚合酶,其合成和发挥作用的场所是细胞核 B.+RNA复制产生子代+RNA的过程,消耗的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数 C.过程①中的+RNA上三个相邻的碱基都能决定一个氨基酸 D.过程②与过程③发生碱基互补配对的方式有差异
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24. 难度:中等 | |
下图中心法则a~d表示相关过程。下列叙述正确的是 A.浆细胞核中遗传信息的流向为a、b、c B.T2噬菌体病毒颗粒内可以合成RNA和蛋白质 C.同一基因在不同生物体内一定能表达出相同的蛋白质, 从而决定相同的性状 D.逆转录病毒HlV侵染T细胞后遗传信息传递与表达的途径为d→a→b→c
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25. 难度:简单 | |
下列关于基因重组的叙述,正确的是 A.杂交后代出现3:1的分离比,不可能是基因重组导致的 B.联会时的交叉互换实现了同源染色体上等位基因的重新组合 C.“肺炎双球菌转化实验”中R型菌转变为S型菌的原理是基因重组 D.基因重组导致生物性状多样性,是生物变异的根本来源
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26. 难度:中等 | |
实验表明:交换也可以发生在某些生物体的有丝分裂中,这种现象称为有丝分裂交换。如图是某高等动物一个细胞(甲)发生有丝分裂交换的示意图,该细胞有丝分裂形成两个子细胞(乙和丙)。在不考虑基因突变的情况下,下列相关叙述不合理的是 A.细胞甲中的等位基因(A、a)随着丝点的分裂而分离 B.图中细胞甲内所有同源染色体正在进行联会 C.乙和丙细胞的基因组成可能分别是AA和aa D.该生物个体的遗传性状不一定会发生改变
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27. 难度:中等 | |
当一对同源染色体(常染色体)中一条染色体片段多于另一条染色体时,那么在配对时就会有一部分片段无法配对而形成弧状结构,如下图所示。若正常体细胞内等位基因A、a位于该对染色体上。下列说法正确的是 A.出现弧状结构的原因是染色体的结构变异 B.1号染色体上基因的种类一定多于2号染色体 C.1号染色体上可能不存在A(或a) D.2号染色体上可能存在2个A(或a)
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28. 难度:中等 | |
下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述,正确的是 A.单倍体生物的体细胞中都没有同源染色体 B.21三体综合征患者的体细胞中有三个染色体组 C.人初级卵母细胞的一个染色体组中可能存在等位基因 D.三倍体无子西瓜高度不育的原因是细胞内无同源染色体
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29. 难度:中等 | |
果蝇的性染色体有如下异常情况:XXX与OY(无X染色体)为胚胎期致死型、XXY为可育雌蝇、XO(无Y染色体)为不育雄蝇。摩尔根的同事完成多次重复实验,发现白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,F1有1/2000的概率出现白眼雌蝇和不育的红眼雄蝇。若用XA和Xa表示控制果蝇红眼、白眼的等位基因,下列叙述错误的是( ) A.亲本红眼雄蝇不正常的减数分裂产生异常的精子致使例外出现 B.亲本白眼雌蝇不正常的减数分裂产生异常的卵细胞致使例外出现 C.F1白眼雌蝇的基因型为XaXaY D.F1不育的红眼雄蝇的基因型为XAO
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30. 难度:中等 | |
下列关于人类遗传病的叙述,正确的是 A. 遗传病是指基因结构改变而引发的疾病 B. 具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病 C. 杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义 D. 遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型
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31. 难度:中等 | |
实验者利用基因工程技术将高抗基因R成功转人到抗旱能力弱的植株的染色体上,并得到如图所示的三种高抗旱类型。下列说法中不正确的是 A.I和II杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为100% B.图Ⅲ类型自交产生的后代中高抗旱性植株占3/4 C.Ⅱ和Ⅲ杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为7/8 D.I和Ⅲ杂交产生的后代中高抗旱性植株所占比例为100%
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32. 难度:中等 | |
下列关于线粒体DNA所控制的遗传过程的描述,一般情况下,不正确的是 A.线粒体DNA所控制的性状不遵循孟德尔分离定律 B.线粒体DNA是由卵细胞传递给子代 C.线粒体DNA所控制的性状不能遗传给儿子 D.线粒体DNA在细胞分裂时随机地分配到子细胞中
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33. 难度:简单 | |
下列情况可引起基因重组的是 ①非同源染色体上的非等位基因自由组合 ②一条染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上 ③同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部换 ④DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换 ⑤正常夫妇生出白化病儿子 A.①②③ B.③④ C.①③⑤ D.①③
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34. 难度:中等 | |
如图为果蝇性染色体结构简图。要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段Ⅰ上还是片段 Ⅱ 1 上, 现用一只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄蝇杂交,不考虑突变, 若后代:①雌性为显性,雄性为隐性;②雌性为隐性,雄性为显性, 可推断①、②两种情况下该基因分别位于( )
A. Ⅰ;Ⅰ B. Ⅱ 1;Ⅰ C. Ⅱ 1 或Ⅰ;Ⅰ D. Ⅱ 1 或Ⅰ;Ⅱ 1
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35. 难度:简单 | |
如图所示细胞中含有的染色体组的数目分别为 ( ) A.5个、4个 B.10个、8个 C.5个、2个 D.2.5个、2个
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36. 难度:中等 | |
育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是( ) A. 这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的 B. 该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体 C. 观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置 D. 将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系
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37. 难度:中等 | |
下图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法。下列说法不正确的是( )。 A.方法①和③的育种原理都是基因重组,但采用方法③引起的变异是定向的 B.方法②诱导单倍体的过程中,细胞全能性的表达与植物激素密切相关 C.方法③可将抗病基因直接导入叶肉细胞,使其与细胞中的DNA分子整合 D.上述三种育种方法都没有培育出新物种
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38. 难度:中等 | |
油菜物种甲(2n=20)与乙(2n=16)通过人工授粉杂交,获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙,用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁,待丁开花后自交获得后代戊若干。下列叙述正确的是 A. 秋水仙素通过促进着丝点分裂,使染色体数目加倍 B. 幼苗丁细胞分裂后期,可观察到36或72条染色体 C. 丙到丁发生的染色体变化,决定生物的进化方向 D. 形成戊的过程未经过地理隔离,因而戊不是新物种
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39. 难度:中等 | ||||||||||||||||
红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表所示(设眼色基因用 A、a 表示,翅型基因用 B、b 表示),图为某果蝇体细胞中的染色体组成,染色体上的字母表示基因。分析图表,下列说法中不正确的是( )
A.眼色中的红眼、翅型中的长翅均为显性性状 B.右图所示基因型即为上表中红眼雄蝇基因型 C.若研究果蝇的基因组,则需测定右图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X 和 Y 染色体上的全部基因 D.若图果蝇产生了含 YB 的配子,说明配子形成过程中发生了基因突变或交叉互换
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40. 难度:中等 | |
果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是 A.亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr B.雌性亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2 C.白眼残翅雌果蝇能形成bb XrXr类型的次级卵母细胞 D.F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/16
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41. 难度:中等 | |
鸡的性别决定方式属于ZW型,现有一只纯种雌性芦花鸡(ZW)与一只纯种雄性非芦花鸡(ZZ)交配多次,F1中雄性均表现为芦花,雌性均表现为非芦花。相关叙述错误的是( ) A.控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上 B.自然界中芦花雄鸡的比例比芦花雌鸡的大 C.F1自由交配,F2雌、雄鸡中芦花鸡比例不同 D.F2中的芦花鸡交配,产生的F3中芦花鸡占3/4
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42. 难度:中等 | |
完成肺炎双球菌离体转化实验后,一些科学家认为“DNA 可能只是在细胞表面起化学作用,形成荚膜,而不是起遗传作用”。同时代的生物学家哈赤基斯从S型肺炎双球菌中 分离出了一种抗青霉素的突变型(记为抗—S),提取出它的 DNA,将 DNA与对青霉素敏感的R型菌(记为非抗—R)共同培养。结果发现,某些非抗—R 型菌被转化为抗—S 型菌并能稳定遗传。下列关于哈赤基斯实验的分析中,错误的是( ) A.实验证明:细菌中一些与荚膜形成无关的性状(如抗药性)也会发生转化 B.抗—S 型菌的 DNA 中存在抗青霉素的基因和控制荚膜合成的基因 C.实验结果表明:上述对肺炎双球菌离体转化实验所得结论的怀疑是错误的 D.非抗—R型菌转化为抗—S型菌是基因突变的结果
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43. 难度:中等 | |
艾滋病病毒(HIV)侵染人体细胞会形成双链DNA分子,并整合到宿主细胞的染色体DNA中,以它为模板合成mRNA和子代单链 RNA,mRNA做模板合成病毒蛋白。据此分析下列叙述不正确的是( ) A.合成RNA-DNA 和双链DNA分别需要逆转录酶、DNA聚合酶等多种酶 B.以RNA为模板合成生物大分子的过程包括翻译和逆转录 C.以mRNA为模板合成的蛋白质只有病毒蛋白质外壳 D.HIV的突变频率较高其原因是RNA单链结构不稳定
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44. 难度:中等 | |
作物育种是生物技术的一项重要内容,其方法手段也日益先进和多样化。现有一基因型为AaBB的生物,现在要将它转变为基因型为①AABB ②aB ③AaBBC ④AAaaBBBB的生物,可以采取的相关技术及排列正确的一组是 ( ) A.诱变育种、花药离体培养、转基因技术、细胞融合 B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种 C.诱变育种、多倍体育种、花药离体培养、转基因技术 D.花药离体培养、转基因技术、多倍体育种、诱变育种
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45. 难度:中等 | ||||||||||||||||
正常人甲无致病基因,乙、丙、丁三人均表现正常。这四个人的7号和12号染色体 上的相关基因对应的碱基排列顺序如表所示。以下有关分析不正确的是
A.乙、丙、丁三人表现正常的原因一定是致病基因为隐性突变所致 B.若表中碱基所在的链为非模板链,则基因突变前后控制合成的蛋白质中氨基酸的数量不变 C.若乙、丙、丁体内变化的基因均为致病基因,且乙为女性,丙、丁为男性,则乙不宜与丁婚配 D.7 号、12 号染色体上基因碱基排列顺序变化的根本原因是基因突变
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46. 难度:困难 | |
某种鼠的毛色受A、a和B、b两对基因的控制。A对a、B对b为完全显性,色素的产生必须有显性基因A,基因B使色素呈灰色,基因b纯合时毛色为黑色。不产生色素的个体的毛色呈白色。现有一只白色雌鼠与一只灰色雄鼠两亲本杂交,F1为灰色雌鼠和黑色雄鼠。F1雌、雄鼠交配后,F2中灰色:黑色:白色=3∶3∶2(上述过程无交叉互换发生,与X、Y染色体上的同源部分无关)请根据题意,回答下列问题: (1)A、a基因位于__________染色体上;B、b基因位于___________染色体上。 (2)在上述过程中,两只亲本中白色雌鼠的基因型是____________,灰色雄鼠的基因型是___________。 (3)让上述F2中灰色雌、雄鼠随机交配,产生的子代(F3)中灰色∶黑色∶白色=____________,F3所有个体产生的全部配子中含A基因的配子比例是__________。
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47. 难度:中等 | |||||||||||||
大豆是两性花植物。下面是大豆某些性状的遗传实验: 大豆子叶颜色(BB表现深绿;Bb表现浅绿;bb呈黄色,幼苗阶段死亡)和花叶病的抗性(由R、r基因控制)遗传的实验结果如下表:
(1) 用表中F1的子叶浅绿抗病植株自交,在F2的成熟植株中,子叶浅绿不抗病占的比例为________________。 (2)用子叶深绿与子叶浅绿植株杂交得F1,F1随机交配得到的F2成熟群体中,B基因的基因频率为________。 (3)将表中F1的子叶浅绿抗病植株的花粉培养成单倍体植株,再将这些植株的叶肉细胞制成不同的原生质体。如要得到子叶深绿抗病植株,需要用________________基因型的原生质体进行融合。 (4)请选用表中植物材料设计一个杂交育种方案,要求在最短的时间内选育出纯合的子叶深绿抗病大豆材料。应该选用 _____ ,在子代中选出子叶深绿类型即为纯合的子叶深绿抗病大豆材料。
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48. 难度:中等 | |
某种植物的花色有紫、红、白三色,该花色受三对独立遗传的基因控制,基因与花色的关系如下图,只要有A或B基因,白色前体物质就可合成红色素,回答下列问题: (1)纯合紫花植株的基因型有 种,写出纯合白花植株的基因型 。 (2)纯合红花植株甲与纯合红花植株乙杂交,F1全为红花,F1自交,F2中红花∶白花=15∶1,则甲的基因型为 。 (3)让纯合白花植株与(2)题中的F1杂交,子代中出现紫花,则子代的表现型及比例为 。 (4)现有一紫花植株,让其自交,所结种子再种植,植株中紫花∶红花∶白花=45∶15∶4,则该紫花植株的基因型为 。
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49. 难度:中等 | |
下图为水稻的几种不同育种方法示意图,据图回答: (1)B常用的方法是_________________________________________________, C、F过程常用的药剂是 _______________________________ 。 (2)打破物种界限的育种方法是 (用图中的字母表示),该方法所运用的原理是_________________________________________________________。 (3)假设你想培育一个稳定遗传的水稻品种,它的性状都是由隐性基因控制的,最简单的育种方法是 (用图中的字母表示);如果都是由显性基因控制的,为缩短育种时间常采用的方法是 (用图中的字母表示)。 (4)现有三个水稻品种,①的基因型为aaBBDD,②的基因型为AAbbDD,③的基因型为AABBdd,三对等位基因分别位于三对同源染色体上。如果每年只繁殖一代,若要获得aabbdd植株,至少需要 年的时间。
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