湖南省湖湘教育三新探索协作体2019-2020学年高一（12月）联考生物试卷

一、单选题

1. 难度：简单

自然资源部中国地质调查局近期公布，在广西那坡县发现了一个世界级的天坑群，由 19 个天坑组成，天坑里有保存完好的原始植被群落，如董棕、蛇根草、爬树龙、棕榈树等，天坑的坑壁四周通常十分陡峭，坑的底部草木丛生，野花烂漫，还有多种昆虫和小动物。从生命系统的结构层次来分析，一个天坑属于( )层次

A.种 群 B.群落 C.生 态 系 统 D.生 物 圈

2. 难度：简单

炭疽杆菌能产生两种化学成分为蛋白质的内毒素，下列有关炭疽杆菌说法正确的是

A.炭疽杆菌内毒素的产生不需要内质网和高尔基体的加工

B.破坏该菌的核糖体，它仍能产生内毒素

C.炭疽杆菌细胞中的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的

D.炭疽杆菌所有膜结构共同构成生物膜系统

3. 难度：简单

下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是

A.大熊猫、草履虫、乳酸菌的呼吸方式均为无氧呼吸

B.黑藻、念珠藻、颤藻均属于原核生物

C.霉菌、乳酸菌、硝化细菌用电镜观察，视野中均可观察到核糖体附着在内质网上

D.酵母菌、草履虫都是真核生物，体内均含有 DNA 和 RNA 两类核酸分子

4. 难度：简单

湖南汝城温泉水质淡黄清澈，富含多种对人体有益的化学元素，享有“一盆玉汤”的美誉，对治疗皮肤病、色斑、关节炎及神经衰弱等有特殊的疗效。下列元素在生物体内含量很少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是

A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Mn、Fe

C.Zn、Cu、B、Mg D.K、Mn、Cu、Mo

5. 难度：简单

下列关于“检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质”实验的叙述中，正确的是

A.制作花生子叶临时装片并用显微镜观察子叶细胞的着色情况，其一般步骤是：取材——切片——制片——观察

B.甘蔗茎中含有较多的糖且近于白色，可用于可溶性还原糖的鉴定

C.鉴定蛋白质时，要加入双缩脲试剂甲液和乙液等量混合均匀再加入

D.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需水浴加热 2min 才能看到紫色

6. 难度：简单

下图是某多肽化合物的示意图，下列有关叙述中，错误的是

A.③⑤⑦的形成是在核糖体上完成的

B.氨基酸脱水缩合过程产生水，产生的水中的H 来自氨基酸的氨基，O 来自羧基

C.该化合物的氨基酸种类不同，是由 R 基决定的，其编号是②、④、⑥、⑧

D.该多肽化合物彻底水解需消耗 3 个水分子

7. 难度：中等

某多肽化合物由一条肽链组成，含 49 个肽键，有 2 个丙氨酸，丙氨酸分子式为 C₃H₇O₂N，现脱掉其中的丙氨酸（位置在 15 号位和 30 号位），其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述，错误的是

A.肽键数目减少 4 个 B.氨基和羧基分别增加 4 个

C.氧原子数目增加 4 个 D.氢原子数目增加 6 个

8. 难度：简单

下列有关多肽和蛋白质的说法，正确的是

A.蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构有关

B.已知某化合物含有C、H、O、N 等元素，可以推断此物质为蛋白质

C.蛋白质空间结构改变，可能会导致蛋白质失去生物活性，但这种改变一般是可逆的

D.双缩脲试剂不能用来检测氨基酸的含量，也不能用来鉴定蛋白质是否已变性

9. 难度：简单

下列有关实验“观察 DNA 和RNA 在细胞中的分布”的说法，正确的是

A.在实验中，用质量分数为 8%的盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞，只是其膜的通透性增强

B.在实验材料选取时，人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞都可行

C.在实验中，需将两滴吡罗红和甲基绿染液先后滴在载玻片上

D.冲洗涂片时，要用蒸馏水迅速冲洗载玻片 10s

10. 难度：中等

核苷酸可通过脱水形成多核苷酸，与多肽一样，脱水后一个核苷酸的 磷酸基团与下一个单体的五碳糖相连。结果，在多核苷酸中形成了一个重复出现的五碳糖—磷酸主链(如图)，据此判断，下列叙述正确的是

A.图中化合物的元素组成是C、H、O、N、P、S

B.该多核苷酸链由磷酸、脱氧核糖和 4 种碱基组成

C.在该图所示化合物分子中，每个磷酸基团都是和两个五碳糖相连

D.在合成该图所示化合物时，需脱去 5 分子水，相对分子质量减少 90

11. 难度：简单

如图是细胞中某种大分子物质的基本单位，关于它的叙述错误的是

A.该物质是核糖核酸，人体内有 4 种

B.图中的碱基可以有 4 种，分别是A、G、C、U

C.该物质形成的大分子物质是RNA,它主要分布在细胞质中

D.在 SARS 病毒和HIV 的宿主细胞中都能找到这种物质

12. 难度：中等

同自然界的许多物体一样，细胞也是由 分子组成的。下图是细胞内几种有机物及其功能的关系图，m₁、m₂、m₃、m₄ 分别是有机物 M₁、M₂、M₃、M₄ 的组成成分。下列说法不正确的是

A.相同质量的M₁ 和 M₂ 被彻底氧化分解，则 M₂ 的耗氧量多

B.在 HIV 体内，将M₄ 彻底水解，得到 4 种碱基，1 种五碳糖和磷酸

C.DNA 和RNA 的不同点只在于五碳糖和碱基种类的不同

D.M₃ 具有物质运输、催化、调节、免疫等多种功能

13. 难度：中等

下图表示细胞中的5类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一种有机物，下列列出这5种化合物名称中最合理的一组是

A.①一⑤：维生素、脂质、酶、蛋白质、激素

B.①一⑤：维生素、脂质、激素、蛋白质、酶

C.①一⑤：酶、蛋白质、激素、脂质、维生素

D.①一⑤：激素、脂质、维生素、蛋白质、酶

14. 难度：简单

G20 峰会的菜单、节目单、邀请函都印制在杭州丝绸上，淋漓尽致地体现了杭州特色。丝绸是—种人工饲养的家蚕丝织物。下列关于家蚕活细胞中元素及化合物的叙述，不正确的是

A.化学元素含量的高低是 O＞C＞N＞H B.含量最多的有机化合物是蛋白质

C.家蚕活细胞的遗传物质只有 DNA D.脂肪是良好的储存能量的物质

15. 难度：简单

下列关于元素与化合物的叙述，正确的是

A.植物根尖从土壤溶液中吸收的N 可以用于合成蛋白质、脂肪和核酸

B.C 是构成细胞的最基本元素，组成细胞的生物大分子都是以碳链为基本骨架

C.人体血液中钙离子含量太低会引起抽搐，说明微量元素能维持机体的正常生命活动

D.占人体细胞鲜重的百分比最大的元素是氧，占人体细胞干重的百分比最大的元素是氮

16. 难度：中等

细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列有关图示的分析中，不正确的是

A.如果该图表示的是组成活细胞中的元素，则A 是氧元素

B.如果该图表示的是组成活细胞中的元素，则其中 Mo 的含量很少

C.如果该图为组成活细胞的化合物，则A 中含有的元素为 H、O

D.如果该图表示的是组成活细胞的化合物，则A 是蛋白质

17. 难度：简单

下列有关细胞膜的说法，正确的是

A.构成细胞膜的主要成分是蛋白质、脂质和糖类

B.脂质在细胞膜中的含量比蛋白质少，但比糖类多

C.细胞膜的功能越简单，所含的蛋白质的种类和数量越多

D.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测

18. 难度：中等

下图表示细胞间信息交流的部分方式。下列说法正确的有几个？

①细胞间的信息交流不一定需要受体

②图 2 可以表示精子与卵细胞的识别和结合

③A 细胞分泌的化学物质（如激素），可随血液到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞

④图 2 中甲是靶细胞，乙表示发出信号的细胞

A.1 个 B.2 个

C.3 个 D.4 个

19. 难度：中等

如图是高等植物叶肉细胞的部分结构示意图，有关叙述不正确的是

A.结构①是细胞质基质，是细胞进行新陈代谢的主要场所

B.结构②是线粒体，是有氧呼吸的主要场所

C.结构③是内质网，与植物细胞壁的形成有关

D.结构④是叶绿体，是绿色植物进行光合作用的场所

20. 难度：简单

各种细胞器的形态、结构不同，在功能上也各有分工。下列关于细胞器的叙述，错误的是

A.附着在内质网上的核糖体也能合成胞内蛋白

B.内质网和高尔基体均与分泌蛋白的加工有关

C.溶酶体合成多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死入侵细胞的病毒或病 菌

D.液泡主要存在于植物细胞中，内含有细胞液，可以调节植物细胞内的环境；充盈的液泡还可以使植物坚挺

21. 难度：简单

下列与“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验有关的表述，正确的是

A.在真核细胞中，线粒体的分布比叶绿体更普遍

B.可选择菠菜的叶肉细胞观察叶绿体和线粒体

C.光学显微镜下可观察到二者都具有外膜和内膜

D.制作菠菜叶临时装片时，应取菠菜叶稍带些叶肉的上表皮

22. 难度：简单

高等植物的根尖成熟区细胞中具有双层膜、单层膜和无膜结构的细胞器或细胞结构分别是

①细胞膜        ②线粒体      ③内质网    ④核糖体    ⑤大液泡    ⑥中心体    ⑦高尔基体    ⑧叶绿体    ⑨细胞核

A.②⑧⑨、③⑤⑦和④⑥ B.②⑨、①③⑤⑦和④

C.②、③⑤⑦和④ D.②、③⑤⑦和④⑥

23. 难度：中等

细胞核是系统的控制中心，有关细胞核的功能，科学家进行了艰辛的探究历程。下列说法错误的是

A.蝾螈受精卵的横缢实验说明没有细胞核，细胞就不能分裂分化

B.变形虫的切割实验说明细胞核是细胞生命活动的控制中心

C.美西螈的核移植实验说明细胞核中遗传物质可控制生物性状

D.伞藻嫁接和核移植实验说明生物体形态结构的建成主要与细胞核有关

24. 难度：简单

生活中，细菌无处不在。下列关于细菌的叙述，正确的是

A.细菌与动物细胞相比最大的区别是细菌有细胞壁

B.细菌核糖体的形成与核仁无关

C.细菌的遗传物质主要分布在染色体上

D.细菌的核酸中含有 4 种五碳糖、4 种碱基

25. 难度：简单

如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图，下列说法错误的是

A.细胞核是遗传信息库，是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心

B.图中①和⑤的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密

C.图中③为染色质，它的主要成分是 DNA 和蛋白质

D.图中⑤为双层膜，它把核内物质与细胞质分开

26. 难度：中等

下列有关物质跨膜运输的说法错误的是

A.质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高

B.细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性

C.当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，植物细胞一定会发生质壁分离

D.无机盐离子进入人体细胞不一定是逆浓度梯度跨膜运输的

27. 难度：中等

某同学利用绿色植物叶肉细胞进行质壁分离及复原实验，得到下图， 据图分析下列说法正确的是

A.若该细胞置于滴有少量红墨水的质量浓度为 0.3g/ml 的蔗糖溶液中，则 b 处为红色

B.若该细胞置于高浓度 KNO₃ 溶液中，一定能观察到质壁分离后自动复原

C.若该细胞正在失水，则细胞液的吸水能力逐渐下降

D.若该细胞刚好处于平衡状态，则 a、b、c 三种溶液的浓度相等

28. 难度：中等

下列关于生物膜结构探索历程的说法，正确的是

A.欧文顿通过化学分析表明细胞膜主要是由脂质和蛋白质组成的

B.荧光标记小鼠细胞和人细胞表面蛋白质的融合实验表明：生物膜的磷脂分子和蛋白质分子是可以运动的

C.罗伯特森提出的三层结构模型不能科学的解释细胞的生长现象

D.暗—亮—暗三层结构模型和流动镶嵌模型都认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀的

29. 难度：中等

如图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图，有关其叙述不正确的是

A.如该图表示动物细胞膜，图中还可以补充胆固醇分子

B.将一个酵母菌细胞中的全部②提取出来，在空气－水界面铺开，测得单分子层的表面积相当于原细胞膜表面积的两倍

C.细胞膜的选择透过性与③的种类和数量有关

D.可根据①在细胞膜上的分布判断细胞膜的内外侧

30. 难度：简单

下列有关细胞的物质输入输出的叙述，正确的是

A.被动运输需要载体蛋白协助，但不消耗 ATP

B.在质壁分离复原过程中，细胞液浓度降低，细胞吸水能力降低

C.肝细胞通过主动运输吸收葡萄糖和 O₂

D.胰岛B 细胞分泌胰岛素出细胞，这一过程充分体现了细胞膜上载体蛋白的专一性

31. 难度：中等

下图甲表示物质跨膜运输的部分方式，乙表示某种运输方式的相关曲线，据图分析下列说法正确的是

A.图甲中的 Y 和 b 的物质运输方式相同， 但Y 的运输不需要能量

B.大分子物质可通过图甲中的某种方式进出细胞

C.图乙的运输方式一定是协助扩散

D.图乙所示运输方式一定需要载体蛋白

32. 难度：简单

下列关于酶的叙述，正确的是

A.每一种酶只能催化一种化学反应

B.高温、低温、过酸、过碱影响酶促反应的机理是相同的

C.酶浓度、底物浓度、温度等都是通过影响酶活性从而影响酶促反应速率的

D.酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物

33. 难度：中等

探究温度对酶活性影响最合理的实验步骤是

①取3支试管，编号，各注入2 mL淀粉溶液；另取3支试管，编号，各自注入1 mL新鲜的淀粉酶溶液　②将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉溶液试管中，维持各自的温度5 min　③向各试管中滴一滴碘液　④将6支试管分成三组，每组各有一份淀粉溶液和一份淀粉酶溶液，分别放在60 ℃的热水、沸水和冰水中　⑤观察实验现象

A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤

34. 难度：中等

下列关于生物实验的描述正确的是

A.探究“酶的专一性”实验及探究“温度对酶活性影响”实验，都可选择过氧化氢来完成

B.探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液混合后置于不同温度下保温

C.在洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离与复原实验中，ATP 也发挥了重要的作用

D.可用黑藻小叶作实验材料，观察植物细胞的质壁分离与质壁分离复原

35. 难度：中等

若除酶外所有试剂均已预保温，则在测定酶活力的试验中，下列操作顺序合理的是

A. 加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量

B. 加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量

C. 加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量

D. 加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量

36. 难度：中等

下列关于酶的叙述中，正确的是

A.内质网是“消化车间”，内部可以合成和分泌多种水解酶

B.盐酸可能会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活

C.线粒体与叶绿体都可以通过增加内膜的面积增加酶的附着位点

D.酶是活细胞产生的在细胞内外均可起调节作用的微量有机物

37. 难度：中等

除了温度和pH值对酶活性有影响外，一些抑制剂也会降低酶的催化效果。下图为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理的示意图。下列说法不正确的是（    ）

A.用胰蛋白酶处理生物膜可改变其通透性

B.酶只能催化一种或一类化学反应，与酶自身结构有关

C.非竞争性抑制可以改变酶的结构，使酶不适于结合底物分子

D.竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温、低温对酶活性抑制的机理相同

38. 难度：中等

如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下，反应物浓度对酶催化反应速率的影响，据图分析，下列说法正确的是(  )。

A.如果在A点时，温度再提高5℃，则反应速率上升

B.在其他条件不变的情况下，在B点时，往反应物中加入少量同样的酶，反应速率不变

C.在A点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度

D.在C点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度

39. 难度：困难

细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如图所示。下列有关叙述错误的是

A.产物B 浓度高低变化可以对酶 1 的活性进行调节

B.产物B 与变构位点的结合是可逆的

C.酶 1 的水解终产物一定是氨基酸，代谢终产物是尿素

D.酶 1 与产物B 结合后无活性，说明酶的功能与其空间结构有关

40. 难度：中等

在25℃、不同pH条件下，用人体的胃蛋白酶和胰蛋白酶分别催化蛋白质水解的实验，结果如下图，下列叙述正确的是

A.该实验的可变因素是酶的种类和pH

B.酶的活性可用1min内蛋白质水解的量表示

C.提髙反应温度至37℃，两种酶的空间结构不变，活性增强

D.向pH=6含有胰蛋白酶的试管中持续滴加NaOH，得到上图右侧曲线

二、综合题

41. 难度：中等

观察下列细胞亚显微结构图，请思考：

（1）高等植物的细胞壁的化学成分主要是_____和_____，细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。

（2）_____染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料，可以使活细胞中的线粒体呈现_____。

（3）图 1 中细胞属于_____(填“原核细胞”或“真核细胞”)，图 2 中细胞属于_____(填“原核细胞”或“真核细胞”)。

（4）图1 代表的细胞与图2 代表的细胞最主要的区别是图1 代表的细胞_____； 两类细胞共有的细胞器是_____。

（5）图 1 蓝藻细胞中无图 2 细胞中的〔 〕_____，但它也能进行光合作用，原因是_____。

42. 难度：中等

如图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，据图回答：

（1）图一中“3”脱水缩合形成的化学键是_____(填汉语名称)，请写出该化学键的结构简式：_____。

（2）大分子甲的元素组成是__________，在绝大多数生物体的细胞中，大分子甲由两条____构成。

（3）图二中的三种物质都是由许多_____连接而成的，其中属于植物细胞中储能物质的是____。

（4）图三是图一中乙的部分结构示意图，图三中所示化合物的基本组成单位可用图中字母________表示，图三所示化合物彻底水解的产物有_____种。

（5）“该食品由纯天然谷物制成，不含任何糖类，糖尿病患者可放心食用”这种宣传显然是 不科学的，请说明理由：_____。

43. 难度：中等

“武汉军运会”于 2019 年 10月 18 日至 27 日在中国武汉举行，我国运动员取得了奖牌数第一的好成绩。运动员成绩的取得离不开身体各部分细胞的协调配合，下图为人体细胞部分结构图，请据图回答有关问题：

（1）某同学用如图所示细胞体验制备细胞膜，_____（能、不能）得到纯净细胞膜，原因是_____。

（2）图示细菌不易进入细胞，体现了细胞膜具有 ____的功能。但病菌也能侵入细胞，图中细菌进入细胞的方式是___________，该过程体现了细胞膜具有_______的结构特点。

（3）若该细胞是胰腺细胞，则胰淀粉酶的合成场所是[      ]________，从合成到进入小肠肠腔穿过生物膜的层数是 _________，在研究胰淀粉酶合成、分泌过程中，科学家采用了 _______技术进行研究，以追踪该物质的去向。

（4）丙是大分子进出细胞核的通道，其功能是_____________。

44. 难度：中等

图甲是渗透作用装置图，A、B 为两种不同浓度的蔗糖溶液；图乙是物质跨膜运输方式示意图，据图回答下列问题：

甲                                                        乙

（1）图甲中漏斗内外起始液面一致，图示为渗透平衡状态，此时A、B 的浓度大小关系是A_____B（填>、=或<），半透膜两侧_____（填“有”或“没有”）水分子移动。成熟植物细胞中的_____相当于图中半透膜。

（2）图乙中B 代表_____，是构成细胞膜的基本支架；人血浆中葡萄糖和K⁺进入红细胞的方式分别是_____（填字母）。

（3）同种生物的精子和卵细胞能相互识别，这依赖于图乙中的_____（填字母），其化学本质是_____。

（4）湖南本地的常规水稻种植到盐碱地中常出现萎蔫现象，其原因是_________。

三、实验题

45. 难度：中等

X 酶存在于人的肝细胞中，能将糖原分解为还原糖。请根据有关知识回答下列问题：

（1）细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称为_____。酶所催化的化学反应一般是在比较_____的条件下进行的。

（2）X  酶催化糖原分解的机理是_____。该酶能够催化糖原的分解，但不能催化脂肪或其他物质分解，这反映了酶具有专一性。

（3）下图表示改变某一因素前后，糖原在 X 酶的作用下分解的实验结果，据此分析，改变因素是_____________（ 填“ 温度”“ 糖原溶液的量” 或“ X  酶量”）， 该因素_____________（填“影响”或“不影响”）X 酶的活性。

（4）酶必须保持正常的结构才能发挥催化作用，请利用这一原理设计实验，探究 X 酶的化学本质究竟是蛋白质还是RNA。简要写出实验思路，并预期实验结果及结论。

实验思路：

①分别取等量X 酶于A、B 两只试管中；

②_____

③适宜条件下反应一段时间后，分别在A、B 中加入适量且等量糖原溶液，振荡摇匀；

④适宜条件下反应一段时间后，用斐林试剂检测是否有还原糖的生成。

预期实验结果及结论：若 A 试管中产生砖红色沉淀，B 试管中无砖红色沉淀，说明是 X 的化学本质是 RNA。反之，则说明是X 的化学本质是蛋白质。