1. 难度:简单 | |
硝化细菌、破伤风芽孢杆菌、酵母菌的细胞结构及功能有很大区别,但是它们( ) A.都能进行繁殖和有氧呼吸 B.都含有DNA和RNA两种核酸 C.都能通过无丝分裂增加细胞数目 D.都没有核膜和染色体
|
2. 难度:简单 | |
下列关于用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体的实验的说法,不正确的是 A.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性 B.制作装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态 C.在高倍显微镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色 D.在高倍显微镜下观察可以看到线粒体有2层磷脂分子层
|
3. 难度:简单 | |
下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是 A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同 B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能 C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合 D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合
|
4. 难度:简单 | |
下列有关糖类与脂质的叙述,正确的是 A.在ATP、RNA、质粒和叶绿体中均含有核糖 B.胆固醇在维持生物体正常新陈代谢中具有重要作用,但在人体内不能合成 C.在细胞膜上糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白 D.脂肪中C、H所占比例较高,但并不是生物体内主要的能源物质
|
5. 难度:简单 | |
将从大肠杆菌细胞中提取到的核酸彻底进行水解,直至形成不能再水解的小分子,则能得到的小分子的种类共有( ) A.9种 B.8种 C.6种 D.4种
|
6. 难度:简单 | |
下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是 A.不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同 B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能 C.组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合 D.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合
|
7. 难度:中等 | |
下列过程未体现生物膜信息传递功能的是( ) A. 蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离 B. 抗原刺激引发记忆细胞增殖分化 C. 胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取 D. 传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩
|
8. 难度:简单 | |
用显微镜的一个目镜分别与4个物镜组合来观察某一细胞装片。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。图乙是图甲中d条件下观察到的视野,如果不改变载玻片位置、光圈及反光镜,下列说法正确的是( ) A.b条件下比c条件下看到的细胞数多 B.a条件下视野的亮度比d条件下大 C.a条件下可能观察不到细胞 D.由d条件下转变为c条件下观察时,应先将装片向左下方移动
|
9. 难度:中等 | ||||||||||||||||
有关表的分析错误的是
A.甲可能是麦芽糖溶液 B.乙液可能是一种酶溶液 C.①是斐林试剂,使用时需水浴加热 D.②是紫色,③是核苷酸
|
10. 难度:中等 | |
生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会互相干扰。下列叙述正确的是 A.细胞核是mRNA合成和加工的场所 B.高尔基体是肽链合成和加工的场所 C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶
|
11. 难度:简单 | |
下列关于生物体内水分和无机盐的叙述,错误的是 A.干种子内结合水的相对含量较低,不能进行旺盛的生命活动 B.旱生植物比水生植物具有较强的抗旱能力,其原因之一是结合水的相对含量较高 C.镁离子是叶绿素的重要成分,缺镁会造成叶片发黄 D.生理盐水能维持人体血浆渗透压的平衡,可以防止细胞过度吸水而涨破
|
12. 难度:简单 | |
在细胞生命活动中,不可能发生的过程是 A.神经递质由突触小泡分泌到胞外 B.mRNA从细胞核进入细胞质 C.老化受损的细胞器融入溶酶体中 D.O2通过主动运输进入线粒体
|
13. 难度:简单 | |
关于酶的叙述,错误的是 A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 B.低温能降低酶活性的原因是破坏了酶的空间结构 C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度 D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物
|
14. 难度:中等 | |
细胞代谢受酶的调节和控制。下列叙述正确的是 A.激素都是通过影响靶细胞内酶活性来调节细胞代谢 B.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速率 C.同一个体各种细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同 D.对于一个细胞来说,酶的种类和数量不会发生变化
|
15. 难度:中等 | |
如图所示为不同条件下的同种酶促反应速率变化曲线,下列有关叙述,错误的是 A.影响AB段反应速率的主要因素是底物的浓度 B.影响BC段反应速率的主要限制因素是酶量 C.温度导致了酶促反应Ⅰ和Ⅱ的速率不同 D.曲线Ⅰ显示,该酶促反应的最适温度为37 ℃
|
16. 难度:简单 | |
下图是真核细胞内呼吸作用的过程图解,下列说法正确的是 A.图中X表示O2,它可以通过植物的光合作用产生 B.物质Y可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化为由蓝色变成绿色 C.人体内不能完成④⑤过程 D.图中催化②、③过程的酶存在于线粒体内膜上
|
17. 难度:中等 | |
下列是对细胞呼吸的相关叙述,错误的是 A.同一叶片在不同生长发育时期,其细胞呼吸速率有差异 B.低氧环境有利于水果保鲜是因为此条件下细胞呼吸分解有机物量少 C.粮食种子适宜在零上低温、低氧和中等湿度的环境中储藏 D.温室大棚中,可以通过夜间适当降温来提高农作物的产量
|
18. 难度:中等 | |
如图所示为真核生物细胞呼吸的部分过程,可在细胞质基质中发生的是( ) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
|
19. 难度:中等 | |
下图表示某绿色植物在生长阶段内物质的转变情况,下列叙述正确的是 A.④过程产生ATP最多,②过程光能转变为化学能储藏在ATP中 B.进行②过程的CO2都来自大气,产生的C6H12O6存在于液泡中 C.进行③过程时需有水参与,产生少量ATP D.给植物浇灌H218O,根细胞会产生C18O2,④过程不会产生H218O
|
20. 难度:简单 | |
关于叶绿素的叙述,错误的是 A. 叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素 B. 被叶绿素吸收的光可用于光合作用 C. 叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同 D. 植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光
|
21. 难度:简单 | |
为证实叶绿体有放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验,装片需要给予一定的条件,这些条件是 A.光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液 B.光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液 C.黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液 D.黑暗、无空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
|
22. 难度:简单 | |
下列过程不属于细胞分化的是( ) A.B淋巴细胞形成浆细胞 B.胚胎干细胞形成神经细胞 C.质壁分离植物细胞的复原 D.蜥蜴断尾再生
|
23. 难度:简单 | |
细胞分化过程中,不会出现的是( ) A.细胞核遗传物质改变 B.mRNA的种类和数量发生改变 C.蛋白质的种类和数量改变 D.细胞器的种类和数量发生改变
|
24. 难度:简单 | |
下列关于动物细胞编程性死亡的叙述,正确的是 A.细胞癌变属于细胞编程性死亡 B.细胞编程性死亡属于正常生理过程 C.细胞编程性死亡属于细胞分化过程 D.细胞编程性死亡与基因表达无关
|
25. 难度:中等 | |
对性腺组织细胞进行荧光标记,等位基因A、a都被标记为黄色,等位基因B、b都被标记为绿色,在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是 A. 若这2对基因在1对同源染色体上,则有一个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点 B. 若这2对基因在2对同源染色体上,则有一个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点 C. 若这2对基因在1对同源染色体上,则有一个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点 D. 若这2对基因在2对同源染色体上,则有一个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点
|
26. 难度:中等 | |
为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3 d后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。
(1)光合作用暗反应利用光反应产生的ATP和______,在________________中将CO2转化为三碳糖,进而形成淀粉和蔗糖,光反应进行的场所是________________。 (2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率________。本实验中对照组(空白对照组)植株的CO2固定速率相对值是________。 (3)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中________________增加。已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少,________增多。 (4)综合上述结果可推测,叶片中光合产物的积累会______光合作用。 (5)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测________叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是______________________________________,则支持上述推测。
|
27. 难度:中等 | |
下图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图,请据图回答: (1)图A属____________时期(答出分裂类型和时期)。细胞中有____________条染色体。 (2)图B处于____________期(答出分裂类型和时期),若在雄性动物体内,此细胞的名称是____________;此细胞分裂后的子细胞叫作____________,含____________条染色体。 (3)图C处于____________时期(答出分裂类型和时期),有___________条染色单体。此细胞分裂后得到的子细胞为____________________。
|
28. 难度:中等 | |
葫芦科植物喷瓜的自然种群中有雄株、雌株和两性植株,A基因决定雄株,a基因决定两性植株,a-基因决定雌株,A对a、a-显性。现有喷瓜植株甲(雄株)、乙(雌株)、丙1(两性植株)、丙2(两性植株),实验小组做了如下实验: 实验1:甲×乙→F1雄株:雌株=1:1 实验2:丙1自交→F1全为两性植株 实验3:丙2自交→F1两性植株:雌性=3:1 实验4:甲×丙2→F1雄株:雌株:两性植株=2:1:1 实验5:丙2×乙→F1两性植株:雌株=1:1 请回答: (1)根据实验结果对a-、a的显隐关系做出相应的推断______________。 (2)在不考虑基因突变的情况下,喷瓜自然种群中雄株的基因型有_____种,雌株的基因型有______种。 (3)将植株丙1与雌株乙间行种植,F1基因型为___________。将雌株上收获的种子种植,让其自花传粉,后代的表现型及其比例是_________。
|
29. 难度:中等 | |||||||||||||
为了探究pH对酶活性的影响,有人做了如下实验:
(1)实验中的自变量是________________,因变量是________,无关变量是___________________________________________________________(至少写出两个)。 (2)有同学准备以H2O2为材料来研究温度对H2O2酶活性的影响?你认为是否妥当?_____原因是________________________________________________________________。
|