| 1. 难度：简单 | |
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SARS是由一种冠状病毒引发的严重传染病。2003年，我们亲历了与它斗争的过程。下列有关SARS的叙述中，错误的是 A.SARS病毒没有细胞结构，必须依赖细胞才能生活 B.SARS病毒主要通过入侵并破坏肺部细胞使人致病 C.SARS病毒含有DNA和RNA两种核酸 D.SARS病毒不属于生命系统的结构层次
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| 2. 难度：简单 | |
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下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是 A.山羊和杨树具有相同的生命系统结构层次 B.肌肉细胞里的蛋白质不属于生命系统的结构层次 C.病毒在活细胞中能够生存，属于个体层次 D.不存在既属于细胞层次又属于个体层次的生物
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| 3. 难度：简单 | |
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下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是 ①某池塘中的一条鲫鱼 ②某池塘中的全部鱼类 ③某池塘的全部鲫鱼 ④鲫鱼的表皮细胞 ⑤表皮细胞中的蛋白质分子和核酸分子 ⑥整个池塘 ⑦某池塘中的所有生物 ⑧鲫鱼的心脏 ⑨鲫鱼的血液 ⑩鲫鱼的循环系统 A.④⑨⑧⑩①③⑦⑥ B.⑤④⑧⑨⑩①③②⑦ C.④⑨⑧⑩①②⑥⑦ D.⑤④⑨⑧⑩①③②⑥
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| 4. 难度：中等 | |
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下列事实中，没有支持“生命活动离不开细胞”观点的是（ ） A.HIV病毒由蛋白质和核酸组成 B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活 C.草履虫会逃避有害刺激 D.父母亲通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代
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| 5. 难度：简单 | |
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生命活动离不开细胞，对此理解错误的是 A.单细胞生物和病毒都不能独立完成各项生命活动 B.生物与环境之间物质和能量的交换以细胞代谢为基础 C.遗传与变异以细胞内基因的传递和变化为基础 D.生物的生长发育以细胞的分裂、分化为基础
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| 6. 难度：简单 | |
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人类对细胞结构和功能的认识依赖于 A.细胞学说的创立 B.人类观察能力的不断提高 C.细胞结构的不断进化和完善 D.显微镜的发明和分辨率的提高
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| 7. 难度：中等 | |
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下列叙述与细胞学说不符的是 （ ） A.细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成 B.细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用 C.所有生物体都是由细胞构成的 D.新细胞可以从老细胞中产生
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| 8. 难度：简单 | |
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在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时，下列说法正确的是 A.都可以观察到细胞壁、细胞核 B.都可以观察到染色体 C.只能调节细准焦螺旋使物像清晰 D.在低倍镜观察之后，直接换上高倍物镜
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| 9. 难度：简单 | |
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原核细胞中，拟核内的核物质主要是指( ) A. DNA B. RNA C. 蛋白质 D. 蛋白质和核酸
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| 10. 难度：简单 | |
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下列四种生物中，哪种生物与其它三种生物在结构上存在最明显的区别 A.艾滋病病毒 B.衣藻 C.硝化细菌 D.酵母菌
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| 11. 难度：简单 | |
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如图为几种常见的单细胞生物结构示意图．有关叙述中错误的是
A.图中各生物细胞中含量最多的化合物是水 B.细胞中具有核膜的是①②③ C.⑤内没有叶绿体，但也能进行光合作用，属于自养生物 D.这5种生物在细胞的结构上不具有统一性
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| 12. 难度：中等 | |
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用显微镜观察标本时，正确的操作顺序应是 ①把装片放在载物台上，使标本位于低倍物镜的正下方 ②眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本2-3mm处 ③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 ④调节反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮 ⑤用左眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看见物像；再用细准焦螺旋调节，使视野中的物像清晰 ⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔 ⑦转动细准焦螺旋，直到物像清晰 ⑧将要观察的物像移动到视野中央 A.①③②④⑤⑦⑧⑥ B.③④①②⑤⑧⑥⑦ C.④③①⑦②⑥⑤⑧ D.①②③④⑦⑥⑤⑧
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| 13. 难度：中等 | |
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如图是高中生物有关实验的操作和叙述：图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像，如要把图甲的3细胞移到视野正中央，应将装片适当向 移动；图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态，图中所标记的那一个叶绿体实际所处的位置是位于 角， 时针方向流动。下列组合正确的是
A.左、右下、顺 B.右、右下、逆 C.右、左下、逆 D.左、左下、顺
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| 14. 难度：简单 | |
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真核细胞中的DNA分布在下列哪些结构 ① 细胞核 ② 叶绿体 ③ 拟核 ④ 线粒体 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
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| 15. 难度：简单 | |
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下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中正确的是 A.青霉菌、大肠杆菌属于原核生物 B.乳酸菌、酵母菌都含有核糖体、DNA和RNA C.细胞没有叶绿体就不能进行光合作用 D.有些病毒既含有DNA，又含有RNA
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| 16. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
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如下表所示，a、b、c、d最有可能是
A.病毒、植物、动物、细菌 B.植物、动物、细菌、病毒 C.细菌、动物、植物、病毒 D.动物、植物、细菌、病毒
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| 17. 难度：简单 | |
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生物界与非生物界具有统一性，是因为 A.构成细胞的化合物在非生物界都存在 B.构成细胞的无机物在非生物界都存在 C.构成细胞的化学元素在非生物界都存在 D.生物界与非生物界都具有新陈代谢的功能
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| 18. 难度：简单 | |
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小麦细胞中主要的化学元素是 A.C、H、O B.C、H、O、N C.C、H、O、N、P、S D.C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg
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| 19. 难度：中等 | |
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如图1是人体活细胞中含量最多的三种元素的柱形图，图2是人体细胞中含量最多的四类化合物的扇形图，下列说法错误的是
A.图1中a、b、c代表的元素依次是O、C、H B.图1中a、b、c三种元素均存在于糖类、蛋白质、核酸中 C.若图2表示细胞鲜重，则一切生命活动都离不开A，但可以离开B D.若图2表示细胞完全脱水后的化合物含量，则A化合物必含的元素为C、H、O、N
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| 20. 难度：简单 | |
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如图所示，容器底部是培养基(含有植物生长所需的全部养分)，如果有人在配制培养基的化学元素中使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2、KH2PO4、铁溶液、微量元素溶液，但仍需补充缺少了的必需元素，应添加的化合物是
A.MgSO4 B.MgCl2 C.K2SO4 D.Ca(NO3)2
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| 21. 难度：中等 | |
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下列有关生物体内化学元素的叙述，错误的是（ ） A.同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同 B.C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素 C.蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中 D.占细胞的鲜重最多的元素是O
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| 22. 难度：中等 | |
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下列有关实验操作的描述，不正确的是 A.脂肪的鉴定：切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察 B.蛋白质的鉴定：先加NaOH溶液，振荡摇匀后再加CuSO4溶液 C.还原糖的鉴定：先将斐林试剂甲、乙液等量混匀，再加入待测样液中并进行水浴加热 D.观察DNA和RNA的分布：取材制涂片→水解→冲洗→烘干→染色→显微镜观察
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| 23. 难度：中等 | |
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下列有关检测生物组织中还原糖、蛋白质和脂肪实验的叙述中，错误的是 A.斐林试剂和双缩脲试剂都含有NaOH溶液和CuSO4溶液 B.斐林试剂的配制是将CuSO4溶液和NaOH溶液等量混合均匀 C.用斐林试剂检验还原糖时，不需水浴加热就能看到颜色变化 D.三种物质的检测中，只有脂肪的鉴定需要使用显微镜
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| 24. 难度：简单 | |
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在检测生物组织中的还原糖、脂肪、蛋白质的实验中，最佳的一组实验材料依次是 ①甘蔗的茎 ②梨 ③花生种子 ④甜菜的块根 ⑤马铃薯块茎 ⑥豆浆 A.①③⑤ B.②③⑥ C.①④⑤ D.②④⑥
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| 25. 难度：中等 | |
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某学生用徒手切片法制作花生子叶切片，用苏丹Ⅲ染液染色后，在显微镜下观察。在高倍镜下转动细准焦螺旋，有一部分细胞看得比较清晰，而另一部分细胞比较模糊，其原因最可能是 A.细准焦螺旋没有调节好 B.反光镜未调节好 C.物镜被损坏 D.子叶切片切得厚薄不均
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| 26. 难度：简单 | |
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现提供新配制的斐林试剂甲液（0.1g/mLNaOH溶液）、乙液（0.05g/mLCuSO4溶液）、蒸馏水，则充分利用上述试剂及必需的实验用具，能鉴别出下列哪些物质（ ） ①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰蛋白酶 ④DNA A.只有① B.①和② C.①和③ D.②、③和④
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| 27. 难度：中等 | |
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在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1~4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。预期观察到的实验现象是
A.4号试管内呈砖红色，6支试管内仅有1、2、3号试管内试管内呈蓝色 B.3组实验中甲组和乙组的实验结果相同 C.4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色 D.4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色
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| 28. 难度：中等 | |
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现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，为了将它们鉴定出来，实验设计的思路是：先用 ① 将这四种溶液区分为葡萄糖和淀粉（甲组）、稀蛋清和淀粉酶（乙组）两组，然后用 ② 将甲组中两种溶液区分开，再用 ③ 与乙组中两种溶液分别混合一段时间，最后用斐林试剂检验产物来确定。①②③对应的试剂是 A.斐林试剂、双缩脲试剂、淀粉溶液 B.双缩脲试剂、斐林试剂、淀粉溶液 C.淀粉溶液、斐林试剂、双缩脲试剂 D.淀粉溶液、双缩脲试剂、斐林试剂
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| 29. 难度：中等 | |
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关于“观察细胞中DNA和RNA分布”的实验，下列叙述错误的是 A.观察时应尽量选择染色很深的区域观察 B.吡罗红、甲基绿染色剂对细胞染色时应混合使用 C.盐酸的作用是能够改变细胞膜的通透性，使染色质的DNA与蛋白质分离 D.实验现象是观察到细胞核呈绿色，细胞质呈红色
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| 30. 难度：中等 | |
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图为核苷酸的结构，下列有关叙述不正确的是
A.核苷酸中的N元素只存在于m中 B.若m为A，则b为腺嘌呤脱氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸 C.若m为U，则b肯定为尿嘧啶核糖核苷酸 D.若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸经彻底水解得到化合物只有3种
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| 31. 难度：简单 | |
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关于RNA的说法错误的是 A.RNA能够携带遗传信息 B.组成RNA的基本单位是核糖核苷酸 C.RNA含有A、G、C、T四种碱基 D.RNA主要分布在细胞质
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| 32. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
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不同生物含有的核酸种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA，病毒体内含有DNA或RNA。下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述，正确的是
A.A B.B C.C D.D
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| 33. 难度：简单 | |
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人体肌肉细胞和菠菜叶肉细胞共有的糖是 ①糖原 ②淀粉 ③蔗糖 ④乳糖 ⑤核糖 ⑥葡萄糖 A.②④ B.③⑤ C.⑤⑥ D.①⑥
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| 34. 难度：中等 | |
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下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是 A.DNA的基本单位是由一分子磷酸、一分子核糖、一分子含氮碱基组成 B.淀粉、糖原、纤维素都是以葡萄糖作为单体构成的大分子多聚体 C.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖 D.脂肪和无机盐都是生物体内的能源物质
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| 35. 难度：中等 | |
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下列关于细胞中蛋白质和核酸的叙述，正确的是 A.若两蛋白质的氨基酸种类和数量相同，则它们一定是同一种蛋白质 B.蛋白质中肽链的盘曲和折叠打开时，其特定功能会发生改变 C.蛋白质的多样性取决于肽键的多样性 D.核酸与蛋白质的生物合成无关
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| 36. 难度：简单 | |
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胰岛素和性激素都是生物激素，它们的化学本质分别是 A.蛋白质和脂肪 B.脂质和蛋白质 C.蛋白质和固醇 D.磷脂和蛋白质
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| 37. 难度：中等 | |
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人体的牙齿和骨骼中含有Ca2+和PO43－，这说明无机盐所具有的生理功能之一 A.细胞结构的重要组成部分 B.调节渗透压 C.调节细胞酸碱平衡 D.调节细胞中离子平衡
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| 38. 难度：简单 | |
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同一生物体各细胞中含量最稳定的化合物是： A. 核酸 B. 蛋白质 C. 水 D. 脂肪
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| 39. 难度：简单 | |
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下列物质不属于脂质的是（ ） A.脂肪酶 B.雄性激素 C.胆固醇 D.维生素D
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| 40. 难度：中等 | |
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下列有关表述正确的是 A.磷脂是所有细胞结构必不可少的脂质 B.细胞核的遗传物质主要是DNA，细胞质的遗传物质主要是RNA C.只有多糖、蛋白质、脂肪三类生物大分子以碳架为骨架 D.被形容为“生命的燃料”的物质是储存能量的淀粉或糖原
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| 41. 难度：简单 | |
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绿色植物用来合成蛋白质所必需的无机盐是 A. 镁盐 B. 硝酸盐 C. 钙盐 D. 钠盐
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| 42. 难度：简单 | |
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人体中水的含量约占65%，下列选项中能正确说明水对人体重要性的是 ①水和糖类、蛋白质、脂肪一样，为人体提供能量； ②没有水，人体内大部分化学反应就根本不会发生； ③水的比热小，有利于维持体温； ④体内营养物质的运输离不开水 A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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| 43. 难度：中等 | |
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在氨基酸脱水缩合过程中，氨基酸分子之间形成的化学键叫肽键．下列各项正确表示肽键的是（ ） A.NH﹣CO B.﹣NO﹣CH﹣ C.﹣NH2﹣COOH﹣ D.﹣NH﹣CO﹣
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| 44. 难度：简单 | |
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甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，它的分子式是 A.C5H9O2NS B.C5H11O2NS C.C4H11O2S D.C5H10O2N
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| 45. 难度：中等 | |
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某蛋白质的结构上有18个游离的羧基和17个游离的氨基，该蛋白质由128个氨基酸组成，这些氨基酸的所有R基共有羧基15个，下列关于该蛋白质的叙述中正确的是 A.含有3条肽链 B.共有128个肽键 C.所有R基中共含16个氨基 D.形成该蛋白质时，共失去水分子127个
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| 46. 难度：简单 | |
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下列过程中涉及到肽键数量变化的是 A.生鸡蛋被煮熟 B.用核酸水解酶处理核酸 C.用胰蛋白酶处理蛋白质 D.双缩脲试剂鉴定蛋白质
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| 47. 难度：中等 | |
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已知某蛋白质分子的相对分子质量约为11036，该蛋白质分子由两条多肽链组成，共有肽键98个，以此计算，构成蛋白质分子的氨基酸的平均相对分子质量为 A.100 B.110 C.122 D.128
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| 48. 难度：中等 | |
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在下列物质中，有的是构成蛋白质的氨基酸，有的不是，以下六种化合物中属于组成蛋白质的氨基酸有几个
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
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| 49. 难度：困难 | |
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某多肽链由下列5种氨基酸组成，共含有200个氨基酸，其分子式为CxHyNAOBS2，那么该多肽彻底水解后将会得到赖氨酸、天冬氨酸各多少个
A.A-200，(B-200)/2 B.A-199，B-200 C.A-199，(B-199)/2 D.A-200，(B-201)/2
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| 50. 难度：困难 | |
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某三十五肽中共有丙氨酸（C3H7O2N）4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽（如图），下列有关这些短肽与原三十五肽比较的叙述中，错误的是
A.O原子数目减少2个 B.C原子减少12个 C.氨基和羧基分别增加3个 D.肽键数目减少7个
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| 51. 难度：中等 | |
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如图所示的是几种生物及其基本结构。请据图回答下面的问题。
（1）图中蓝藻、大肠杆菌都没有核膜，属于__________生物，其结构与HIV最显著的不同表现在__________________________________________。 （2）HIV中物质4是____________，大肠杆菌中结构④是___________，蓝藻含有大肠杆菌①~⑥中的哪些结构_____________（填标号） （3）生物界的绝大多数细胞都有的细胞器是______________（填图中标号），这说明细胞具有________性。绝大多数的细菌是营腐生或寄生生活，这类生物属于_______（“自养”、“异养”）型生物。
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| 52. 难度：中等 | |
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如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，请回答下列问题：
（1）图中B代表的元素必定含有_________元素。 （2）图中Ⅰ在人体中主要是指_________________。 （3）图中Ⅱ中特定的_________________________代表着遗传信息。 （4）物质P的结构特点是___________________________________________。 （5）X、Y、Z、P都是以______________为基本骨架，它们作为单体构成生物大分子。
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| 53. 难度：困难 | |
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华北某地区经常出现苹果小叶病，有人认为是土壤中缺锌引起的，有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料，请你完成下列实验，探究上面的猜测。 材料用具：三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。 实验原理：任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用，一旦缺乏，就会表现出相应的症状，根据完全培养液（含有植物生长发育所必需的全部元素）和相应缺锌、缺镁的完全培养液中苹果幼苗生长发育情况的比较，判断小叶病的病因。 （1）该实验的目的是______________________________________。 （2）方法步骤： ①首先配制一定量的___________________培养液，分别放入A、B两个培养缸中，配制等量的完全培养液放入C培养缸。 ②将三株长势相同的苹果幼苗分别栽培在上述三个缸中。 ③相同且适宜的条件下培养一段时间，观察记录_______________________________。 （3）该实验的对照组是___________（填A组、B组或C组）。 （4）结果预测和 ①若C缸内的苹果幼苗正常生长，A缸内苹果幼苗表现出小叶病，而B缸没有，则说明苹果小叶病是由缺锌引起的。 ②若C缸内苹果幼苗正常生长，_______________________________________，则说明苹果小叶病是由缺镁引起的。 ③若C缸内苹果幼苗正常生长，_______________________________________，则说明苹果小叶病既与缺镁有关，又与缺锌有关。
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