1. 难度:简单 | |
下面关于黑藻与蓝藻共同点的描述,正确的是 A.与有氧呼吸相关的酶都在核糖体上合成 B.遗传物质都是DNA,都能进行有丝分裂 C.细胞核都有两层膜,膜上有核孔 D.都能进行光合作用,进行光合作用的场所相同
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2. 难度:简单 | |
下列关于大肠杆菌细胞中基因表达过程的叙述中,正确的是 A.在转录和翻译过程中,出现2种完全不同的碱基互补配对形式 B.一种tRNA可以转运多种氨基酸 C.tRNA上的碱基序列是由mRNA决定的 D.多肽链合成时,一个mRNA上有若干个核糖体同时工作
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3. 难度:中等 | |
下列关于物质出入细胞方式的叙述,错误的是 A.抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍酒精进入细胞 B.细胞内能量供应的多少决定了物质跨膜运输的速率 C.某些小分子物质也可以通过胞吐的方式从细胞中运出 D.细胞膜中磷脂双分子层的疏水性有利于维持细胞膜内外离子的浓度差
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4. 难度:简单 | |
在有丝分裂的一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是 A.染色体数加倍和DNA分子数加倍 B.DNA复制和中心体的复制 C.着丝点的分裂和细胞质的分裂 D.细胞板的出现和纺锤体的出现
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5. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||||||||||||
研究发现血糖水平的升高与多种激素有关。用不同激素处理生理状况相同的3组健康小鼠(每种激素在不同组别的剂量相同),分别测定处理前、后血液中葡萄糖含量的变化,如下表。下列相关叙述错误的是
A.本实验的自变量是不同的激素处理 B.处理前测定血液中葡萄糖含量,在实验中起对照作用 C.激素X可升高血糖,同时也促进胰高血糖素升高血糖 D.检测丙组小鼠是否出现尿糖可用斐林试剂进行检测
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6. 难度:困难 | |
某双翅目昆虫(XY型性别决定)的体色有黄色、淡绿色和白色,让白色雄虫与淡绿色雌虫杂交,得到的F1中雄虫均表现为淡绿色、雌虫均表现为黄色。让F1杂交,F2中雌雄虫的表现型及比例均为黄色∶淡绿色∶白色=3∶3∶2。下列叙述错误的是 A.该种昆虫的体色可能受两对独立遗传的等位基因控制 B.F1雌虫与雄虫产生的配子中,基因型相同的概率是1/2 C.若亲本雄虫与F1雌虫杂交,子代会出现3种体色 D.若F2中的淡绿色个体随机交配,子代中白色个体占1/6
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7. 难度:中等 | |
细辛是一种在森林下部生活的植物,滨藜是一种在沙漠中生活的植物。下图是光照强度对两种植物光合作用强度影响的曲线(甲、乙)。请据图作答: (1)图中代表滨藜光合作用强度变化曲线是_________,判断依据是_________ 。 (2)甲曲线上b1点时植物叶肉细胞内光合作用吸收的CO2来自于_________ ,叶肉细胞中水参与反应并产生[H]的部位有_________ 。 (3)据图分析,光照强度为b2和c时,限制乙植物光合作用的主要环境因素分别是 _________ 。 (4)图中e点甲植物合成的有机物量 _________ (填“等于”、“大于”、“小于”)乙植物。
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8. 难度:中等 | |
某研究小组为探究生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响,进行了以下实验。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下图为实验示意图。 (1)生长素在胚芽鞘中的运输属于极性运输,这种运输的方向是_________。 (2)上图中α角形成的原因是_________。 (3)若要通过显微镜观察,在细胞水平上探究生长素对胚芽鞘生长的影响是促进细胞伸长还是促进细胞分裂,请简要写出实验思路:______________________________________。
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9. 难度:中等 | |
流感病毒是一种单链RNA病毒,下图为人体免疫系统清除流感病毒的部分过程示意图。结合所学知识,回答下列问题: (1)细胞甲是___________细胞,细胞甲在图示免疫过程中的作用是_________________。 (2)细胞丙能识别抗原-抗体的结构基础是____________________。从图中可看出,细胞丙消化抗原-抗体之后产物的去向是_________________。 (3)注射疫苗能提高人体免疫力,这是因为___________________。注射流感疫苗可一定程度预防流感,但每年都要注射流感疫苗,主要原因是__________________________。
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10. 难度:中等 | |
以一个有正常叶舌的小麦纯系种子为材料,进行辐射处理。处理后将种子单独隔离种植,发现其中有两株(甲、乙)的后代分离出无叶舌突变株,且正常株与突变株的分离比例均接近3∶1,这些叶舌突变型都能真实遗传。请回答: (1)辐射处理正常叶舌的小麦纯系种子,其后代分离出无叶舌突变株,该育种方式是____________。该过程需要用到大量的种子,其原因是基因突变具有__________和低频性。甲和乙的后代均出现3∶1的分离比,表明辐射处理最可能导致甲、乙中各有_______(填“一”、“二”或“多”)个基因发生突变。 (2)将甲株的后代种植在一起,让其随机传粉,只收获正常株上所结的种子,若每株的授粉率和结籽率相同,则其中无叶舌突变类型的比例为___________。 (3)从甲、乙及其后代中选择合适的材料,设计杂交实验探究甲、乙两株叶舌突变株产生的原因,是由于同一对基因发生突变引起的还是不同对的基因发生突变引起的。写出实验思路并预测实验结果_________。
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11. 难度:中等 | |
微生物在自然界中无处不在,随人类对微生物认识的加深,对其利用越来越广泛。生活中人们利用霉菌、乳酸菌分别制作腐乳、泡菜。请回答下列问题: (1)民间制作腐乳时___________ (填“需要”或“不需要”)灭菌。生产上为了获取纯种的毛霉菌种,实验室一般采用__________分离纯化菌种,然后从中挑出所需菌种。在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线,这样做的目的是___________。 培养一段时间后会观察到菌落,菌落的含义是__________________________。 (2)泡菜制作中可能会产生亚硝酸盐,在发酵过程中影响亚硝酸盐含量的因素有_______。绝大部分亚硝酸盐在人体内以“过客”的形式随尿液排出,只有在特定的条件下,才会转变成致癌物即________________________。 (3)微生物代谢产物中含有多种蛋白酶,凝胶色谱法分离这些酶时先收集到的酶是____________,(答“大分子蛋白质”或“小分子蛋白质”),理由是____________。
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