宁夏石嘴山市2019-2020学年高二上学期期末生物试卷

一、单选题

1. 难度：简单

下列对生命系统的认识，正确的是

A.生命系统的每个层次都能独立完成各项生命活动

B.每种生物体不一定都具有组织和系统等层次

C.一个森林中所有的植物属于群落这一层次

D.细胞内的叶绿体和线粒体是生命系统

2. 难度：中等

下列关于单细胞生物的叙述，正确的是

A.大肠杆菌和衣藻共有的细胞器是核糖体和细胞壁 B.发菜没有叶绿体，不能进行光合作用

C.酵母菌有拟核而没有细胞核 D.好氧性细菌也能发生有氧呼吸

3. 难度：中等

下列有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是（  ）

A.微量元素在生物体内含量很少，所以不存在微量元素缺乏症

B.每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的

C.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类

D.组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量总是最多的

4. 难度：中等

下列有关生物实验的叙述，正确的是

A.检测还原糖的斐林试剂甲液和乙液与用于检测蛋白质的双缩脲试剂A液和B液，虽然其成分相同， 但用法和用量均不相同

B.豆浆中的蛋白质可与双缩脲试剂反应呈橘黄色

C.苏丹III染液可使活细胞中的脂肪呈现红色

D.植物细胞中的蔗糖可与斐林试剂发生反应，生成砖红色沉淀

5. 难度：中等

下列有关氨基酸、多肽链和蛋白质的叙述正确的是(　　)

A.都只有C、H、O、N四种元素 B.遇双缩脲试剂都显紫色

C.都通过主动运输进入细胞 D.通常都含有羧基

6. 难度：困难

从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y，已知细胞中x的含量大于y，用胃液处理，x被分解而y不变。X含有化学元素N，有的还含有S，y含有化学元素N和P，它们与碘都没有颜色反应，细胞膜上有x而无y。下列有关x、y的叙述，错误的是（    ）

A.x可能是蛋白质

B.y的基本组成单位可能是核苷酸

C.细胞膜上的x可能是载体

D.只存在于细胞核中

7. 难度：中等

如表所示为人体某种蛋白质的结构组成，下列相关叙述不正确的是

名称	氨基酸总数	氨基总数	羧基总数	R基上羧基数
数目	207	24	27	24

A.组成该蛋白质的氨基酸种类一般不超过20种

B.该蛋白质由3条肽链构成

C.合成该蛋白质时至少失去207分子的水

D.氨基酸之间通过肽键相连接，构成多肽链

8. 难度：中等

下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是（   ）

A. 蛋白质的多样性取决于肽键的多样性

B. 具有调节作用的胰岛素是由氨基酸脱水缩合而成的

C. 蛋白质肽链的盘曲和折叠被打开时，其特定功能不会发生改变

D. 若两蛋白质的氨基酸种类和数量相同，则它们一定是同一种蛋白质

9. 难度：中等

如图为构成细胞膜的磷脂分子结构通式，已知脂肪酸组成磷脂分子的尾；则下列有关磷脂的说法正确的是

 

A.若磷脂含有N元素，则N存在于R₁或R₂中

B.磷脂只构成真核细胞的细胞膜，在原核细胞中无磷脂分子

C.人们可以通过食用豆类和蛋类食品来补充磷脂

D.磷脂与胆固醇、性激素同属于固醇类化合物

10. 难度：中等

下列关于糖类物质对应正确的是

①存在于DNA而不存在于RNA的糖类； ②植物细胞主要的能源物质；   ③存在于叶绿体而不存在于线粒体内的糖类； ④存在于动物乳汁而不存在于肝脏细胞的糖类

A.核糖、纤维素、葡萄糖、糖原 B.脱氧核糖、葡萄糖、葡萄糖、乳糖

C.核糖、葡萄糖、葡萄糖、乳糖 D.脱氧核糖、纤维素、葡萄糖、糖原

11. 难度：简单

在做“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时，需要用到质量分数为8%的盐酸。下列关于盐酸的作用的叙述，错误的是

A. 增大细胞膜的通透性 B. 加速染色剂进入细胞

C. 调节染色剂的pH D. 使染色质中的DNA和蛋白质分离

12. 难度：中等

关于下列四图的叙述中，不正确的是(    )

A.甲图和丙图分别是构成生命活动的体现者和生物体遗传信息的携带者的基本单位

B.乙图小麦种子在晒干过程中所失去的水是自由水

C.若丙图中a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有5种

D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是乳糖

13. 难度：简单

相同质量的脂肪比蛋白质和糖类含的能量要高，这是因为

A.脂肪是由C、H、O三种元素组成的 B.脂肪中O的含量少，C、H含量多

C.脂肪的相对分子质量小 D.脂肪能够转变成蛋白质和糖类

14. 难度：中等

下列关于生物体内水和无机盐的叙述，错误的是

A.自由水与结合水的比值低时代谢旺盛

B.自由水既是细胞的良好溶剂，又是生物体内物质运输的主要介质

C.无机盐对于维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用

D.氨基酸形成多肽时，生成的水中的氢来自氨基和羧基

15. 难度：简单

研究发现，血管内皮细胞分泌的内皮素能与黑色素细胞膜上的受体结合，刺激黑色素细胞产生大量黑色素。从功能角度分析，这主要体现了细胞膜

A.能控制物质进出细胞 B.具有选择透过性

C.具有信息交流的功能 D.能将细胞与外界环境分隔开

16. 难度：简单

下列叙述错误的是(    )

A.成熟的植物细胞都有液泡和叶绿体，但没有中心体

B.正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体，但有较多的线粒体和高尔基体

C.高倍显微镜下的成熟植物细胞，不可能观察到细胞膜的亚显微结构

D.许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的，色素的颜色与细胞液的pH有关

17. 难度：中等

如图是一个细胞的亚显微结构模式图，如果该图所示的细胞是在用¹⁵N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基上培养的，则在放射自显影显微镜下观察该细胞，具有¹⁵N标记的结构记号是

A.3、5、10、11

B.3、5、11

C.3、5、7、10、11

D.所有标号所示的结构上都有

18. 难度：中等

图表示细胞核的亚显微结构，其标号和功能对应错误的是

A.①——遗传物质的主要载体

B.④——细胞与外界物质运输的通道

C.③——将细胞核与细胞质隔开

D.②——核糖体的形成有关

19. 难度：中等

以动物受精卵为实验材料进行以下实验，有关分析正确的是

A.实验①和实验③说明了细胞核对维持细胞正常生命活动的重要性

B.实验②和实验③说明了细胞质对维持细胞正常生命活动的重要性

C.该实验可以证明细胞核的功能

D.该实验结果可以说明细胞只有保持结构完整性才能正常进行各项生命活动

20. 难度：中等

生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是（　　）

A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶

B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏

C.细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道

D.线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶

21. 难度：简单

对某动物细胞进行荧光标记实验，如下示意图所示，其基本过程：①用某种荧光材料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表面的某一区域，该区域荧光淬灭（消失）。③停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即有出现了斑点。

上述实验不能说明的是

A. 细胞膜具有流动性

B. 荧光染料能与细胞膜组成成分结合

C. 根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率

D. 根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率

22. 难度：中等

如图为小分子物质跨膜运输的三种方式，下列叙述错误的是

A.图中①②的共同点是：都是顺浓度梯度进行的

B.图中②③的共同点是：都需要载体协助

C.图中③发生所需但是图中没有表示出来的条件是：载体和能量

D.①与浓度差有关，②③都与核糖体和线粒体的功能有关

23. 难度：困难

培养玉米的溶液中加入某种负离子，结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时，对Cl^﹣的主动吸收减少时，而对K⁺的主动吸收并没有影响，原因是（ ）

A.该种负离子妨碍了能量的生成 B.该种负离子抑制了主动运输

C.该种负离子破坏了细胞膜的结构 D.该种负离子载体和Cl^﹣的相同

24. 难度：中等

细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的是（    ）

①髙尔基体形成的囊泡与细胞膜融合  ②变形虫能伸出伪足  ③小肠绒毛上皮细胞对Na⁺、K⁺的吸收  ④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核

A.①④ B.②③ C.①② D.③④

25. 难度：中等

如图表示动物某组织细胞膜转运部分物质的示意图，与图中信息不相符的是(　 　)

A.甲侧为细胞外，乙侧为细胞内

B.图中葡萄糖的运输方式与细胞吸收甘油的方式相同

C.图中葡萄糖运输的直接驱动力不是ATP

D.Na^＋的运输既可顺浓度梯度也可逆浓度梯度

26. 难度：困难

下图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜，甲、丙装置中A、B、a、b溶液浓度分别用M_A、M_B、M_a、M_b表示，乙、丁装置分别表示一段时间后甲、丙装置的状态，液面上升的高度分别为h₁、h₂。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液，且M_A>M_B，M_a＝M_b>M_A，则达到平衡后(　　)

A. h₁>h₂、M_a>M_b B. h₁>h₂、M_a<M_b

C. h₁<h₂、M_a<M_b D. h₁<h₂、M_a>M_b

27. 难度：中等

用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如下图1所示。图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图不能体现的信息是(　　)

A.由图2可知，植物根细胞吸收离子的方式为主动运输

B.由图1可知，水稻对SiO需求量大，番茄对SiO需求量小

C.图2中b点，离子吸收速率受载体数量的限制

D.图1水稻培养液里的Ca^2＋浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca^2＋

28. 难度：中等

下图为ATP—ADP循环示意图，有关叙述正确的是（   ）

A.葡萄糖分解产生的能量①可用于光反应 B.能量②可以使得肌肉中的能量增加

C.该循环速度很快可以合成大量ATP D.ATP的合成不会产生水分子

29. 难度：中等

ATP是细胞中的能量通货，下列关于ATP的叙述中不正确的是

A.细胞中需要能量的生命活动大多由ATP直接提供能量

B.ATP中的“A”与ATP彻底水解后生成的“A”表示相同物质

C.ATP中的能量可来自光能和化学能，也可转化为光能和化学能

D.在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质中都能形成ATP

30. 难度：中等

把淀粉，脂肪、唾液淀粉酶，胃蛋白酶和适量水混合装容器，调整PH在2.0，保存在37℃的水浴锅内，过一段时间后，容器内剩下的物质是(    )

A.淀粉胃蛋白，氨基酸、脂肪、水

B.唾液淀粉酶、麦芽糖、脂肪、胃蛋白酶、多肽、水

C.淀粉、脂肪、胃蛋白酶、多肽、水

D.葡萄糖、甘油、脂肪酸、多肽、氨基酸

31. 难度：中等

取经过编号的5支试管，分别加入2mL0.5mol/L的过氧化氢溶液进行如下实验。根据实验内容，判断下列说法正确的是

试管编号	1	2	3	4	5
加入物质	适量唾液	锈铁钉	生土豆块	熟土豆块	生土豆块 和稀盐酸
实验结果	几乎无气泡	少量气泡	大量气泡	几乎无气泡	几乎无气泡

A.说明酶具有高效性的是3号和4号试管

B.1号和3号对照不能说明酶有专一性

C.各组实验都不能体现酶的活性与温度之间的关系

D.3号和5号对照可以说明酶的活性受pH影响

32. 难度：中等

如图中Ⅰ代表无催化剂条件下的反应曲线，Ⅱ代表酶作催化剂条件下的反应曲线，E代表能量，则下列相关叙述正确的是

A.E₁代表有催化剂条件下降低的活化能

B.在反应物起始量相同的条件下，Ⅱ生成物比Ⅰ多

C.若Ⅱ代表无机催化剂条件下的反应曲线，则E₃减小

D.E₂和E₄分别代表有催化剂和无催化剂时的反应活化能

33. 难度：中等

下图甲是H₂0₂酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H₂0₂分解产生的0₂量随时间的变化。下列叙述正确的是

A.温度降低时，乙图中的e点不变，d点右移

B.H₂0₂量增加时，乙图中的e点上升，d点左移

C.最适温度下，pH=c时，乙图中e点的值为0

D.最适温度下，pH=a时，乙图中e点下移，d点左移

34. 难度：简单

下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是（    ）

A.葡萄糖→丙酮酸 B.丙酮酸→酒精+CO₂

C.ADP+Pi+能量→ATP D.H₂O→H^＋+O₂

35. 难度：简单

下图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解(①-④表示代谢过程)，下列有关说法正确的是

A.乳酸菌细胞能同时进行②和④过程

B.③和④过程都伴随能量的大量释放

C.过程①和②所需要的酶位于线粒体

D.②和③过程可在同一生物体内完成

36. 难度：中等

下图表示植物细胞内的代谢过程，下列叙述正确的是：

(1)X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸

(2)①、④过程消耗[H]，②过程产生[H]

(3)①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中

(4)①、②、③、④四个过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气

A.(1)(2) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(3)(4)

37. 难度：简单

关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，不正确的是               (    )

A.可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素

B.叶绿体中色素能够分离的原因是在不同色素在层析液中的溶解度不同

C.研钵中加入二氧化硅、碳酸钙和绿叶后直接用杵棒进行研磨，不用作任何处理

D.滤液细线要画得细而直，避免色素带间的部分重叠

38. 难度：简单

如图为叶绿体结构与功能示意图，下列说法错误的是

A.结构A中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能

B.供给¹⁴CO₂，放射性出现的顺序为CO₂→C₃→甲

C.结构A释放的O₂可进入线粒体中

D.如果突然停止CO₂的供应，短时间内C₃的含量将会增加

39. 难度：中等

下图为绿色植物部分物质和能量转换过程的示意图，下列叙述正确的是

A.过程①发生在叶绿体中，过程③发生在线粒体中

B.过程①产生NADH，过程③消耗NADPH

C.若叶肉细胞中过程②速率大于过程③，则植物干重增加

D.过程③中ATP的合成与放能反应相联系，过程④与吸能反应相联系

40. 难度：中等

夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO₂吸收速率的变化如图所示，下列说法正确的是

A.甲植株在a点开始进行光合作用

B.乙植株在c点有机物最轻

C.曲线b-c段和d-e段下降的原因相同

D.两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭

41. 难度：中等

科学家研究CO₂浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响，得到实验结果如下图。下列叙述错误的是

A.光照强度为a时，造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO₂浓度不同

B.光照强度为b时，造成曲线I和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度不同

C.光照强度为a~b，曲线Ⅰ光合作用强度随光照强度升高而升高

D.光照强度为b~c，曲线Ⅱ、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高

42. 难度：中等

下列关于硝化细菌的叙述，错误的是（     ）

A. 将二氧化碳和水合成糖类化合物所需能量为光能

B. 将二氧化碳和水合成糖类化合物所需能量为化学能

C. 硝化细菌细胞中含有将二氧化碳和水合成有机物的一系列酶

D. 硝化细菌和绿色植物一样都是自养型生物

43. 难度：困难

如图表示绿色植物细胞一定光照下CO₂的吸收量和黑暗中CO₂的释放量，下列分析正确的是

A.光照下CO₂的吸收量表示植物的真光合速率

B.光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多

C.黑暗中CO₂的释放量表示黑暗中植物呼吸作用放出的CO₂和光合作用的暗反应吸收的CO₂的差值

D.光照条件下，35℃时光合作用速率与30℃时相等

44. 难度：中等

检测酵母菌细胞呼吸的产物，下列描述正确的是

A.如果产生的气体使澄清的石灰水变混浊，则酵母菌只进行有氧呼吸

B.如果产生的气体使溴麝香草酚蓝水溶液变为黄色，则酵母菌只进行无氧呼吸

C.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸，酵母菌都能产生CO₂

D.酵母菌发酵时不产生气体，但其发酵液能使酸性重铬酸钾溶液变为灰绿色

45. 难度：困难

已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 ℃和30 ℃。下图表示该植物在30 ℃时光合强度与光照强度的关系。若将温度降低到25 ℃的条件下（原光照强度和CO₂浓度等不变），从理论上讲，图中相应点的移动应该是（   ）

A.a点上移，b点左移，m值增加

B.a点不移，b点左移，m值不变

C.a点上移，b点右移，m值下降

D.a点下降．b点不移，m值上升

46. 难度：中等

右图为洋葱根尖细胞分裂周期示意图，下列分析正确的是（ ）

A.细胞在1时期由中心体发出星射线形成纺锤体

B.细胞在2、3时期染色体和DNA的数量比均为1：1

C.细胞在4时期赤道板向四周扩展形成细胞壁

D.细胞在5时期发生的主要变化是染色体复制

47. 难度：中等

下列有关无丝分裂的说法，正确的是

A.人的成熟红细胞与蛙的红细胞的分裂方式相同

B.无丝分裂过程中没有遗传物质的复制

C.无丝分裂过程中有染色质变成染色体的现象

D.无丝分裂过程中没有纺锤丝的出现

48. 难度：困难

动、植物细胞有丝分裂现象的不同之处是（    ）

A.染色体的复制和分配 B.纺锤体的形成方式和细胞质分裂方式

C.染色体的螺旋化和复制 D.染色体的解旋和染色体的分离

49. 难度：简单

如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察，下列相关叙述不正确的是

A.A过程所用的解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制而成的

B.B过程的主要目的是洗去解离液，避免影响染色

C.在显微镜下可以看到一个细胞连续分裂的过程

D.在低倍镜下找到物像后，可以换用高倍镜继续观察

50. 难度：中等

下图是某种动物细胞有丝分裂不同时期染色体数（a）、染色单体数（b）和DNA分子数（c）的统计图。下列解释不正确的是

A.①可以用于表示细胞分裂的后期

B.染色体螺旋化程度最高可在①时

C.间期用②表示不恰当

D.③可表示细胞分裂完成

51. 难度：简单

下列关于染色体和DNA分子关系的叙述，正确的是（    ）

A.DNA分子数目加倍时，染色体数目也加倍

B.染色体数目减半时，DNA分子数目不变

C.染色体数目加倍时，DNA分子数目也加倍

D.染色体复制时，DNA分子也复制

52. 难度：中等

下图所示为细胞有丝分裂过程中核DNA数目、核染色体数目的变化曲线，下列有关叙述不正确的是(　　)

A.图甲和图乙的纵坐标分别为核DNA数目和核染色体数目

B.图甲中ac段过程和图乙中ac段过程代表细胞有丝分裂的同一时期

C.图乙中b点到c点是着丝点分裂的结果

D.图甲中的cd段和图乙中的de段表示的是同一个过程

53. 难度：中等

下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的有几项 

①细胞的分化、衰老和癌变对于生物体都是有积极意义的    

②细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化  

③人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果   

④细胞衰老表现为细胞核体积变小、色素含量增加、细胞膜的通透性降低     ⑤细胞凋亡受遗传物质的严格控制，并且在凋亡的过程中存在基因表达   ⑥细胞癌变是因为原癌基因和抑癌基因发生突变  

⑦癌细胞比正常细胞分裂周期长

A.一项 B.两项 C.三项 D.四项

54. 难度：中等

如图为同一生物细胞分裂图解，在动物卵巢中见不到的是（    ）

A. B. C. D.

55. 难度：中等

如图甲为某生物细胞分裂的模式图，图乙表示有丝分裂过程中不同时期毎条染色体上DNA含量的变化，图丙表示有丝分裂过程中某一时期染色体、染色单体和核DNA的数量关系。下列相关叙述，错误的是（     ）

A. 图甲中染色体与核DNA数目之比为1:1    B. 图乙中D→E的变化原因是着丝点的分裂

C. 图丙所处时期与甲图细胞相同    D. 图乙中B→C过程会有染色单体的形成

56. 难度：简单

人的体细胞中有46条染色体,在四分体时期，每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目，依次为    (    )

A.23对、23个、92条 B.23对、46条、92条

C.46个、46个、92个 D.46个、23个、46个

57. 难度：困难

以下细胞中既含有同源染色体，又含有染色单体的是

①有丝分裂中期细胞     ②有丝分裂后期细胞    ③减数第一次分裂中期细胞     ④减数第二次分裂中期细胞     ⑤减数第一次分裂后期细胞     ⑥减数第二次分裂后期细胞

A.①③⑤ B.②③④ C.①③④ D.④⑤⑥

58. 难度：中等

下面是减数分裂过程中几个步骤，选出正确的顺序是

①着丝点的分裂，染色体分开   　 ②形成四个子细胞    ③进行第二次分裂      ④同源染色体分开     ⑤染色体交叉互换   ⑥联会    ⑦染色体的复制     ⑧细胞质分裂

A.⑦→⑧→⑥→①→⑧→②→④→③→⑤

B.①→③→⑤→⑦→⑧→②→④→⑥→⑤

C.⑦→⑥→⑤→③→⑧→①→⑧→④→⑤

D.⑦→⑥→⑤→④→⑧→③→①→⑧→②

59. 难度：困难

某细胞中染色体数为2N，下列图象中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是

A.①② B.②③ C.④② D.③④

60. 难度：中等

下图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程，一个细胞中染色体数目变化规律的曲线和分 裂过程中各分裂相之间的对应关系图，其中错误有（   ）处。

A. 0处 B. 1处 C. 2处 D. 4处

二、填空题

61. 难度：中等

根据课文原文填空：

（1）细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化以及_______、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。

（2）生物膜的___________和结构很相似，在结构和功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。

（3）细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称为_____。

（4）酶所催化的化学反应一般是在__________的条件下进行的。

（5）CO₂也可使____________水溶液由蓝变绿再变黄。

（6）___________________（NAD⁺）转化成NADH。

（7）光合作用强度是指植物在单位时间内通过光合作用__________糖类的数量。

（8）每条染色体的两端都有一段特殊序列的_________，称为端粒。

（9）细胞的_________、被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的。

（10）原癌基因主要负责调节____________，控制细胞生长和分裂的进程。

三、综合题

62. 难度：中等

表格是调节电子显微镜观察试样A、B、C的细胞亚显微结构，观察到结构a—c具有下列特征：结构a、b、c都是由两层膜构成，其中a的膜具有小孔，而b、c没有孔；细胞分裂时，从d的周围发出纺锤丝。现将试样A、B、C的结构的有无进行整理列表如下（“+”存在；“-”不存在）。图二中甲细胞可产生抗体，乙表示正在出芽的酵母菌。       

Ⅰ、据表格回答问题：

试样 结构	a	b	c	d
A	-	-	-	-
B	+	+	+	-
C	+	+	+	+

（1）表格中哪一个编号试样可能是菠菜叶？_______________  。

（2）表格中哪一个编号试样可能是大肠杆菌？______________ 。 

（3）表格中哪一个编号试样可能是鼠的肝脏？______________ 。

（4）表格中哪一个编号结构可能是细胞核？_______________ 。

Ⅱ、据图回答问题：

（1）上述细胞的结构中，属于细胞代谢和遗传控制中心的是[   ]________，该结构中RNA、蛋白质等大分子出去穿过_____________层膜？体现了生物膜的___________特点？

（2）从甲细胞[ 5 ]结构上提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是________；此物质的存在体现了[ 5 ]结构具有________________的功能。

四、实验题

63. 难度：中等

某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素，做了三个实验，相应的实验结果如下图所示（实验1、实验2均在最适条件下进行，实验3其他条件适宜）请分析回答：

（1）实验1、2、3中的自变量分别为__________、___________、___________；实验1的无关变量可能有________________（答出两种）。

（2）实验1可以体现了酶具有___________。

（3）实验2的bc段O₂产生速率不再增大的原因最可能是_______有限。

（4）实验1若温度升高10℃，加过氧化氢酶的催化反应曲线斜率将________（填“增大”或“减小”），O₂产生量_________（“上移”、“下移”或“不动”）。

（5）实验3的结果显示，过氧化氢酶的最适pH为_______，实验结果表明，当pH小于d或大于f时，过氧化氢酶的活性将永久丧失，其原因_____________________。

五、综合题

64. 难度：困难

图一表示某绿色植物的叶肉细胞在其他条件不变且比较适宜时，分别在光照强度为a、b、c、d时，单位时间内CO₂释放量和O₂产生量的变化，图二是CO₂释放量和O₂释放量，请回答下列问题：

（1）图一中当光照强度为a时，（可能/不可能）__________进行光合作用 ，光照强度为_________时，光合作用速率等于呼吸作用速率；该植物其他条件不变一昼夜中保持15小时光照强度为c，其余时间黑暗，该植物（能/不能）______正常生长；光照强度为d时，细胞要从周围吸________个单位的二氧化碳。

（2）图二中光照强度为a时，（可能/不可能）__________进行光合作用 ，光补偿点是____________，光照强度为___________时，所对应的柱状图是错误的。

65. 难度：中等

细胞的一生通常要经历生长、分裂、分化、衰老和凋亡过程，有时也发生癌变和坏死。回答下列与细胞生命历程有关的问题：

（1）在探究细胞大小与物质运输关系的模拟实验中， NaOH扩散的体积与总体积的比值模拟____________。

（2）在有丝分裂过程中，中心体的倍增和核内DNA数目的加倍是否发生在同一时期____________；在减数第一次分裂和减数第二次分裂过程中，染色体行为的变化是否相同____________。

（3）细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向于____________，有利于提高各生理功能的效率。同一植株的叶肉细胞、表皮细胞和贮藏细胞的功能各不相同，根本原因是____________。

（4）老年人的头发会发白与衰老细胞的哪一特征有关？____________。细胞凋亡又被称为细胞__________，是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。

（5）环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使____________和____________发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。

66. 难度：困难

下列各图是某动物细胞（体细胞染色体数为4N）分裂过程中，核内染色体、DNA、染色单体等发生一系列的变化而作的图像和曲线，请依图回答下列问题：

（1）图一中染色体与核DNA比例为1∶2的细胞有__________（填序号），含有同源染色体的细胞有______________（填序号），表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是______（填序号），细胞④的名称是_____________________。

（2）图一中可利用图二甲表示出细胞染色体、染色单体、DNA数目关系的是___________。在图二的乙坐标中用柱状图表示①中的染色体数、染色单体数、DNA分子数___________。

（3）图三中能够表示有丝分裂中染色体数目的变化、减数分裂中染色体数目的变化、减数分裂中DNA分子变化的图分别是__________________。