| 1. 难度：简单 | |
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下列有关实验的叙述，正确的是 A.检测生物组织中的还原糖，最佳实验材料为西瓜的果汁 B.利用纸层析法分离绿叶中的色素，使色素分离过程中可以不用酒精 C.通过观察半透膜两侧液面高低的变化，来类比分析得出生物膜的流动性 D.通过测定琼脂块切面上NaOH扩散的深度，以反映细胞物质运输的效率
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| 2. 难度：中等 | |
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细胞中含磷化合物与生命活动密切相关，下列叙述中错误的是 A.核糖体无膜结构，但其组成成分中仍具有含磷化合物 B.小肠绒毛上皮细胞吸收K＋会导致细胞内ADP含量增加 C.细胞核与线粒体中的含磷化合物只有DNA和RNA D.所有细胞中都含磷脂
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| 3. 难度：中等 | |
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下列各项描述(均为正常情况下)符合如图坐标曲线变化规律的是
A.X表示氧气浓度，Y可表示酵母菌体内ATP的产生速率 B.X表示淀粉溶液浓度，Y可表示淀粉酶催化淀粉分解的速率 C.X表示PH，Y可表示酶的活性 D.X表示氧气浓度，Y表示葡萄糖进红细胞的速率
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| 4. 难度：中等 | |
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在洋葱根尖分生区细胞中不能完成的生理活动有 ①糖类↔ CO2 ②葡萄糖→淀粉 ③ADP＋Pi↔ATP ④染色质↔染色体 ⑤[H]＋O2→H2O ⑥H2O→[H]＋O2 A.②④⑤ B.②④⑥ C.①③⑤ D.①②⑥
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| 5. 难度：困难 | |
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下列有关细胞中“一定”的说法正确的是 ①光合作用一定在叶绿体中进行 ②有氧呼吸一定在线粒体中进行 ③没有细胞结构的生物一定是原核生物 ④以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物' ⑤所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成的 ⑥有中心体的生物一定不是高等植物 ⑦有H20生成或有H20参与的呼吸过程一定不是无氧呼吸 A. ①③⑤⑥ B. ②④⑥ C. ④⑤ D. ⑤⑥⑦
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| 6. 难度：中等 | |
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下图能正确表示化合物分类关系的是 A.
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| 7. 难度：中等 | |
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层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白，作为细胞结构成分，含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用，层粘连蛋白结构示意图如图，若该蛋白由m个氨基酸构成，则下列有关说法不正确的是
A.该层粘连蛋白含有肽键数为m－3 B.该蛋白在细胞识别中具有重要作用 C.糖蛋白位于细胞膜的外表面 D.该物质的合成只需核糖体即可完成
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| 8. 难度：中等 | |
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红细胞膜中的Na＋/K＋—APTase（ATP水解酶）的功能是水解ATP吸收K＋。用一定的技术手段将红细胞细胞质置换成高浓度的K＋溶液，并将其置于极高浓度Na＋的环境中，就发生了如下图所示的生理过程。下列相关叙述错误的是
A.实验过程Na＋、K＋离子跨膜运输应该属于主动运输 B.上述生理过程还需要ADP和Pi C.该实验过程中离子浓度梯度驱动了ATP的形成 D.该实验证明了，不同环境条件下，同一种酶既可以催化ATP的水解，也可以催化ATP的合成
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| 9. 难度：困难 | |
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用某种酶进行有关实验的结果如图所示，下列有关说法错误的是( )
A. 该酶的最适催化温度不确定 B. 图2和图4能说明该酶一定不是胃蛋白酶 C. 由图4实验结果可知酶具有高效性 D. 由图3实验结果可知Cl－是酶的激活剂
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| 10. 难度：中等 | |
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如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像，对图像的描述正确的是（ ）
A.该生物可能是低等植物 B.甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1:2:2 C.甲细胞进行中心粒倍增，发出星射线，形成了纺锤体 D.甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
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| 11. 难度：中等 | |
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如图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑦为不同的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是
A.衰老的细胞中所有酶的活性都降低 B.若⑤中含2N条染色体则细胞中的DNA多于2N个 C.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始发挥作用 D.经过b过程，⑤⑥⑦的细胞核中所含的基因出现差异
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| 12. 难度：简单 | |
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如图表示某真核细胞内三种具有双层膜的结构(部分示意图)，下列有关分析错误的是
A.图a表示线粒体，[H]与氧结合形成水发生在内膜上 B.图b表示叶绿体，暗反应有光无光均可以进行 C.图c所示结构中的孔道是大分子进出该结构的通道，不具有选择性 D.图a、b、c所示结构中内、外膜化学成分差异最大的是a
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| 13. 难度：中等 | |
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下图为两种生物细胞的亚显微结构图，请据图回答问题：
(1)图A是植物细胞，判断的依据是植物细胞中有图中所示的结构，序号是________。 (2)与鸵鸟相比，大雁胸肌细胞中数目较多的结构是[ ]________。 (3)与A相比，B特有的细胞结构是[ ]_______，该细胞器与细胞的_____分裂有关。 (4)图中有双层生物膜结构的细胞器编号是________。对生物膜的研究具有广泛的应用价值，如可以模拟生物膜的______________________功能对海水进行淡化处理。 (5)图中与4的形成有关的结构是[ ]____________。 (6)与图中所示A、B细胞相比，大肠杆菌最显著的区别是______________________。
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| 14. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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现有两种淀粉酶A与B，某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性，设计实验如下： 实验原理：温度等条件可以影响酶的活性；淀粉在淀粉酶的催化作用下产生麦芽糖。 实验材料：一定浓度的淀粉溶液、相同浓度淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、温度计等。实验过程：如表所示。
实验结果：图甲是40 ℃时测定酶A催化淀粉水解生成的麦芽糖的量随时间变化的曲线；图乙是实验第④步保温5分钟后对各组淀粉剩余含量进行检测的结果。
(1)该实验的自变量是___________________________。 (2)若适当降低温度，图甲中P点将向________移动。 (3)若步骤③中淀粉酶的浓度适当降低，为保持图乙实验结果不变，则保温时间应________(填“缩短”“延长”或“不变”)。 (4)根据图乙分析，酶B的最适温度是________________，能否确定酶A的最适温度的范围_____________，理由是_________________________________________。
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| 15. 难度：困难 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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某同学在显微镜下观察洋葱根尖细胞的装片时，在低倍镜下观察到如图甲所示的细胞，在高倍镜下看到如图乙所示的视野，图丙是该同学根据细胞分裂中染色体变化规律绘制的每条染色体上的DNA含量变化的坐标图。请据图回答下列问题：
(1)从图甲可以看出，多细胞生物体通过____________________完成个体发育。 (2)通过在高倍显微镜下观察各个时期细胞内的___________________________，就可以判断这些细胞分别处于什么时期。图乙中的B细胞处于图丙中的________段，它属于图丁中类型________的细胞。 (3)细胞分裂的过程中，DNA含量加倍的原因是_________________，染色体数目加倍的原因是___________________________。 (4)下图为某同学构建的有丝分裂中染色体的变化模型图，其中正确的是______
(5)另一同学用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂的某个装片，并统计各时期的细胞数量。各时期细胞数记录在下表中：
若该实验的目的是研究细胞周期中每个时期所经历的时间长短，请 ①表中的样本1、样本2、样本3具体是指什么？______________________。 ②洋葱根尖细胞的一个细胞周期大约为720分钟。则分裂间期所需要的时间为______________分钟。
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| 16. 难度：困难 | |
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某科研人员将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器中，在不同的光照条件下，测定该容器内O2量的变化，实验结果如图所示。分析回答下列问题：
(1) A点突然增加光照，则C3的合成速率将________。 (2)若向密闭容器中加入18O标记的O2，可在该绿色植物叶肉细胞中检测到含18O的有机产物。请写出18O最短的转移途径(用物质和箭头表示)：______________________________ (3)如果小麦叶片的呼吸速率始终不变，则在5～15min内，小麦叶片光合作用的平均速率(用O2产生量表示)是__________________。同一小麦植株的底部叶片细胞呼吸强度比顶部叶片弱，其内部原因最可能是______________________。 (4)当光照强度为A时，叶肉细胞中产生ATP的场所有_______________________。光照参与光合作用的光反应，一定范围内，光照强度越大，光反应产生的_____________________越多。 (5)提取和分离叶肉细胞的色素时，实验操作不当则不能得到预期的实验结果，最可能导致滤纸条上没有色素带的错误操作是_____________。 (6)左图表示某植物的非绿色器官的CO2释放量和O2吸收量的变化，氧含量为__________时，只进行有氧呼吸；右图表示某植物在不同光照强度下，单位时间内CO2释放量和O2产生总量相对变化，光照强度为________时，光合作用与细胞呼吸的强度相等。（关键环节考核）
(7)图中，若光照强度为8 klx，光照时间为12小时，白天温度为25℃，夜晚为15℃，则相应面积的该草场全天积累的葡萄糖为__________mg。
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