内蒙古（西校区）2019-2020学年高一上学期期末生物试卷

一、单选题

1. 难度：简单

所有原核细胞内都具有（ ）

A.内质网和中心体 B.核糖体和线粒体

C.核糖体和细胞膜 D.细胞膜和叶绿体

2. 难度：简单

以下生命系统中，属于群落层次的是（ ）

A.一片草原 B.一片草原上的所有生物

C.一片草原上的所有绵羊 D.一片草原上的所有动物

3. 难度：简单

组成核酸的五碳糖、碱基、核苷酸和磷酸的种类分别是（    ）

A.2、5、8、1 B.1、2、5、8

C.8、2、5、1 D.2、5、5、1

4. 难度：简单

下列结构中，其成分含有磷脂分子的一组细胞器是

①线粒体 ②细胞核 ③细胞膜 ④中心体 ⑤高尔基体 ⑥叶绿体

A.①②④

B.②③⑤

C.①④⑤⑥

D.①⑤⑥

5. 难度：简单

下列哪种物质的形成与内质网及上面的核糖体、高尔基体和线粒体都有关？

A.血红蛋白 B.呼吸氧化酶 C.胃蛋白酶 D.性激素

6. 难度：简单

在处理污水时，人们设计出一种膜结构，将有毒重金属离子阻挡在膜的一侧，以降低有毒重金属对水的污染，这是模拟了生物膜的什么特性

A.自由扩散 B.流动性 C.主动运输 D.选择透过性

7. 难度：中等

下列有关细胞核与细胞质关系的叙述，错误的是

A. 细胞核是遗传信息库，生物的遗传与细胞质无关

B. 核膜独特的双层膜结构将核内物质与细胞质分开

C. 细胞核与细胞质是相互依赖、相互制约、不可分割的

D. 细胞的正常代谢离不开细胞核和细胞质的共同作用

8. 难度：中等

假定将甲、乙两个同种植物的成熟细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液均比细胞液的浓度高，蔗糖分子不能透过原生质层，甘油分子可以较快地透过原生质层。在显微镜下连续观察，甲、乙两细胞的变化是（ ）

A.甲．乙两细胞发生质壁分离后，不再发生质壁分离复原

B.甲．乙两细胞发生质壁分离，随后乙细胞又发生质壁分离复原

C.甲．乙两细胞发生质壁分离，随后甲细胞又发生质壁分离复原

D.甲．乙两细胞均发生质壁分离，后又均发生质壁分离复原

9. 难度：简单

有氧呼吸中产生二氧化碳的阶段、氧气利用的阶段、水参与反应的阶段、有水生成的阶段分别是

①第一阶段    ②第二阶段    ③第三阶段

A.②③②③ B.①②③③ C.②①③② D.③②②③

10. 难度：简单

储存水果粮食时，充加CO₂或抽取空气，能延长储存时间，主要是由于 （ ）

A.抑制有氧呼吸 B.促进无氧呼吸

C.抑制无氧呼吸 D.促进有氧呼吸

11. 难度：中等

下列有关生物学实验的叙述，正确的是

A.探究pH对酶活性的影响时，最好用淀粉作实验底物

B.蛋白质鉴定：将适量的双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察

C.用黑藻叶片进行观察质壁分离与复原实验时，叶绿体的存在不会干扰实验现象观察

D.在色素的提取和分离实验中，用无水乙醇进行分离，扩散速度最快的是叶黄素

12. 难度：简单

下列关于 ATP 的叙述，正确的是

A.ATP 分子由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成

B.细胞缺氧时细胞质基质中不能合成 ATP

C.细胞代谢加快时 ATP 与 ADP 之间的转化加快

D.ATP 的组成元素与核酸相同，与磷脂不同

二、非选择题

13. 难度：简单

细胞是一个开放的系统，需要时刻与环境进行物质交换。请回答下列问题：

（1）细胞膜模型称为_____。细胞膜从功能上来说，它是一层_____膜；细胞膜功能主要是由构成细胞膜的_______来承担的。

（2）植物根细胞吸收K⁺是以______方式进行；在此过程中根细胞内与之相关的细胞器主要有_______（写出两种即可）。

（3）被动运输两种方式的区别是_________。

（4）与细胞表面识别有密切关系的结构是____________ 。

三、实验题

14. 难度：中等

（1）酵母菌是一类单细胞真菌，在生活实践中常用于酿酒和发面。为了探究酵母菌的呼吸作用类型，某生物兴趣小组的同学将实验材料和用具按下图安装好并进行了相关实验。请回答下列问题：

①甲、乙装置可分别用来探究酵母菌的_________和__________ 。（填呼吸类型）

②充分反应之后，在_______________ （填“A”或“B”）的反应液中加入橙色的酸性____________，溶液的颜色变成灰绿色。

（2）成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。下图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示将紫色洋葱鳞片叶外表皮置于0.3g/mL的蔗糖溶液中在低倍镜下所观察到的现象。

①由图甲漏斗液面上升可知，实验初始时c两侧浓度大小是a_____b（填“＞”、“＝”或“＜”）。

②图乙所示细胞处于_________状态。

15. 难度：中等

细胞代谢正常进行离不开酶。某生物兴趣小组进行了酶的有关实验。请回答下列问题：

（一）实验甲：探究温度对酶活性影响和实验乙：探究pH对酶活性影响

（1）提供唾液淀粉酶和过氧化氢酶进行甲、乙实验探究，甲实验应选择_______酶。

（2）乙实验自变量是__________，甲和乙实验共同的无关变量有________________（列举两点）。

（3）实验结果表明：高温、过酸、过碱条件下，酶活性几乎完全丧失。请推测其原因_______________________________________________________________。

（二）实验丙流程和现象如下：

A组：淀粉溶液+唾液淀粉酶→加入斐林试剂出现砖红色沉淀

B组：蔗糖溶液+唾液淀粉酶→加入斐林试剂不出现砖红色沉淀

C组：蔗糖溶液+蔗糖酶→加入斐林试剂 ________砖红色沉淀

（4）实验丙的实验目的是_________________________________________。

16. 难度：简单

下面是“绿叶中色素的提取和分离”实验的部分材料和用具。据图回答：

（1）图中步骤①加入研钵内的物质为：A___________10 mL，作用是______________；B________少许，作用是使研磨充分；C_________少许，作用是_________________。

（2）图中步骤③画滤液细线的要求是____________________________。

（3）图中步骤④中加盖的目的是____________________________；色素带最宽的是_________。