山西省吕梁市2019-2020学年高三第一次模拟生物试卷

一、单选题

1. 难度：中等

下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述错误的是（    ）

A.活细胞中含量最多的元素是O，含量最多的化合物是蛋白质

B.糖类是细胞中主要的能源物质，但不一定都提供能量

C.T₂噬菌体、豌豆、酵母菌都含有脱氧核苷酸

D.脂质也能参与生命活动的调节

2. 难度：中等

蛋白质是生物体生命活动的主要承担者，下列有关蛋白质的叙述正确的是（    ）

A.组成蛋白质的元素一定有C、H、O、N、S元素

B.组成蛋白质的氨基酸都可在生物体内合成

C.具有催化作用的蛋白质的空间结构一旦发生不可逆的改变，便会失去生物活性

D.抗原、抗体、载体、淋巴因子和神经递质都是蛋白质

3. 难度：中等

下列有关细胞结构叙述正确的是（    ）

A.颤藻、念珠藻、小球藻都是蓝藻，都没有叶绿体

B.肺炎双球菌进行有氧呼吸的主要场所是线粒体

C.发菜是原核生物，拟核内的DNA可以与蛋白质结合

D.用电镜观察乳酸菌和酵母菌，视野中均可观察到核糖体附着在内质网上

4. 难度：中等

如图是细胞核的结构模式图，分析错误的是（    ）

A.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心

B.在细胞分裂过程中③和⑤会周期性的消失与重现

C.当细胞核体积增大，④收缩，染色加深时，该细胞代谢旺盛

D.②也有选择性，RNA可以通过，但DNA不能通过

5. 难度：中等

小窝是细胞膜内陷形成的囊状结构(如图)，与该细胞的信息传递有关，下列叙述正确的是（    ）

A.小窝主要由蛋白质和脂肪组成

B.小窝蛋白在核糖体内合成，不需要内质网和高尔基体加工

C.小离蛋白的空间结构改变，不会影响细胞的信息传功能

D.小窝蛋白从合成部位运输到细胞膜上的过程体现了生物膜的流动性

6. 难度：中等

下图为物质出入细胞方式的示意图。下列相关叙述中正确的是（    ）

A.甘油、葡萄糖等分子可以通过B的方式，从高浓度向低浓度运输

B.图A、B、C、D运输方式的运输速率均受温度的影响

C.图C中载体蛋白具有专一性，发挥作用后立即失活

D.经过D运输到细胞外的过程需要消耗能量，体现了膜的功能特点

7. 难度：中等

下列与相关实验的叙述正确的是（    ）

A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

B.利用淀粉淀粉酶探究pH对活性的影响

C.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液探究酶的高效性

D.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

8. 难度：中等

下图是酵母菌呼吸作用的示意图，相关叙述正确的是（    ）

A.条件X下葡萄糖中的能量大多以热能的形式散失

B.条件Y下物质b在线粒体内膜产生，且该过程释放大量的能量

C.试剂甲为溴香草酚蓝水溶液，现象Z是出现灰绿色

D.物质a的产生可作为判断乳酸菌有氧呼吸和无氧呼吸的依据

9. 难度：中等

下列关于叶绿体中色素的叙述正确的是（    ）

A.这些捕获光能的色素只分布在类囊体薄膜上，所利用的光都是可见光

B.可用体积分数为95％的乙醇直接提取色素

C.秋天叶片变红是因为叶绿素被分解，呈现出类胡萝卜素的颜色

D.类胡萝卜素在红光区吸收的光能用于光反应中ATP的合成和水的光解

10. 难度：中等

下图表示某高等植物体内与“水“有关的生理过程，下列相关分析正确的是（    ）

A.①产生的H₂O中的H和O分别来自一NH₂和一COOH

B.②处消耗的[H]是③处产生的

C.②③处都产生ATP，均可用于根对无机盐离子的吸收

D.③表示叶绿体类囊体薄膜，③处产生的[H]将在叶绿体基质中被消耗

11. 难度：简单

高温热害会导致作物产量下降，其原因不可能是（    ）

A.高温热害使酶活性下降 B.高温热害使光合色素含量降低

C.高温热害使气孔关闭 D.高温热害使光照强度降低

12. 难度：中等

研究发现某些癌细胞更擅长摄入乳酸，它们的转移能力可能更好。据此相关叙述错误的是（    ）

A.癌细胞不受遗传物质的控制而无限增殖

B.癌症是由细胞中多个基因突变累积造成的

C.可以通过抑制乳酸的摄入，来减弱某些癌细胞的转移

D.某些癌细胞更擅长摄入乳酸的原因可能是在细胞表面具有更高水平的乳酸转运蛋白

13. 难度：中等

实验材料及试剂的选择直接影响实验结果，甚至决定实验的成败。下列相关叙述正确的是（    ）

A.可用西瓜汁作为实验材料“检测生物组织中的糖类”

B.可用洋葱麟片叶外表皮细胞作为实验材料“用高倍显微镜观察叶绿体”

C.可用体积分数为50％的酒精配置解离液解离洋葱根尖分生区细胞

D. “观察DNA和RNA在细胞中的分布”用到的染液是甲基绿吡罗红混合染色剂

14. 难度：中等

下图为某乳动物处于不同分裂时期细胞中染色体及基因示意图。下列叙述正确的是（    ）

A.细胞①有4对同源染色体，2个染色体组

B.细胞②的姐妹染色单体上出现等位基因A-a是基因突变的结果

C.细胞③的名称为次级卵母细胞

D.细胞④中A-a彼此分离，故该细胞处于减数第一次分裂后期

15. 难度：中等

人的多种生理生化过程都表现出一定的昼夜节律。研究表明，下丘脑SCN细胞中PER基因表达与此生理过程有关其表达产物的浓度呈周期性变化如图。下列有关叙述正确的（    ）

A.下丘脑SCN细胞中的基因均在染色体上，呈线性排列

B.图①过程以DNA两条链作为模板

C.②过程每个核糖体合成相同的肽链

D.下丘脑能够调控生物节律是因为SCN细胞中含有PER基因

16. 难度：中等

将基因型为Aa正常萌发的玉米(2N＝20)幼苗，用秋水仙素处理其芽尖，待其长成后用其花粉进行离体培养得到了新的植株。下列有关新植株的叙述正确的是（    ）

A.新植株是纯合子 B.新植株弱小且高度不育

C.新植株是二倍体 D.新植株体内最多有4个染色体组

17. 难度：中等

下图是生物变异的类型，有关叙述正确的是（    ）

A.①中的变异发生在有丝分裂的前期

B.②中的变异改变了基因的种类和排列顺序

C.②④中的变异均可在显微镜下直接观察到

D.③中的变异不会改变基因的种类和数量

18. 难度：中等

番茄的高蔓(A)对矮蔓(a)显性，患病(B)对抗病(b)显性，这两对基因独立遗传。生长在寒冷地带的植物体中存在抗寒基因D。下图表示用番茄①和②两个品种分别培育新品种的过程，相关叙述正确的是（    ）

A.V和Ⅳ均可以用秋水仙素或低温处理萌发的幼苗或种子

B.VI过程的基本原理是基因突变

C.I→Ⅱ的育种方法能把分散在不同物种中的多个优良性状集中在同一个体上

D.VII过程可在较短时间内可能获得优良变异类型

19. 难度：中等

苏云金芽孢杆菌中存在一种BT基因，该基因编码合成一种毒性很强的蛋白质晶体，能使棉铃虫等目害虫瘫痪致死。1993年我国科学家将BT基因成功导入棉花作物，培育出了抗虫棉，下列有关叙述合理的是（    ）

A.基因工程的工具酶包括限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体

B.目前常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒

C.新品种抗虫棉只能抵抗棉铃虫一种害虫

D.把BT基因转入棉花细胞核DNA中可以防止基因污染

20. 难度：中等

科学家们在马里亚纳海沟近万米的海底惊奇地发现比目鱼在游动。为了研究比目鱼生活习性，科学家抓了一对比目鱼，通过人工繁殖最终产生一个新的种群。下列叙述正确的是（    ）

A.马里亚纳海沟中所有的雄性比目鱼组成生物进化的基本单位

B.新比目鱼种群中的各种性状差异均能为进化提供原材料

C.自然选择直接作用的是比目鱼个体，而且是比目鱼的表现型

D.新种群的基因库和原有种群的基因库相同

21. 难度：中等

某植物的紫花(B)与红花(b)是一对相对性状，现将杂合的紫花植株自交得到F₁，F₁中的紫花植株自交产生F₂。下列分析错误的是（    ）

A.F₁紫花植株中纯合子占1/3

B.F₂的性状分离比为3：1

C.若让F₁紫花植株自由传粉，F₂中红花植株所占比例为1/9

D.若让F₁紫花植株自由传粉，F₂紫花植株中杂合于占1/2

22. 难度：中等

某种兔子的体色有黑色、褐色、白色三种颜色，分别由常染色体上的复等位基因A₁、A₂、A₃控制，黑色的雌兔与褐色的雄兔子交配，子代出现黑色：褐色：白色＝1：2：1。下列叙述正确的是（    ）

A.该组复等位基因有3个，同时位于3条同源染色体上

B.该群体中与体色有关的基因型有5种

C.这组复等位基因的显隐性关系为：A₁＞A₂＞A₃

D.两只兔子交配的后代最多出现3种体色

23. 难度：中等

某昆虫(ZW型)的紫翅和黄翅是一对相对性状，受位于Z染色体上的等位基因(R/r)控制，其中紫翅对黄翅为显性。研究发现含Z^r的雄配子有25％致死，现选用纯合的紫翅雄性昆虫与黄翅雌性昆虫杂交获得F₁，F₁随机交配获得F₂，F₂中黄翅的比例为（    ）

A.1/4 B.3/16 C.3/14 D.1/3

24. 难度：中等

如图是某遗传病的系谱图，其中的4号不含致病基因，下列分析不正确的是（    ）

A.该遗传病是X染色体上的隐性遗传病

B.3号、5号、8号个体的基因型相同

C.3号与4号再生一个患病男孩的概率是1/4

D.人群中男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率

25. 难度：中等

某自花受粉植物的花色受3对等位基因控制，其中A基因编码的酶可使白色前体物质转化为黄色素，B基因编码的酶可使该黄色素转化为蓝色素，D基因的表达产物能完全抑制B基因的表达，相应的隐性基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用白色和黄色纯合品种作为亲本进行杂交，F₁均为黄色，F₂的表现型及比例为白∶黄∶蓝=16∶39∶9。下列叙述错误的是（   ）

A.亲本的基因型是aabbdd和AABBDD B.F₂中黄色个体的基因型有14种

C.若对F₁进行测交，后代中蓝色个体占1/8 D.F₂中的白花植株在自然状态下能稳定遗传

二、综合题

26. 难度：中等

细胞的生命历程：增殖、分化、衰老、凋亡，大都短暂，却都对个体的生命有一份贡献。请回答下列问题。

 （1）在哺乳动物细胞有丝分裂的某个时期，一条染色体复制后，形成两条染色单体，随后一种叫动粒的蛋白质结构在着丝粒处以背对背的方式装配形成，并各自与细胞相应一极发出的纺锤丝结合。动粒与纺锤丝的结合，最可能发生在分裂期__________，在有丝分裂细胞周期中染色质形成染色体有利于________。

（2）如图中，若纵坐标是染色体数且CD段核DNA数是染色体数的两倍，则BC段下降的原因是____________。

（3）1985年美国科学家斯图尔德取胡萝卜切皮部的一些细胞，成功培育出了一株新的植株，这个实验表明植物细胞具有全能性，其原因是______________________。

（4）脊动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元，它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子，只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立连接，其它的则发生亡。细胞凋亡受________控制并受______影响，研究发现：细胞膜与测亡信号分子结合后，引起细胞内一系列变化，最终启动湖亡，体现细胞膜具有___________功能。

27. 难度：中等

小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，下图表示在一定CO₂浓度、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦植株的光合作用强度，（以CO₂的吸收量表示）请回答下列问题

 （1）a点小麦叶内细胞中产生ATP的场所是_________________。

 （2）b点时小麦叶肉细胞中光合速率_____________呼吸速率(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

（3）c点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是_______________。依此原理，在农业生产中可采用______________(具体措施答一项)提高小麦产量。

（4）在其它条件不变的情况下，将温度调节到30℃，图中曲线中a点将向___________移动，b点将向____________移动。

 （5）以小麦幼苗为材料，设计实验验证光合作用需要光，请写出实验思路和预期结果。

实验思路：__________________________。

预期结果：__________________________。

28. 难度：中等

下图为T₂噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分步骤和结果，请据图回答：

 （1）本实验果用了_______方法，³²P标记T₂噬菌体的________。

 （2）用T₂噬菌体侵染标记的肺炎双球菌，___________(选填“能“或“否”)得到含标记的T₂噬菌体，理由是___________________________。

 （3）离心后会发现上清液中放射性增强，可能的原因是__________________。

 （4）本实验不完整，还缺一组对照实验：_______________________________。

29. 难度：中等

研究发现：当细胞中缺乏氨基酸时，负载tRNA(携带氨基酸的tRNA)会转化为空载tRNA(没有携带氨基酸的tRNA)参与基因表达的调控。下图是缺乏氨基酸时tRNA调控基因表达的相关过程。回答下列问题

（1）①过程中需要______________酶，原料是_____________________。

 （2）由②过程可知核糖体移动的方向是________________，一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体(多聚核糖体)，其意义是______________________________。

（3）当细胞中缺乏氨基酸时，空载tRNA通过抑制____________过程，快速停止蛋白质的合成。

三、实验题

30. 难度：困难

已知某植物的花色由常染色体上的两对独立遗传的等位基因（A/a，B/b）控制，控制机理如下图所示，回答下列问题：

（1）据图分析，开紫花植株的基因型有____________种。

（2）让开米黄色花的植株自交，自交得到的F₁植株的花色为紫色：米黄色：红色＝1：10：1，经检测形成这一比例的原因是该植株产生的配子中某种基因型的雄配子或雄配子致死。

①根据实验结果可推知致死配子的基因型是__________________。

②利用F₁中的植株，通过一代杂交实验探究致死配子是雄配子还是雌配子，请写出实验思路，并预期相应的结果和结论。实验思路：选择F₁中________和红色花植株进行正反交，统计子代植株的花色及比例。

预期结果和结论：

若以红花植株为父本时，子代紫色：红色＝1：1，以红花植株为母本时，子代全为红花植株，则________________________；若____________________，则_____________________。