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吉林省吉林市高二上学期期末生物试卷
一、单选题
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1. 难度:中等

西瓜膨大剂是由日本科学家在上世纪80年代人工合成的一种化合物,作用效果持久,应用广泛。下列有关说法正确的是

A.西瓜膨大剂是一种植物激素,从其功能推断应该属于生长素的一种

B.过量使用西瓜膨大剂,其残留部分很可能造成青少年摄入过量激素从而导致发育过快

C.将生长素类的植物生长调节剂涂在二倍体西瓜未受粉的子房壁上,可能得到无籽西瓜

D.高浓度的生长素能够促进乙烯的产生,从而促进子房壁发育为成熟的果实

 

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2. 难度:中等

下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是

A.植物体内乙烯的合成与生长素的浓度有关

B.植物的生长发育过程受多种激素调节

C.单侧光引起生长素在胚芽鞘尖端的极性运输,导致向光生长

D.用适宜浓度的细胞分裂素处理大麦根尖细胞,可促使细胞分裂

 

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3. 难度:中等

下列关于生命活动调节的描述不合理的是(     )

A.植物的顶端优势、根的向地性现象,都说明生长素对植物生长的作用具有两重性

B.突触后膜上有分解递质的酶,此类酶可以使突触后膜适时、及时接受新递质

C.用赤霉素处理大麦,可以使大麦种子无须发芽就可以产生淀粉酶

D.体温平衡调节和血糖平衡调节过程中有反馈调节,而水平衡调节过程中没有

 

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4. 难度:简单

某兴趣小组进行探索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度实验时,所用生长素类似物为2,4—D,并进行了预实验和正式实验。下列相关叙述错误的是

A.24 D IAANAAIPA IBA 等都属于生长素类似物

B.该实验过程中预实验的浓度梯度大,正式实验的浓度梯度小

C.2,4—D 的浓度是该实验的自变量,插条的种类属于无关变量

D.预实验可为进一步实验摸索条件,也可检验实验设计的科学性

 

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5. 难度:简单

下列关于生长素及其类似物的叙述正确的是

A.生产上常用生长素类似物除去双子叶农作物中的单子叶杂草

B.生长素在植物体内所起的作用是为细胞传达一种调节代谢的信息,从而直接参与细胞代谢

C.施用生长调节剂时需要考虑施用时间、处理部位、药物残留等

D.生长素均匀地分布于植物体的各个部位中,且作用表现出两重性

 

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6. 难度:简单

下列有关生物种群密度调查的说法中,正确的是(

A.调査草地上的蚜虫种群可用标志重捕法

B.利用样方法可调查池塘中某种鱼的种群密度

C.调查趋光性森林害虫,可用黑光灯进行诱捕,定时计数

D.用标志重捕法调查田鼠种群密度时,由于部分标记个体被捕食,导致估算结果偏小

 

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7. 难度:简单

下列调查活动或实验中,所得到的数值与实际数值相比,肯定偏小的是

A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度,部分鲤鱼身上的标志物脱落

B.调查遗传病发病率,选择在有患者的家族中进行

C.样方法调查草地中的蒲公英,不统计样方边线上的个体

D.调查土壤中小动物类群丰富度,用诱虫器采集小动物时注意打开电灯

 

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8. 难度:中等

某草原上散养某种家畜种群的增长速率随时间变化趋势如图。下列叙述正确的是

A.乙点对应的种群数量增长最快

B.乙点前该种群的增长方式是J型增长

C.甲乙丙三点时的年龄结构都为增长型,丁点时的年龄结构为衰退型

D.若要持续尽可能多地捕获该种家畜,则应在种群数量合适时开始捕获,甲乙丙丁四点中丁点最合适开始捕获

 

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9. 难度:简单

随着“蚂蚁森林”的推行和广大用户的积极参与,阿拉善、通辽、鄂尔多斯等地已经种上梭梭树等树木,以前的沙漠,现在已是绿油油的一片。下列有关叙述错误的是

A.沙漠变绿洲属于群落演替的次生演替

B.沙漠变绿洲说明了人类活动可以改变演替的方向

C.一般情况下,农田生态系统需要较多的物质输入

D.随着演替的进行,梭梭树的种群数量会呈“J”型曲线增长

 

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10. 难度:简单

运用生态学原理可以解决实际生产中的问题,下列说法正确的是(    

A.建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量

B.“桑基鱼塘”生态系统中将蚕粪喂鱼,实现了生态系统能量的反复循环利用

C.用人工合成的性引诱剂诱杀雄虫的目的是通过提高害虫的死亡率来降低其种群密度

D.引进新物种一定能增加当地的食物网的复杂程度,有利于该生态系统抵抗外界干扰

 

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11. 难度:简单

下列关于生态系统的叙述正确的是

A. 湿地生态系统中的植物如红树等,能够吸收水中有机污染物,保护生态环境

B. 海带是深海生态系统中的生产者,因而海带的大量减少会造成该生态系统的破坏

C. 草原生态系统中的动植物种类比森林生态系统少的主要原因是年降水量少

D. 农村中的沼气池的建立可以使废弃物中的能量流入人类这一最高营养级中

 

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12. 难度:中等

下列关于生态系统中物质循环的叙述,错误的是(  )

A.碳元素主要通过植物的光合作用进入到生物群落中

B.物质循环和能量流动是同时进行的,彼此相互依存

C.化石燃料的大量燃烧打破了生物圈中碳循环的平衡

D.物质循环是在生产者、消费者、分解者之间进行的

 

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13. 难度:简单

下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述,正确的是

A.富营养化水体出现蓝藻水华的现象,可以说明能量流动的特点

B.生态系统中能量的初始来源只有太阳能

C.食物链各营养级中10% ~ 20%的能量会被分解者利用

D.无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用

 

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14. 难度:简单

下列关于生态系统中各种生物成分的叙述中,错误的是

A.消费者的食性越杂其种群数量波动幅度越大

B.分解者能将动植物遗体残骸中的有机物分解成无机物

C.生产者在制造有机物时,所利用的能量类型可能不同

D.各种消费者的存在促进了生态系统的物质循环

 

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15. 难度:中等

在碳循环中,连通无机环境和生物群落的生物类群和生理作用分别是(    )

①生产者②消费者③分解者④光合作用  ⑤呼吸作用⑥蒸腾作用     ⑦化能合成作用

A.①②;④⑤⑥ B.①③;④⑤⑦

C.②③;⑤⑥⑦ D.①③;④⑥⑦

 

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16. 难度:中等

下列有关生态学规律的叙述不正确的是(

A.在农田中适当增加食物链,能提高该生态系统的稳定性

B.生物多样性包括基因、物种、生态系统三个层次的内容

C.雄鸟求偶时进行复杂的求偶炫耀说明信息传递能调节种间关系

D.红树林在调节气候方面发挥了重要的作用,这体现了生物多样性的间接价值

 

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17. 难度:中等

下列有关群落和生态系统的说法,不合理的是

A.样方法可用于植物种群密度和群落丰富度的调查,也可用于某些动物种群密度的调查

B.随群落演替的进行,群落内物种丰富度增大,光能利用率增加

C.行为信息只能在生物与生物之间传递

D.人工高产鱼塘生态系统,物质可以自给自足,但能量需不断输入

 

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18. 难度:中等

草方格沙障是用干的麦草、稻草、芦苇等扎成方格形状固定于沙中,并在方格中播撒固沙植物的种子,用来防风固沙、涵养水分的一种治沙方法。某地用该方法治理正在沙化的土地并取得良好效果,下列说法错误的是

A.草方格能蓄积降水促进固沙植物生长

B.微生物对草方格材料的分解改善了土壤结构

C.该过程改变了演替速度但没有改变演替方向

D.该方法可增大治理区域的物种丰富度

 

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19. 难度:中等

多数植物遭到昆虫蚕食时会分泌茉莉酸,启动抗虫反应,如分泌杀虫物质、产生吸引昆虫天敌的挥发物质等。烟粉虱能合成Bt56蛋白,该蛋白会随烟粉虱唾液进入植物,抑制茉莉酸启动的抗虫反应,使烟粉虱数量迅速增长。下列叙述错误的是

A.植物产生挥发物质吸引昆虫天敌体现了信息传递调节种间关系的功能

B.植食性昆虫以植物为食和植物抗虫反应是长期共同进化的结果

C.Bt56基因表达被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量增长比未被抑制的对照组快

D.开发能水解Bt56蛋白的转基因植物可为控制烟粉虱提供防治措施

 

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20. 难度:中等

湿地是地球上重要的生态系统,下列相关叙述错误的是

A. 湿地由浅水区向陆地方向依次生长着芦苇、碱蓬等,体现了群落的水平结构

B. 要恢复湿地生物多样性,在无机环境得到改善的基础上,首先应增加分解者的种类和数量

C. 人工湿地可以净化污水,改善水质,调节小气候,体现了生物多样性的间接价值

D. 恢复湿地的最佳方法是减少人为维护活动,尽可能采用自然恢复的方法

 

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21. 难度:困难

生长素能促进细胞伸长生长,其作用机理为:生长素通过细胞壁,与细胞膜上的受体结合,通过进一步信号传递促进质子泵基因的表达,质子泵是细胞膜上转运H+的载体,可将H+从膜内运到膜外,使细胞壁酸化,酸化后的细胞壁变得松弛从而有利于伸展。下列说法正确的是

A. 细胞伸长生长的过程中体积变化最大的细胞器是液泡

B. 据题意分析,生长素通过细胞壁的方式是协助扩散

C. 在幼嫩的芽、叶和发育的种子中,色氨酸经过脱水缩合形成生长素

D. 生长素与细胞膜上的受体结合的过程体现了细胞膜具有控制物质进出的功能

 

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22. 难度:困难

如图是生长素浓度对植物生长的影响,有关说法不正确的是

A.若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得向光面的生长素浓度为 f,则背光面的生长素浓 度范围为大于 f 小于 2f

B.除草剂除草的原理是生长素浓度大于 h 时抑制生长

C.若植物幼苗水平放置一段时间后表现出根向地性,测得根的近地侧生长素浓度为 2f,则远 地侧生长素浓度应该小于 f

D.若某植物顶芽的生长素浓度为 g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于 h

 

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23. 难度:简单

为研究植物生长素的作用,设计某实验:将胚芽艄尖端放在琼脂块上并给予单侧光照,如图 1 ;一段时间后将A、B琼脂块分別置于相同的去尖端胚芽鞘甲和乙的一侧,数天后的生长结果,如图2,该实验能得到的结论是

A. 光照导致向光侧生长素的分解

B. 胚芽鞘甲生长速度快于乙

C. 单侧光使生长素向背光侧运输

D. B琼脂块中的生长素含量多于A

 

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24. 难度:中等

某草原生态系统中分布着酢浆草、马鞭草、蝼蛄、角马、狮子等生物,某科研小组运用一定的方法对这些生物进行了研究。下列相关叙述错误的是

A.酢浆草和马鞭草不可能出现在同一条食物链中

B.利用蝼蛄具有趋光性的特点,可以用黑光灯诱捕法调查其种群密度

C.一头狮子通过捕食角马的方式,获得这头角马体内10%~20%的能量

D.碳在马鞭草、角马、狮子之间以含碳有机物的形式流动

 

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25. 难度:中等

“海底黑烟囱”是指海底富含硫化物的高温热液活动区,其热液喷出时形似“黑烟”。此区域是高温、高压、没有阳光和缺乏氧气的极端环境,却发现了许多前所未见的生物,包括大得出奇的红蛤、海蟹、血红色的管虫、形状类似蒲公英的水螅生物、蠕虫及硫细菌(类似硝化细菌)等许多生物。下列说法正确的是(   

A.该生态系统的能量输入是这里特殊的生产者固定的太阳能

B.当前科学家利用该区域的某些生物研制耐热酶,体现了生物多样性的间接价值

C.“海底黑烟囱”生态系统中的生物种间关系包括捕食、竞争等

D.“海底黑烟囱”中的细菌若移到地面实验室富氧环境里,其数量会呈“S”型增长

 

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26. 难度:中等

如下图所示,曲线ab表示两类生物种群密度与存活率之间的关系。下列分析错误的是

A.曲线a代表的种群一般营养级较高、个体体型较大

B.依据曲线b,人工养殖鲫鱼时种群密度中等较为适宜

C.种群密度超过d时存活率下降与种內斗争加剧有关

D.种群密度为d时,曲线b代表的种群个体间种内斗争最剧烈

 

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27. 难度:中等

下列关于种群S型、J型曲线的说法正确的是(

①通常自然界中的种群增长曲线最终呈S

②图中阴影表示环境阻力,是不会发生变化的

E点的增长率大于F

G点的增长速率大于H

J型曲线形成的内因是生物具有过度繁殖的倾向

GH段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率

A.①③④ B.①④⑤

C.①③⑥ D.②③⑤

 

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28. 难度:简单

如图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列叙述不正确的是

A.B是生态系统的生产者

B.③⑤⑧均属于细胞呼吸

C.AB属于捕食关系

D.温室效应主要是由过程造成的

 

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29. 难度:困难

如图表示某生态系统中的三种类型生物二氧化碳消耗量(相对量)的曲线图,下列正确的是

A. b曲线代表的生物可能是任何一种生产者

B. abc都有可能是细菌

C. a曲线代表的生物一定是消费者

D. abc三种生物可组成一个生态系统

 

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30. 难度:中等

某生态系统中存在图所示的食物网,如果将丙的食物比例由甲:乙=11 调整为甲:乙=31,能量传递效率按10%计算,那么该生态系统能承载丙的数量大约是原来的(  )

A.1.71 

B.1.69 

C.1.59 

D.1.41 

 

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31. 难度:困难

下图为部分碳循环示意图,下列叙述正确的是(  )

A.图中由生产者、构成的食物链中,能量流动是单向、逐级递减的

B.生产者为第一营养级,①②⑥⑧之和为生产者固定的总能量

C.根瘤菌与豆科植物互利共生时,其生命活动所需的有机碳来自过程

D.①⑦⑧过程以CO2的形式进行,②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行

 

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32. 难度:中等

下图是河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)轻度污染后的净化作用示意图。下列分析不正确的是(    )

A.AB段溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗

B.AB段伴随含碳有机物被大量分解,NH4+等无机盐离子逐渐增加

C.BC段细菌减少的原因是溶解氧减少

D.BC段有机物分解形成无机物有利于藻类大量繁殖

 

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33. 难度:中等

下列现象不能体现反馈调节机制的是(   

A.植物的遗体被分解者分解产生的无机物,又可被植物利用

B.害虫数量增加引起食虫鸟数量增加,进而害虫种群的增长受抑制

C.抗利尿激素含量的变化可调节尿量变化维持细胞外液渗透压相对稳定

D.人体代谢产生的 CO2 可调节呼吸频率

 

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34. 难度:中等

下列有关信息传递过程中,错误的是(   )

A.传出神经末梢突触小体释放神经递质作用于肌肉或腺体

B.胚芽鞘尖端产生生长素作用于胚芽鞘尖端下部

C.雌蛾释放性外激素作用于同种雄蛾

D.垂体产生促激素作用于甲状腺、性腺和胰岛等

 

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35. 难度:中等

下列各选项与所给模型不相符的是

A.X表示种群数量,则代表出生率或迁入率

B.X表示生态系统抵抗力稳定性,则可能代表物种丰富度

C.X表示捕食链中第二营养级的总能量,则代表第一营养级的总能量

D.X表示无机环境中的碳元素,则表示光合作用

 

二、实验题
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36. 难度:中等

为研究生长素(IAA)和赤霉素(GA3)对玉米胚芽鞘生长 的影响,得到如下实验结果。请回答下列问题:

1)实验中除激素的因素外,可能影响实验结果的因 素为______________(填“自变量”、“因变量”或“无关变量”)。图中“?”处理方式是____________

2)实验中用激素处理胚芽鞘时,应将 IAA 加在胚芽鞘尖端而不是加到培养液中,原因是__________________________________________________ 若实验中使用的 IAA 浓度为 m,则改用低于 m 浓度的 IAA 时,玉米胚芽鞘的长度________(填“会”、“不会”或“不一定”)减少。

3)据图推断 IAA GA3 混合使用后具有__________________作用。后续实验发现,适宜浓度的 GA3 处理 芽尖细胞,分裂间期明显变短,间期分子水平上所发生的主要变化是_____________________________

4)用一般的理化方法很难检测出琼脂块中生长素的含量。现将某琼脂块放在去除尖端的玉米胚 芽鞘上,若胚芽鞘能够生长,说明该琼脂块中含有一定量的生长素。该实验的缺陷是_____,补救措施为_____

 

三、综合题
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37. 难度:困难

甲图为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。乙图为 某一种群数量变化。请据图回答:

1)甲图中雷鸟和狼之间的关系为__________________

2)若第二营养级粪便中的能量为 M,呼吸作用消耗的能量为 R,用于自身生长、发育和繁殖等生 命活动的能量为 N,则图中第二营养级的同化量可表示为___________________

3)乙图为东亚飞蝗种群的数量变化。干旱能抑制一种丝状菌(该菌造成蝗虫患病)的生长,若 a 点变化为干旱,则 a 点后东亚飞蝗种群数量变化曲线可能为______________(用图中标号Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表 示)。若乙图种群为长江流域的野生扬子鳄(处于最高营养级生物之一),当种群数量在 a 点后的 变化为曲线Ⅱ。且种群数量为 K2 时,对野生扬子鳄种群最有效的保护措施是_____

4)假如北极狐的食物 1/2 来自雷鸟,1/8 来自植物,且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为 20%,如果一定时期内,北极狐种群增加的重量为48g,那么共消耗植物______g

5)诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”、“螳螂捕蝉,黄雀在后”,体现了生态系统的__________功能。

 

四、实验题
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38. 难度:中等

某果园生态系统,苹果树下进行了间种草菇的试验,利用高湿度、低风速等环境条件,获得了良好的经济效益。

1)区别该群落与其它普通果园群落的重要特征是_________

2)苹果树的落叶可为草菇提供营养,栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用,这种生产模式体现了生态系统的_________功能。

3)草菇在该生态系统成分中属于_________。长期间种草菇使该生态系统的营养结构趋于复杂,生态系统的_________能力将会增强,这也是人类为保护生物多样性进行的有益尝试。

4)初夏池塘蛙声一片,这属于____________信息,它有利于_______________

5)苹果小卷叶蛾幼虫是危害苹果的害虫,姬蜂是该虫的天敌。为研究苹果抵抗虫害的机制,某科研小组用丁原醇溶剂分别提取了苹果的挥发物A和受虫害后的苹果挥发物B,进行相关实验。实验中每组使用两种物质,每组实验随机选取50只姬蜂,观察其对这两种物质的选择情况,结果如下表。

实验中的对照物质是________________。分析实验结果得出的结论是________________

 

五、综合题
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39. 难度:中等

下面图1为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字为能量数值,单位是);图2为图1中鱼甲到鱼乙能量流动的详细图解(图中数字和字母为能量数值,单位是)。据图回答下列有关问题:

1)该食物网中,鱼甲与鱼乙的种间关系为__________________;鱼甲到鱼乙的能量传递效率为_______%

2)图2中字母a表示_______________(填“同化量”、“呼吸量”、“粪便量”),其中鱼甲用于生长、发育和繁殖的能量数值是_________________

3)食物中的能量利用率=食物中被同化的物质的能量/摄入食物中的总能量,则鱼乙对鱼甲的食物中的能量利用率是____________%(保留一位小数)。

4)生态学上有“中度干扰”假说,即一个生态系统受到中度干扰时,由于它具备________能力,能够维持自身结构和功能的相对稳定。

5)该池塘经若干年后形成了一片杂草地,该过程属于________演替。

 

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40. 难度:中等

某人工生态系统只有 3 个营养级,由甲、乙、丙、丁 4 个种群构成(其中只有丙为植物),一年中流经这 4 个种群的能量分别为:

种群

能量(J·m2

08×108

2×107

14×109

09×108

 

1)生态系统的能量流动包括能量的输入、传递和_____

 

2)请画出该人工生态系统的食物网:_____

3)一年中流经该生态系统的总能量为______J·m2,第一营养级和第二营养级间的能量传递效率为_____%(保留小数点后一位)。

4)在一个生态系统中营养级越多,在能量流动过程中_____,所以生态系统的能量流动一般不超过 45 个营养级。

 

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