| 1. 难度：困难 | |
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①②③④为四类生物的部分特征：①仅由蛋白质与核酸组成②具有核糖体和叶绿素，但没有形成叶绿体③出现染色体和各种细胞器④细胞壁主要成分是肽聚糖。下列对应的叙述中错误的是 A.含④的生物都是自养生物 B.肯定属于原核生物的是②和④ C.流感病毒最可能属于① D.有成形的细胞核的生物是③
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| 2. 难度：困难 | |
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如图甲是细胞中化合物含量的扇形图，图乙是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是
A.若图甲表示细胞鲜重，则A、B化合物依次是H2O、蛋白质，若图乙表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、C、H B.若图甲表示细胞鲜重，则A化合物中含图乙中的b C.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，但不能说明生物界与非生物界具有统一性 D.若图甲表示细胞完全脱水后化合物的含量，则A化合物是蛋白质
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| 3. 难度：中等 | |
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下列有关实验操作方法或结果的叙述，正确的是 A.检测还原糖时可用番茄汁代替苹果汁做材料 B.检测花生子叶细胞中的脂肪需要用显微镜观察 C.用光学显微镜观察质壁分离时，可看到染色体 D.探究酶的专一性实验中，对照组不需要添加酶
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| 4. 难度：中等 | |
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生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误的是（ ） A. 在最基本的生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式 B. 由氨基酸形成多肽时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基 C. 有氧呼吸时，生成物中H2O中的氢不全来自线粒体中丙酮酸的分解 D. 贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态
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| 5. 难度：困难 | |
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下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是（ ） A. 酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基不同引起的 B. 甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽是一种二肽 C. 某二肽的化学式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸（R基为－CH3）和另一种氨基酸X，则X的化学式应该是C5H7NO3 D. n个氨基酸共有m（m>n）个羧基，则这些氨基酸脱水缩合形成两条肽链，其中羧基数为m-n+2
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| 6. 难度：困难 | |
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图甲为实验测得的小麦、大豆、花生干种子中三类有机物的含量比例，图乙为花生种子在萌发过程中糖类和脂肪含量的变化曲线，图丙为大豆种子萌发过程中CO2释放速率和O2吸收速率的变化曲线。下列有关叙述正确的
A.图甲中同等质量的干种子中，所含N最多的是大豆 B.三种种子萌发时有机物的种类和含量均减少 C.图乙中花生种子萌发时，脂肪转变为可溶性糖，说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质 D.图丙12 h～24 h期间种子主要进行无氧呼吸，且在无氧呼吸的第一、二阶段均释放少量能量以合成ATP
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| 7. 难度：困难 | |
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生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是（ ）
A. 若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有20种 B. 若该图表示多糖的结构模式图，则淀粉、纤维素和糖原是相同的 C. 若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种 D. 若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种
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| 8. 难度：中等 | |
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结构与功能相统一是生物学的基本观点之一。下列叙述不能说明这一观点的是（ ） A. 内质网上有核糖体，该核糖体中形成的肽链直接进入内质网中进行加工，有利于分泌蛋白的合成和运输 B. 细胞膜中的脂质在细胞膜行使功能时起重要作用，是细胞膜能完成多种的生命活动的直接原因 C. 蛋白质分子的结构具有多样性，不同蛋白质行使不同的功能，因此蛋白质功能也具有多样性 D. 线粒体内膜向内折叠，增大膜面积，为有氧呼吸有关的酶提供附着位点，有利于进行有氧呼吸
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| 9. 难度：中等 | |
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如图是两种细胞的亚显微结构示意图。以下叙述正确的是( )
A. 与甲细胞相比，乙细胞特有的细胞器有⑧⑨⑩ B. 甲细胞中参与消化酶合成和分泌的具膜细胞器有②③⑤⑦ C. 乙细胞所构成的组织可作为鉴定还原糖的理想材料 D. 甲、乙细胞中的⑦各具有不同的功能
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| 10. 难度：简单 | |
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图是真核生物的细胞核结构模式图，下列叙述正确的是
A.①由双层膜构成，将细胞核与细胞质分隔开 B.②与某种RNA的合成及中心体的形成有关 C.③是细胞中遗传信息储存和复制的唯一场所 D.④是DNA、RNA、蛋白质等出入核的通道
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| 11. 难度：简单 | |
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下列关于生物膜的叙述，正确的是 A.细胞膜两侧蛋白质的分布是不对称的 B.细胞器之间都能通过囊泡运输物质 C.蛋白质的空间结构都在高尔基体形成 D.单细胞生物不具有生物膜结构
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| 12. 难度：中等 | |
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下列关于物质运输的叙述，错误的是 A.通过载体蛋白的运输都属于主动运输 B.细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白 C.植物细胞积累K+的过程只发生在活细胞内 D.胞吐作用与细胞膜的流动性有一定的联系
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| 13. 难度：中等 | |
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如图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质，a、b、c、d、e代表运输方式)，错误的是 ( )
A. 功能越复杂的细胞膜，甲的种类和数量越多 B. 细胞间的信息交流都离不开丙 C. 制备细胞膜可选用老鼠的红细胞作实验材料 D. a～e五种方式代表被动运输的是b、c、d
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| 14. 难度：中等 | |
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图表示一个紫色洋葱鳞片叶表皮细胞大小在某外界溶液中连续发生变化的过程示意图（细胞的初始大小相对值记为1），下列叙述错误的是
A.外界溶液不可能是蔗糖溶液 B.ac段液泡体积变小，颜色逐渐变深 C.曲线cd段，细胞吸水能力逐渐增强 D.此细胞发生质壁分离后自动复原
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| 15. 难度：中等 | |
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以下关于酶和ATP的叙述，正确的是 A.高温、过酸、过碱都会导致蛋白酶的肽链断裂使其失活 B.在H2O2的分解实验中，加热、加入过氧化氢酶均能降低化学反应的活化能 C.ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能 D.有氧条件下人的成熟红细胞中ATP的产生速率大于无氧条件下
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| 16. 难度：困难 | |
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如图，曲线b表示最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系。分析正确的是( )
A.升高温度后，图示反应速率可用曲线c表示 B.酶量减少后，图示反应速率可用曲线a表示 C.酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素 D.减小pH，重复该实验，A、B点位置都不变
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| 17. 难度：困难 | ||||||||||||||||
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取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，平均分成四组，各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同温度下﹙t1＜t2＜t3＜t4﹚。测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值，结果如下表。经分析可知，下列叙述不正确的是
A.在实验的温度范围内，呼吸作用强度随着温度的升高而升高 B.在实验的四种温度下，植物在t3温度时经光合作用制造有机物的量最多 C.光照相同时间后，t4温度下装置内O2的增加量与细胞呼吸消耗的O2量相等 D.在实验的四种温度下，若均给予24小时光照，植物有机物的积累量均大于0
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| 18. 难度：中等 | |
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在光合作用的探究历程中，恩格尔曼利用水绵和好氧细菌进行的实验，设计巧妙。以下有关分析错误的是 A.该实验的目的是探究光合作用的场所 B.水绵的叶绿体呈螺旋式带状，便于观察实验结果 C.好氧细菌进行有氧呼吸消耗氧气的场所是线粒体 D.可以利用该实验进一步探究光质对光合作用的影响
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| 19. 难度：中等 | |
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绿色植物是主要的“能量转换者”，图甲中标号①〜④分别表示叶绿体的结构，图乙表示在图甲④中进行的生化反应，图丙是叶绿体中色素的分离结果。下列相关叙述错误的是
A.图丙中的色素带由1到4分别是叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素 B.图甲中①和③的成分和结构相似 C.环境条件相对稳定时，图甲④中的C3含量多于C5 D.如果突然降低CO2的浓度，图乙中的C3含量会一直下降
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| 20. 难度：中等 | |
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图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况，以下分析正确的是
A.该植物进行光合作用的时间区段是bg段 B.影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度 C.ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同 D.该植物处于生长时期
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| 21. 难度：中等 | |
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如图表示光合作用与有氧呼吸的部分过程，下列叙述错误的是
A.①②过程为暗反应，可发生在叶绿体基质中 B.③过程发生在细胞质基质，④过程二氧化碳中的氧原子来自丙酮酸 C.③④过程释放的能量大部分储存在ATP中 D.①②③④过程可以在一个细胞内同时进行
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| 22. 难度：中等 | |
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关于活细胞内ATP的叙述，正确的是（） A. 在有氧与无氧时，细胞质基质都能形成 ATP B. 动物所需的 ATP 主要来自细胞内有机物的氧化分解 C. 光合作用产生的 ATP 可以用于植物的各种生命活动 D. 线粒体可以产生大量的 ATP
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| 23. 难度：中等 | |
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科研小组利用云南松幼苗、三七幼苗进行温室沙培，测定两植物O2吸收量随光照强度的变化，结果如图所示，假设两种植物的呼吸速率不变，下列说法正确的是
A.三七的呼吸速率小于云南松 B.云南松比三七更适宜在弱光环境下生长 C.与D点相比，B点时云南松C3的消耗速率较低 D.D点表示三七和云南松的叶绿体产生的O2量相等
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| 24. 难度：中等 | |
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关于“对照实验”，以下设置不正确的是 A.探究酵母菌的呼吸作用类型的实验中，进行无氧呼吸的一组为空白对照 B.研究细胞核的功能，把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分相互对照 C.探究pH对过氧化氢酶活性的影响，设置过氧化氢溶液中加Fe3+作为对照 D.鲁宾和卡门通过设置空白对照组，证明了光合作用中的氧气来自水
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| 25. 难度：中等 | |
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图为显微镜下某植物细胞在30％蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中正确的是
A.若将细胞置于清水中，A仍保持不变 B.若该细胞处于40％蔗糖溶液中，B/A值将变小 C.B/A值能表示细胞失水的程度 D.A、B分别表示细胞和原生质层的长度
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| 26. 难度：中等 | |
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如图是唾液淀粉酶合成和分泌过程示意图，回答下列问题：
（1）唾液淀粉酶的化学本质是_____，写出其基本组成单位的结构通式_________，该基本组成单位的结构特点是_____________________________________________。 （2）图中5是_________，在唾液淀粉酶合成和分泌过程中的功能是__________。 给该细胞注射 3H 标记的亮氨酸，此后放射性依次出现在细胞器_____中(用图中序号填写)。 以上生理过程说明了细胞中的各种细胞器之间的_________，共同完成细胞正常的生命活动。 （3）此细胞中控制唾液淀粉酶合成的遗传物质存在于_____中，若用光学显微镜观察该结构中遗传物质在有丝分裂中的变化，可用___________（答药品名）对细胞进行染色。
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| 27. 难度：中等 | |
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下图表示细胞膜的结构示意图，图中 A、B、C、D 表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。 据图回答：
（1）细胞膜的基本支架是______（答图中字母），B 与动物细胞表面的________有密切关系。据图可总结出细胞膜的功能有_____、_____和_____。 （2）甲状腺滤泡上皮细胞中碘浓度大约为血浆中的 10-20 倍，图中表示碘进入细胞内的跨膜运输方式是_____（填字母标号），图中可表示 CO2 的跨膜运输方式是______（填字母标号），影响 CO2 跨膜运输速率的主要因素是_________。 （3）N是植物细胞需要的大量元素，为探究植物细胞吸收NH4+是否需要能量，请完善实验步骤并回答问题： ①实验步骤： A、取甲乙两组生理状况相同的小球藻细胞，放入含放射性14N 标记的 NH4+完全营养液中进行培养。 B、甲组细胞给予正常的呼吸条件，乙组细胞________，其他条件与甲组相同且适宜。 培养一段时间后测定甲乙细胞中 14N 放射性强度。 ②预测实验结果并分析： A、若甲乙两组细胞中____________，则说明植物细胞吸收 NH4+不需要能量 B、若甲细胞中__________________，则说明植物细胞吸收 NH4+需要能量
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| 28. 难度：中等 | |
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下图表示某绿色植物叶肉细胞内光合作用和呼吸作用的示意图,A、B、C、D 代表反应过程，①②③④代表物质。 据图回答下列问题：
（1）图中③代表的物质是_____，该物质在叶绿体中的移动方向是由_______；B 过程发生的场所是____，NADPH在该过程中的作用是_______。写出A与B过程的总反应式_______。 （2）ATP 合成除发生在 A 过程外，还发生在_____过程（填字母代号）。 C 过程中的丙酮酸也可以转化成酒精，出现这种情况的原因是_________。 （3）如果将该植物在缺乏镁元素的土壤中栽种，会导致A过程____________含量降低，从而直接影响图中B过程的____。 （4）当该植物叶肉细胞内有①产生，但不能释放到细胞外时，该细胞处于的生理状态可能是_____________________________________。 （5）某同学以该植物绿色叶片为材料，探究不同温度对细胞呼吸速率的影响，该实验需要在_________条件（具体措施）下设置不同温度进行实验。
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| 29. 难度：中等 | |
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某同学为了探究过氧化氢酶量对酶促反应速率的影响，设置了如图1所示装置，请回答：
（1）酶在细胞代谢中的作用机理是_____，本实验中对自变量的控制可通过_____来实现，除了自变量和因变量外，本实验中的无关变量有_____（答出2点即可）。 （2）若根据第一次实验得到了量筒内液面高度变化与时间的关系如图2所示，请在图中用虚线画出第二次实验（增加酶的数量）的曲线。_____ （3）若要验证酶的高效性，只需利用图1的实验装置，作出如下改变（写出具体措施）：_____。
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| 30. 难度：中等 | |
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番茄喜温不耐热，适宜的生长温度为15~33℃。研究发现增加昼夜温差不利于番茄的生长。研究人员在实验室控制的条件下，研究夜间低温条件对番茄光合作用的影响。实验中白天保持25℃，从每日16:00时至次日6:00时，对番茄幼苗进行15℃（对照组）和6℃的降温处理，在实验的第0、3、6、9天的9:00进行相关指标的测定。
（1）图1结果显示，夜间6℃处理后，番茄植株干重________对照组。从光合作用和呼吸作用角度分析可能是 _______________________________________________________________。 （2）研究人员在实验中还测定了番茄的净光合速率、气孔开放度和胞间CO2浓度，结果如图2所示。图中结果表明：夜间6℃低温处理，导致__________________，使__________供应不足，直接影响了光合作用过程中的暗反应，最终使净光合速率降低。 （3）在适宜光照番茄叶肉细胞能产生ATP的场所有_____________________，研究发现其他条件不变的情况下，相同光照和黑暗时间内，随光暗交替频率的增强，光合作用积累的有机物越_______，原因是______________________________________________________________。
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