1. 难度:简单 | |
下列有关细胞组成成分、结构或功能的叙述,错误的是( ) A.糖蛋白、糖脂、甲胎蛋白都可能是细胞膜上的成分 B.真核细胞内有的蛋白质可以与DNA或RNA分子结合 C.高尔基体形成的囊泡内包含的物质成分均为蛋白质 D.溶酶体内含有的水解酶与细胞凋亡有密切关系
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2. 难度:简单 | |
下列关于绿色植物光合作用的叙述,正确的是( ) A.光合作用过程使光能转变为ATP进而转变为糖类等有机物 B.光反应阶段在有光时进行,暗反应阶段在无光时才能进行 C.用蒸馏水对植物进行水培,植物光合作用强度会受到影响 D.给植物光合作用提供H2l8O,则在空气的CO2中检测不到18O
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3. 难度:简单 | |||||||||||||||||
莴苣种子的萌发受光照的影响,下表是交替暴露在红光和远红光下莴苣种子的萌发率(2℃下,连续lmin的红光和4min的远红光照射,R—红光,FR—远红光)。下列说法正确的是( )
A.该实验可以说明光是莴苣种子萌发的必要条件 B.莴苣种子萌发率的高低取决于最后一次曝光的光波长 C.莴苣种子在远红光下萌发率高,红光下萌发率低 D.延长相同方式的光照处理时间,可以提高莴苣种子的萌发率
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4. 难度:简单 | |
根据孟德尔的遗传定律,判断下列表述中正确的是( ) A.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 B.基因的自由组合发生在合子形成的过程中 C.表现型相同的生物,基因型一定相同 D.控制不同性状的基因的遗传互不干扰
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5. 难度:简单 | |
下列关于生物变异的说法,错误的是( ) A.基因突变即基因的碱基数目或排列顺序发生改变 B.雄蜂的—个精原细胞进行减数分裂可产生2个正常精子 C.联会时的交叉互换,实现了染色体上等位基因的重新组合 D.果蝇棒状眼的形成是染色体某一片段增加引起的
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6. 难度:简单 | |
生物进化是指一切生命形态发生、发展的演变过程,下列叙述正确的是( ) A.在稳定的环境中生物不会发生进化,更不会形成新物种 B.突变和基因重组只通过有性生殖为生物进化提供原材料 C.存在捕食关系的两种生物共同进化对被捕食者是有利的 D.二倍体马和二倍体驴杂交产生的二倍体骡子属于新物种
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7. 难度:简单 | |
下列有关激素的说法,正确的是( ) A.激素都是由内分泌器官或细胞分泌的 B.激素都随体液运输作用于靶器官、靶细胞, C.激素都能调节靶细胞的代谢速率,使其加快 D.激素都是微量、高效的有机物
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8. 难度:简单 | |
下列关于人类免疫活动的说法,正确的是( ) A.人类特异性免疫的作用远远大于非特异性免疫的作用 B.病毒侵入机体细胞后只要靠细胞免疫就能被消灭清除 C.过敏原第二次进入机体能引发更强的特异性免疫反应 D.T细胞和B细胞增殖分化形成的细胞都有识别相应抗原的能力
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9. 难度:简单 | |
下列生产实践措施不是利用生态系统中信息传递的是( ) A.利用音响设备发出不同的声音信号来诱捕或驱赶某些动物 B.通过控制日照时间长短来调控植物开花时间 C.利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物 D.通过给黄麻喷洒—定浓度的赤霉索溶液来提高其产量
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10. 难度:中等 | |
如图所示,将对称叶片左侧遮光,右侧曝光,并采用适当的方法阻止两部分之间的物质转移。在适宜光照下照射6小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b。下列相关叙述正确的是( ) A.a/6所代表的是该叶片的呼吸速率 B.b/6所代表的是该叶片的光合速率 C.(b+a)/6所代表的是该叶片的净光合速率 D.(b—a)/6所代表的是该叶片的真正光合速率
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11. 难度:简单 | |
下列关于原核细胞和真核细胞的叙述,不正确的是( ) A.原核细胞有质粒,真核细胞无质粒 B.真核细胞会发生细胞分化,原核细胞不会 C.真核细胞具有生物膜系统,原核细胞不具有 D.真核细胞会发生无丝分裂,原核细胞不会
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12. 难度:简单 | |
下图表示温度对a—淀粉酶和β—淀粉酶活性的影响,下列相关叙述错误的是( ) A.a—淀粉酶和β一淀粉酶的结构有差异 B.超过a℃后,β一淀粉酶的空间结构不会发生改变 C.a一淀粉酶的最适温度比β一淀粉酶的要高 D.该实验的因变最为30min后的淀粉的剩余量
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13. 难度:简单 | |
下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是( ) A.水分子只能从高浓度溶液一侧向低浓度溶液一侧进行扩散 B.同一种物质进出同一种细胞的运输方式可以不同 C.主动运输和被动运输最大的区别在于是否消耗能量 D.细胞呼吸强度的变化对主动运输和胞吞、胞吐都有影响
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14. 难度:简单 | |
单纯的磷脂分子在水中可以形成双层脂分子的球形脂质体(如图),它载入药物后可以将药物送入靶细胞内部,下列关于脂质体的叙述正确的是( ) A.在a处嵌入脂溶性药物,利用它的流动性将药物送入细胞内 B.在b处嵌入脂溶性药物,利用它的选择透过性将药物送入细胞内 C.在a处嵌入水溶性药物,利用它与细胞膜融合的特点将药物送入细胞内 D.在b处嵌入水溶性药物,利用它与细胞膜融合的特点将药物送人细胞内
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15. 难度:简单 | |
阻遏是生命活动中常见的一种现象,即可通过某种方式阻止某个反应或过程,达到自我调节的目的。下列不属于阻遏现象的是( ) A.环境中食物和空间限制种群数量的指数型增长 B.通过负反馈调节可防止人体血液中性激素的含最过高 C.顶芽产生生长素向侧芽运输,减缓了侧芽生长 D.促甲状腺激素分泌减少导致甲状腺激素的分泌也减少
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16. 难度:中等 | |
某同学在观察果蝇细胞中的染色体组成时,发现一个正在分裂的细胞中共有8条染色体,呈现4种不同的形态,下列说法错误的是( ) A.若该细胞正处于分裂前期,则可能正在发生基因重组 B.若该细胞正处于分裂后期,其子细胞的大小一定相同 C.若该细胞此时存在染色单体,则该果蝇一定是雌性 D.若该细胞此时没有染色单体,则该细胞可能取自精巢
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17. 难度:中等 | |
如图所示,内共生起源学说认为:线粒体、叶绿体分别起源于一种原始的好氧细菌和蓝藻类原核细胞,它们最早被原始的真核细胞吞噬后未被消化,而是与宿主进行长期共生而逐渐演化为重要的细胞器。下列表述中不支持这一论点的是() A.线粒体内和叶绿体内存在与细菌DNA相似的环状DNA B.线粒体和叶绿体内的蛋白质有少数几种是由自身DNA指导合成,绝大多数由核DNA指导合成 C.真核细胞内的DNA有极高比例的核苷酸序列经常不表现出遗传效应,线粒体和叶绿体DNA和细菌的却不是这样 D.线粒体和叶绿体能像细菌一样进行分裂增殖
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18. 难度:中等 | |
已知某种白花传粉植物花的颜色受若干对独立遗传的等位基因(相关基因如果是1对,则用A与a表示:如果是2对,则用A与a、B与b表示,以此类推)的控制。现用该植物中开红花的植株甲与开黄花的纯合植株乙杂交,F1都开黄花,F1自花传粉产生F2,F2的表现型及比例为黄花∶红花=27∶37,下列说法错误的是( ) A.花的颜色至少受3对独立遗传的等位基因控制 B.F2红花植株的基因型有19种,其中纯合子有7种 C.F2的红花植株中只有纯合子自交不会发生性状分离 D.将F1的花粉进行花药离体培养后得到的黄花植株占1/8
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19. 难度:中等 | |
正常双亲生育了一个染色体组成为44+XXY的孩子。关于此现象的分析,错误的是( ) A.该患者的变异类型属于染色体变异中的三体 B.若孩子不患色盲,出现的异常配子一定为父亲产生的精子 C.若孩子患色盲出现的异常配子一定为母亲产生的卵细胞 D.孩子长大后若能产生配子,则产生只含Y的配子慨率是1/6
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20. 难度:中等 | |
某种遗传病由位于两对常染色体上的等位基因控制。经遗传咨询可知5号和6号生育后代患病的概率为7/16,据此分析,下列说法中错误的是( ) A.1号与2号个体的基因型可同可不同 B.3号和4号个体可以是纯合子也可以是杂合子 C.5号与6号基因型相同且都为杂合子 D.8号基因型最多有4种可能
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21. 难度:简单 | |
下列关于T2噬菌体侵染细菌实验的叙述,正确的是( ) A.对两组噬菌体应分别使用32S、31P对其蛋白质和DNA进行标记 B.该实验还能证明DNA的半保留复制方式 C.正常操作情况下两组实验的上清液和沉淀物的放射性强弱有差异 D.该实验可以利用肺炎双球菌代替大肠杆菌进行试验
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22. 难度:简单 | |
DNA是主要的遗传物质,蕴含着大量的遗传信息,下列有关DNA的说法正确的是( ) A.如果一个基因由2000个脱氧核苷酸组成,则其排列顺序有41000种 B.DNA复制遵循碱基互补配对原则,新合成的两条子链形成新的DNA双链 C.一个DNA分子转录一次可形成一个或多个合成多肽链的模板 D.基因与性状的关系除了一一对应之外,还要受到环境因素的影响
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23. 难度:简单 | |
表观遗传是指生物基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表现型发生可遗传变化的现象,对此现象的理解错误的是( ) A.基因的启动部位被甲基化修饰属于表观遗传 B.同卵双胞胎之间的微小差异与表观遗传无关 C.细胞质中的调控因子对基因的表达起调节作用 D.正常细胞的分化可体现出细胞层次上的表观遗传
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24. 难度:简单 | |
理论上有关人类单基因遗传病的叙述,正确的是( ) A.白化病在男性中的发病率是人群中发病率的一半 B.多指在人群中的发病率小于致病基因频率 C.红绿色盲在男性中的发病率等于致病基因频率 D.一个家族中若只有男性患病,则一定为伴Y染色体遗传
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25. 难度:简单 | |
为了探究某物质(ET)对生长素(IAA)作用的影响,某研究小组以豌豆幼苗进行了相关实验,实验结果如图。下列叙述错误的是( ) A.该实验的自变量为IAA的浓度和是否添加物质ET B.实验结果显示ET对不同浓度IAA的生理功能均起促进作用 C.该实验过程中豌豆生根的数量最多时对应IAA浓度小于b D.每组实验中豌豆幼苗的数量,长势均应相同
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26. 难度:简单 | |
下列调查实验的操作方法中,对实验结果影响最小的是( ) ①探究培养液中酵母菌的种群数量变化时,取样前没有将试管振荡 ②探究生长素促进生根的最适浓度实验中,做正式实验时未设置空白对照 ③样方法调查蒲公英种群密度时,在分布较密集的地区取样 ④验证孟德尔分离定律时,所选的实验材料是否为纯合子 ⑤调查某地区某遗传病的发病率时,以患者家系作为调查对象 A.①② B.②④ C.③④ D.①⑤
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27. 难度:简单 | |
如图为某种群的平均出生率(实线)及平均死亡率(虚线)与该种群所依赖的资源量关系图。下列叙述正确的是( ) A.性别比例通过影响出生率和死亡率影响种群密度 B.资源量长期小于R对该种群密度影响不大 C.资源量是该种群数量重要的外源性调节因素 D.随着资源量的增加,此种群的K值可以无限增大
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28. 难度:简单 | |
下列关于生态系统的叙述,正确的是( ) A.作为生态系统基石的生产者不一定都是自养型生物 B.碳主要以二氧化碳的形式在生物群落之间循环往复 C.热带雨林生态系统自我调节能力比草原生态系统低 D.生态系统中的消费者可以加快生态系统的物质循环
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29. 难度:中等 | |
如图为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少),下列选项中错误的是( ) A.在“草→兔→狼”这一食物链中,狼粪便中的能量属于d B.生产者与初级消费者之间的能量传递效率为(d/a)×100% C.图中f代表初级消费者通过呼吸作用消耗的能量 D.图中g和i有一处表示初级消费者未被利用的能量
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30. 难度:简单 | |
下列有关生物多样性及保护的叙述,正确的是( ) A.导致生物多样性的根本原因是DNA的多样性 B.生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值 C.将各地濒危物种都迁入自然保护区加以保护 D.生物多样性的形成是指新的物种不断形成的过程
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31. 难度:中等 | |
CO2浓度增加会对植物光合作用速率产生影响。研究人员以大豆、甘薯、花生、水稻、棉花作为实验材料,分别进行三种不同实验处理,甲组提供大气CO2浓度(375µumol·nol—l),乙组提供CO2浓度倍增环境(750µmol·mol—1),丙组先在浓度倍增的环境中培养60d,测定前一周恢复为大气CO2浓度。整个生长过程保证充足的水分供应,选择晴天上午测定各组的光合作用速率。结果如下图所示。 作物种类 回答下列问题。 (1)随着CO2浓度的增加,作物光合作用速率____________(填“减慢”、“加快”或“不变”):出现这种现象的原因是____________。 (2)在CO2浓度倍增时,光合作用速率并未倍增,此时限制光合作用速率增加的因素可能是光反应为喑反应提供的____________不足,也可能是喑反应中____________。 (3)丙组的光合作用速率比甲组低。有人推测可能是因为作物长期处于高浓度CO2环境而降低了固定CO2的酶的活性,____________,因此会表现出比大气CO2浓度下更低的光合速率。
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32. 难度:困难 | |
已知青蛙的长腿和短腿受一对等位基因控制。为确定青蛙腿形的遗传方式(不考虑X/Y同源区段),某大学生物系学生用一只长腿雌蛙与一只短腿雄蛙杂交,子一代青蛙中♀长腿∶♀短腿∶♂长腿∶♂短腿为1∶1∶1∶1。请根据上述结果,回答问题。 (1)仅根据上述结果,能否证明青蛙腿形的遗传方式,并说明理由。_____ (2)为进一步确定青蛙腿形的遗传方式,可选用上述子一代中的____________青蛙进行杂交,观察子二代的表现型及比例。 若____________,则长腿基因为显性,位于X染色体上; 若____________,则___________________; 若____________,则________________________。
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33. 难度:中等 | |
下图是前胰岛素原加工成胰岛素的过程,请分析回答下列问题。 (1)据图分析,胰岛素分子的A、B两条肽链是由____________(填“同一”或“不同”)基因编码的,判断依据是____________。 (2)由前胰岛素原最终生成胰岛素的过程要有____________(细胞器)的共同参与。在加工过程中需要蛋白酶催化____________键的断裂。 (3)胰岛素在血糖平衡调节中的作用机理是____________,从而使血糖水平降低。
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34. 难度:中等 | |
我国古代就已发展出“桑基鱼塘”生产方式:利用桑叶喂蚕,蚕沙(蚕粪)养鱼,鱼塘泥肥桑,在桑、蚕、鱼之间形成良性循环。请回答下列问题: (1)请从生态系统能量流动的应用出发,分析古人设计这种农业生产方式的合理性。____________ (2)在该生产方式中,鱼塘中的水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了_____________(填“种群”、“群落”或“生态系统”)。流经鱼塘生态系统的总能量包括____________,从生态系统的组成成分上看,鱼塘中的鱼属于____________。 (3)鱼塘泥肥桑是因为塘泥中含有大量的营养丰富的有机物,土壤中的微生物通过____________呼吸将这些有机物分解成无机物,被桑树吸收利用。
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35. 难度:简单 | |
请回答下列与果酒和泡菜制作有关的问题。 (1)制作果酒和泡菜时利用的微生物分别是____________,这两种微生物在细胞结构上的主要区别是____________。从微生物培养的角度分析,发酵液为微生物生长提供的主要营养物质有_____________。这两种发酵的共同点是____________。 (2)制作的葡萄酒之所以呈现深红色,是由于____________。制作葡萄酒时需要将温度控制在____________℃。 (3)泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有____________等,若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是____________。
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36. 难度:中等 | |
请回答下列与基因工程有关的问题。 (1)在基因工程中,获取目的基因主要有两大途径,即____________和从____________中分离。 (2)基因工程的核心步骤是构建基因表达载体,构建基因表达载体需要用的工具酶是____________。在已经构建的基因表达载体中,调控目的基因表达的序列有____________;用于对目的基因进行筛选的序列为_____________。 (3)在获得目的基因后,可以采用PCR技术扩增目的基因,该技术的前提是____________,以便根据这一序列合成引物。PCR技术中所利用的关键酶是____________。 (4)尼伦伯格、马太破译了编码氨基酸的第一个遗传密码,如果说他们的工作为基因的分离和合成提供了启示,那么这一启示是_____________。
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