1. 难度:中等 | |
结合“观察蝗虫精母细胞减数分裂装片”相关实验,下列叙述错误的有 。 A.①可选用植物成熟的花粉粒作为观察减数分裂的材料 B.②观察一个精原细胞即可看到减数分裂的连续变化 C.③在蝗虫初级精母细胞的装片中,可观察到处于联会状态的同源染色体 D.④根据细胞中染色体的形态、位置和数目辨认不同时期的细胞 E.⑤根据不同时期细胞的特点推测出减数分裂过程中染色体的连续变化
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2. 难度:简单 | |
若图O表示某精子,下列叙述不正确的是( )
A.A细胞内含有4条染色体和两个四分体 B.C细胞含有4个DNA分子和两对同源染色体 C.D细胞可以是极体或次级精母细胞,其中含有4条染色单体 D.图中B细胞不属于该精子形成的过程
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3. 难度:简单 | |
下列是动物减数分裂各期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是 A.③⑥④①②⑤ B.⑥③②④①⑤ C.③⑥④②①⑤ D.③⑥②④①⑤
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4. 难度:简单 | |
如图为哺乳动物细胞分裂的示意图,下列有关该细胞叙述错误的是( ) A.存在两对同源染色体 B.可能为次级精母细胞 C.处于减数分裂Ⅱ后期 D.分裂后的两个子细胞基因组成不同
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5. 难度:简单 | |
小磊观察蝗虫细胞分裂的相关装片后,绘制了处于分裂后期某细胞中染色体(a)和核(DNA)分子(b)的含量柱形图,如图所示: (1)该细胞中能否发生非同源染色体的自由组合?________ 请说明理由 ____________ 。 (2)若图示表示减数分裂Ⅱ后期,请绘制该细胞中上一时期染色体(a)和核DNA分子(b)的含量柱形图________________ 。
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6. 难度:中等 | |
如图表示果蝇()细胞减数分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。下列有关叙述中正确的是() A.cd段各时期细胞的染色体数均相同 B.同源染色体分离发生在de段 C.bc段变化原因是发生了DNA分子的复制 D.ef段的细胞中含有2对同源染色体
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7. 难度:中等 | |
减数分裂产生染色体数量减半的精细胞或卵细胞。下列有关减数分裂的相关叙述中,合理的是 。 A.①染色体复制一次,细胞分裂两次 B.②所有细胞都能进行减数分裂 C.③减数分裂是一种特殊的有丝分裂,也具有细胞周期 D.④四分体中的姐妹染色单体之间可发生互换 E.⑤与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是同源染色体联会
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8. 难度:中等 | |
下列有关同源染色体的描述,最合理的是 A.大小形态相同的两条染色体 B.减数分裂过程中两两配对的染色体 C.一条来自父方一条来自母方的两条染色体 D.间期经过复制形成的两条染色体
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9. 难度:简单 | |
下图为某动物细胞分裂的示意图。该细胞处于 A. 有丝分裂中期 B. 有丝分裂后期 C. 减数第一次分裂后期 D. 减数第二次分裂后期
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10. 难度:简单 | |
仅在减数分裂过程中出现,而在有丝分裂过程中不出现的是( ) A.分裂间期DNA复制与相关蛋白质合成 B.姐妹染色单体分离,分别进入两个子细胞 C.联会后非姐妹染色单体发生部分互换 D.细胞质均等分裂,形成两个子细胞
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11. 难度:简单 | |
果蝇的精细胞中有4条染色体,其初级精母细胞中的染色单体和四分体数目分别是( ) A.4和4 B.8和4 C.8和8 D.16和4
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12. 难度:简单 | |
关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是 A. 有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离 B. 有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会 C. 一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 D. 有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上
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13. 难度:简单 | |||||||||||||
如图是某高等动物体内的细胞分裂示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中属于减数分裂的细胞是______,含有染色单体的是______。(填字母) (2)该动物是______(填“雌性”或“雄性”),判断依据是_______________。 (3)细胞A处于细胞分裂的__________(填时期),该时期细胞染色体最明显的特征是__________。细胞C分裂产生的子细胞的名称是______。
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14. 难度:中等 | |
蜜蜂中工蜂和蜂王体细胞内含有32条染色体();雄蜂体细胞内含有16条染色体(),雄蜂可通过一种特殊的减数分裂方式形成精子,过程如图所示。请思考: (1)正常情况下,一只雄蜂能产生几种类型的精子 ______?请根据图示说出你的依据 ________ 。 (2)在精子的形成过程中,雄蜂细胞内含有的染色体数是多少 _______?
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15. 难度:简单 | |
减数分裂与受精作用一起维持了生物体前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传变异都十分重要。判断下列叙述的正误: (1)受精作用包括精子和卵细胞的相互识别和融合。(____) (2)受精的实质是精子进入卵细胞中。(____) (3)受精卵中的遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞。(____) (4)受精作用的过程体现了细胞膜具有信息交流的功能。(____) (5)受精作用对维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定十分重要。(____)
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16. 难度:中等 | |
如图表示染色体组成为AaCcDd的生物产生的精细胞。试根据细胞内染色体的组合分析,在不考虑互换的情况下,下列相关叙述不正确的是( )
A.上述精细胞至少来自4个精原细胞 B.⑤⑧可能来自同一个精原细胞 C.上述精细胞至少来自8个次级精母细胞 D.①⑦可能来自同一个精原细胞
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17. 难度:中等 | |
人类有一种常见的遗传病21三体综合征,病人细胞中有3条21号染色体(正常人2条)。下列对于可能的原因分析错误的是( ) A.父方减数分裂Ⅰ两条同源染色体未分离 B.母方减数分裂Ⅰ两条同源染色体未分离 C.父方减数分裂Ⅱ两条姐妹染色单体形成的子染色体移向同一极 D.父方、母方产生的配子都减数分裂出现异常
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18. 难度:中等 | |
下图表示某二倍体生物细胞分裂和受精作用过程中,核DNA含量和染色体数目的变化,正确的是() A.b、c两段分别表示染色体和DNA数量变化 B.EF、KL段不存在同源染色体 C.CD、GH及OP段染色体数目相同 D.同源染色体分离发生在b段
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19. 难度:中等 | |
下图是某动物受精作用的示意图,据图分析正确的是 A.甲、乙两细胞先识别后融合 B.甲、乙两细胞经有丝分裂形成 C.甲、乙两细胞均含两个染色单体 D.丙细胞中不含同源染色体
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20. 难度:简单 | |
减数分裂和受精作用对物种的延续和发展具有重要意义。下列泪关叙述不合理的是 。 A.①减数分裂过程中DNA复制两次 B.②卵细胞和精子的结合需要依赖细胞膜上的特异性受体 C.③受精卵中的染色体大部分来自卵细胞 D.④由受精卵发育成的后代具备了双亲的遗传特性 E.⑤减数分裂Ⅰ结束时,细胞中染色体数目减半
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21. 难度:简单 | |
家兔是进行有性生殖的生物,之所以能保持前后代染色体数目的恒定,是因为在生殖过程中要进行 A.减数分裂和有丝分裂 B.减数分裂和受精作用 C.有丝分裂和受精作用 D.染色体复制和平均分配
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22. 难度:中等 | |
图中代表某生物体细胞的细胞核;哪个选项不可能是这种生物所产生的正常配子( ) A. B. C. D.
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23. 难度:简单 | |
在受精卵中,来自精子和卵细胞相同的是 A.线粒体数量 B.DNA分子数量 C.染色体数量 D.RNA分子数量
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24. 难度:中等 | |
某动物产生基因型为AB、Ab、aB、ab的4种精子(无互换和基因突变),这4种精子( ) A.可能来自同一个精原细胞 B.可能来自三个精原细胞 C.可能来自两个次级精母细胞 D.可能来自三个次级精母细胞
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25. 难度:困难 | |
下图是某高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图,请回答下列问题: (1)坐标图中曲线表示______________________(染色体/DNA)的变化,由分裂图可知,坐标图的纵坐标中a=___________。 (2)H→I段表示发生了___________作用。 (3)C→D段细胞名称为___________,该段细胞中染色体、染色单体和DNA分子数量之比为___________。 (4)在分裂图中,不含有同源染色体的是___________;含有姐妹染色单体的是___________。 (5)分裂图中的细胞③处于___________期,其产生子细胞名称为___________。
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26. 难度:中等 | |
阅读短文,回答有关问题。 一个成熟的男子每次释放的精子约为2亿~3亿个,但到达卵细胞周围的只剩下几十至数百个,而最终完成受精作用的只有一个精子。受精卵发育成新生儿要经过“十月怀胎”,在母亲怀孕和我们成长的过程中,任何的意外,都有可能会让我们提早离开这美好的世界。生命的神奇和来之不易,让我们没有理由不爱惜自己的生命。 请思考: (1)精细胞变形形成精子有何意义?_______________ 。 (2)卵细胞体积较大有何意义?____________________ 。 (3)请从细胞膜的功能和特点考虑受精作用的细胞学原理是什么? ______________ 。
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