重庆市2019-2020学年高二上学期期末生物试卷

一、单选题

1. 难度：简单

孟德尔运用“假说一演绎法”发现了分离定律，下列相关叙述正确的是（    ）

A.孟德尔通过观察遗传因子随同源染色体分开而分离发现问题

B.生物体能产生数量相等的雌、雄配子是假说的内容之一

C.孟德尔设计F₁与隐性纯合子杂交实验并预期实验结果，是个演绎推理过程

D.分离定律的实质是F₂出现3∶1的性状分离比

2. 难度：中等

下列遗传学概念的解释，正确的是

A.性状分离: 杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象

B.闭花传粉：花粉落到同一朵花的柱头上的过程

C.显性性状: 两个亲本杂交，子一代中显现出来的性状

D.等位基因：位于同源染色体的相同位置上的基因

3. 难度：中等

老鼠的皮毛黄色（A）对灰色（a）显性，是由常染色体上的一对等位基因控制的。有一位遗传学家在实验中发现含显性基因（A）的精子和含显性基因（A）的卵细胞不能结合，如果黄鼠与黄鼠（第一代）交配得到第二代，第二代黄鼠自由交配得到第三代，那么在第三代中黄鼠与灰鼠的比例是（    ）

A.l∶l B.2∶l C.3∶l D.5∶3

4. 难度：中等

二倍体动物某个精原细胞形成精细胞过程中，不同时期细胞核DNA相对含量和染色体数目如下图所示，下列叙述错误的是（    ）

A.甲→乙过程同源染色体对数不发生改变

B.乙→丙过程中不是均含有同源染色体

C.丙→丁过程中着丝粒分裂、姐妹染色单体分离

D.丙细胞中，性染色体只有两条X染色体或两条Y染色体

5. 难度：简单

图为某二倍体生物一个细胞分裂模式图，下列说法正确是 （    ）

A.该细胞处于有丝分裂后期

B.该细胞中含两个染色体组

C.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞

D.该细胞中1与2、3与4是同源染色体

6. 难度：简单

下列对受精作用的叙述正确的是（    ）

A.受精时雌雄配子通过细胞膜内的糖蛋白进行信息交流

B.受精卵中的遗传物质一半来自于父方，一半来自于母方

C.受精时伴随雌雄配子的随机结合，非同源染色体上的非等位基因自由组合

D.受精作用有利于维持前后代细胞中染色体数目的恒定

7. 难度：中等

下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（    ）

A.萨顿利用类比推理的方法提出“基因在染色体上”的假说

B.摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上

C.基因在染色体上呈线性排列，每条染色体上都有若干个基因

D.抗维生素D佝偻病的基因位于常染色体上

8. 难度：简单

下列关于性染色体及伴性遗传的叙述，错误的是（    ）

A.性染色体上的基因遗传都与性别相关联

B.性别决定方式为XY型的生物体细胞内都含有两条异型的性染色体

C.性染色体上的基因不都决定性别

D.伴X染色体隐性遗传具有交叉遗传的特点

9. 难度：困难

家蚕(2n=56)的性别决定方式是ZW型,雄蚕的性染色体组成为ZZ,雌蚕的性染色体组成为ZW。有时家蚕能进行孤雌生殖,即卵细胞与来自相同卵原细胞的一个极体结合,发育成正常的新个体。已知性染色体组成为WW的个体不能成活,下列推断错误的是

A. 雄蚕细胞中最多可含有4条Z染色体

B. 次级卵母细胞中含有W染色体的数量最多是2条

C. 研究家蚕的基因组,应研究29条染色体上的基因

D. 某雌蚕发生孤雌生殖,子代的性别比例为雌:雄=2:1

10. 难度：中等

下图中能体现基因的自由组合定律实质的过程是

A.① B.② C.①和② D.②和③

11. 难度：中等

如图是两个有关红绿色盲遗传家系，其中两个家系7号个体色盲基因分别来自Ⅰ代中的（    ）

A.甲的2号，乙的2号和4号 B.甲的4号，乙的2号和4号

C.甲的2号，乙的1号和4号 D.甲的4号，乙的1号和4号

12. 难度：中等

关于“肺炎双球菌的转化实验”，下列叙述错误的是（    ）

A.R型细菌与S型细菌的DNA混合后，出现的转化现象是基因重组的结果

B.用S型细菌的DNA与活R型细菌混合后，可能培养出S型菌落和R型菌落

C.用DNA酶处理S型细菌的DNA后与活R型细菌混合，不能培养出S型菌落

D.将活的R型细菌与死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，老鼠死亡，结果能说明DNA 是遗传物质

13. 难度：中等

下列有关用³⁵S标记的T₂噬菌体侵染无标记的大肠杆菌实验的叙述，错误的是（    ）

A.保温时间过长，大肠杆菌裂解，会导致沉淀物放射性增强

B.沉淀物中的少量放射性主要来自吸附在大肠杆菌上的T₂噬菌体的外壳

C.搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与细菌分离

D.要得到含³⁵S标记的噬菌体，需用噬菌体侵染含³⁵S标记的大肠杆菌

14. 难度：中等

下列关于沃森和克里克的叙述错误的是（    ）

A.沃森和克里克以查哥夫提供的DNA衍射图谱的有关数据为基础，推算出了DNA分子的螺旋结构

B.DNA分子中A与T、C与G的数量相等并不是沃森和克里克发现的

C.沃森和克里克提出了遗传物质可自我复制的假说

D.沃森和克里克在发现DNA双螺旋结构过程中利用了大量的其他学科知识和技术

15. 难度：简单

下列关于DNA分子的叙述，正确的是

A.碱基对的排列构成了DNA分子的基本骨架

B.DNA分子的特异性决定于四种脱氧核苷酸的比例

C.双链DNA分子的两条链是反向平行的

D.两条链解旋后均可作为复制和转录的模板

16. 难度：简单

下列物质从结构层次看，从简单到复杂的顺序是（        ）

A.脱氧核苷酸→基因→染色体→DNA B.脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体

C.基因→脱氧核苷酸→染色体→DNA D.基因→DNA→脱氧核苷酸→染色体

17. 难度：简单

如图为基因与性状关系示意图，请根据图判断下列选项中正确的是（   ）

A.一个基因只能控制一个性状，多个基因可以影响和控制同一个性状

B.图中基因表达的直接产物可以是蛋白质、糖类、脂类等

C.染色体上的所有基因都能表现出相应的性状

D.基因在染色体上呈线性排列，控制性状A、E、 F的基因之间不遵循孟德尔遗传定律

18. 难度：中等

下列叙述中，不能体现“核基因和染色体行为存在平行关系”的是（    ）

A.Aa杂合体发生染色体缺失后，表现出a基因的性状

B.形成配子时，非同源染色体自由组合、部分非等位基因也可自由组合

C.二倍体生物形成配子时，成对基因和成对染色体数目均减半

D.染色体变异时一定伴随基因结构的改变

19. 难度：困难

如图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，有关叙述错误的是(　　)

A.图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的

B.图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的

C.真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶

D.真核生物的这种复制方式提高了复制速率

20. 难度：中等

将某一经³H充分标记DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含³H的培养基中培养,经过连续两次细胞分裂。下列有关说法正确的是( )

A.若进行有丝分裂,则子细胞含³H的染色体数一定为N

B.若进行减数分裂,则子细胞含³H的DNA分子数为N/2

C.若子细胞中有的染色体不含³H,则原因是同源染色体彼此分离

D.若子细胞中染色体都含³H,则细胞分裂过程中可能发生基因重组

21. 难度：简单

关于tRNA叙述错误的是（    ）

A.不同tRNA携带的氨基酸一定不同

B.tRNA分子一定含有氢键

C.tRNA分子一定含有磷酸二酯键

D.tRNA为单链结构

22. 难度：中等

图中的R环结构，是基因转录所形成的RNA链与双链DNA中的一条链杂交而组成的三链核酸结构。据图分析，在R环中（    ）

A.嘌呤碱基数量与嘧啶碱基的数量一定相等

B.杂交链共含有A、T、C、G、U五种含氮碱基

C.未配对的DNA单链也可形成mRNA

D.每条链内相邻核苷酸间都以氢键进行连接

23. 难度：简单

图为中心法则，图中①②③表示的过程分别是

A. DNA 复制、转录、翻译

B. 转录、DNA复制、翻译

C. 转录、翻译、DNA 复制

D. 翻译、DNA 复制、转录

24. 难度：困难

下图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种考查细胞的一对常染色体和性染色体。

以下分析不正确的是

A.图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种

B.突变体Ⅰ的形成可能是由于基因发生了突变

C.突变体Ⅲ中基因A和a的分离符合基因的分离定律

D.突变体Ⅱ所发生的变异能够通过显微镜直接观察到

25. 难度：中等

下列关于基因重组的说法不正确的是（     ）

A. 生物体进行有性生殖过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组

B. 四分体时期，同源染色体的非姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组

C. 一个基因型为Aa的植物体自交产生aa的子代，是通过基因重组实现的

D. 一般情况下，水稻花药内可发生基因重组，而根尖则不能

26. 难度：简单

下列关于基因突变的叙述正确的是

A.基因突变一定会引起生物性状的改变

B.DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换一定会引起基因突变

C.基因突变具有不定向性且基因突变的方向和环境有明确的因果关系

D.基因突变的随机性可表现在基因突变可以发生在个体发育的任何时期

27. 难度：中等

某生物个体减数分裂过程中，联会的两条同源染色体中，有一条染色体总是从中部凸出形成环（如图）有关分析不正确的是（    ）

A.图中染色体可能发生了缺失

B.此时联会的染色体中共有2个DNA分子

C.图中染色体可发生基因重组

D.图中所示形状可通过光学显微镜检出

28. 难度：简单

下列关于人类遗传病的叙述不正确的是（    ）

A.人类的先天性疾病并不都是遗传病

B.21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条

C.猫叫综合征患者5号染色体部分缺失

D.单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病

29. 难度：简单

下列关于人类遗传病的监测和预防的叙述，不正确的是    (    ）

A. 禁止近亲结婚能降低各种遗传病的发病率

B. 产前诊断包含羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断等方法

C. 产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病

D. 通过遗传咨询可推算出某些遗传病的发病率

30. 难度：简单

某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题，下列子课题中最为简单可行、方法最为合理的是（    ）

A.研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调査

B.研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调査

C.研究青少年型糖尿病的遗传方式，在患者家系中进行调查

D.研究艾滋病的遗传方式，在市中心随机调查

31. 难度：简单

下列关于人体内血浆、组织液和淋巴之间关系的表达正确的是

A. B.

C. D.

32. 难度：中等

下图表示一神经细胞动作电位和静息电位相互转变过程中离子运输途径。该细胞受到刺激时，通过④途径运输离子，形成动作电位。下列说法错误的是（    ）   

A.由图可知，②③途径属于主动运输

B.由图可知♦表示的是Na⁺

C.正常情况下，▲离子的细胞外浓度高于细胞内

D.①途径是大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因

33. 难度：中等

内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述正确的是（    ）

A.内环境保持相对稳定有利于机体适应所有外界环境的变化

B.内环境稳态有利于提高酶促反应的活化能，促使酶促反应的正常进行

C.维持内环境中Na⁺、K⁺浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性

D.内环境中丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行

34. 难度：中等

下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，错误的是（    ）

A.激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞

B.乙酰胆碱与突触后膜上特定分子结合后方可完成在神经元之间传递信息的功能

C.酶和激素都具有高效性，能产生激素的细胞一定能产生酶

D.激素弥散在全身的体液中，一经靶细胞接受并发挥作用后即被灭活

35. 难度：中等

关于人体激素作用于靶细胞叙述正确的是（    ）

A.胰岛素能与细胞膜上的受体特异性结合，产生生理效应，这体现了细胞膜的流动性

B.若细胞膜上的受体发生缺陷而不能与胰高血糖素结合，则可能引起血糖浓度升高

C.下丘脑细胞膜上除了有与激素结合的受体外，还应具有与神经递质相结合的受体

D.激素都是依赖与细胞膜上的受体结合从而发挥效应

36. 难度：困难

如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向，下列有关叙述中，不正确的是（）

A.如果该图表示二次免疫反应，若c为抗体，则a表示记忆细胞，b表示浆细胞

B.如果a表示抗原，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程表示体液免疫

C.如果图中a为下丘脑，b为垂体，c为肾小管和集合管，则d和e为同一种物质

D.如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的

37. 难度：简单

下列关于信息传递的描述，正确的是（    ）

A.生长素为植物激素，由特定的器官产生并作用于靶细胞

B.溶菌酶是一种淋巴因子，由T细胞产生并作用于B细胞

C.蜜蜂跳圆圈舞是在向不同生物传达化学信息

D.神经递质由神经元产生，可作用于神经元或者肌肉细胞等

38. 难度：中等

下面是生长素发现过程中的部分实验示意图，下列说法错误的是

A.实验一是达尔文的两组相互对照实验，证明了感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端，而不是尖端以下

B.实验二是鲍森•詹森的实验，证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可以通过琼脂片传递给下部，将琼脂片换成云母片不能达到实验目的

C.实验三是拜尔的实验，证明胚芽鞘尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀会造成胚芽鞘的弯曲生长，此实验必须在黑暗下进行

D.实验四是温特的实验，证明琼脂块中的生长素进入去掉尖端胚芽鞘的方式是主动运输，若要达到实验目的还需增加一对照组

39. 难度：简单

图表示环颈雉种群数量增长的J型曲线和S型曲线，下列 有关叙述不正确的是（    ）

A.曲线x的数学模型为N_t=N₀^t，价其中代表增长倍数

B.bc段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率

C.曲线x和y的差值可表示环境阻力

D.若不考虑迁入迁出，曲线y表示自然状态下种群数量变化趋势

40. 难度：中等

下列关于群落的叙述中，错误的是（   ）

A.自然群落往往是向物种越来越多的方向演替，而且种间关系越来越复杂

B.沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度

C.种群中的个体在水平方向上的分布构成群落的水平结构

D.群落中的各种群在垂直方向上的分布构成群落的垂直结构

二、综合题

41. 难度：中等

如图表示某一动物个体体内细胞处于若干特定细胞分裂时期的模式图，请据图分析回答：

（1）根据图中的_________可以判断该动物的性别是_________，④所示细胞分裂产生的子细胞名称是________。

（2）③所代表的时期为_________。

（3）从染色体的角度看，①与④的相同点是_________，不同点是_________。

三、实验题

42. 难度：中等

关于DNA的复制方式，早期的推测有全保留复制、半保留复制、分散复制三种（如下图）。究竟哪种复制方式正确呢？下面设计实验来证明DNA的复制方式。

实验步骤：

a．在氮源为¹⁴N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA分子均为轻密度带¹⁴N -DNA（对照）。

b．在氮源为¹⁵N的培养基中生长的大肠杆菌，其DNA分子 均为重密度带¹⁵N -DNA（亲代）。

c．将亲代¹⁵N大肠杆菌转移到氮源为¹⁴N的培养基中，再连续繁殖两代（Ⅰ和Ⅱ）。

实验预测：

（1）如果子Ⅰ代DNA能分辩出一条轻密度（¹⁴N/¹⁴N）带和一条重密度（¹⁵N/¹⁵N）两条带，则可以肯定是______复制。

（2）如果子Ⅰ代DNA分辨出只有一条中密度带（¹⁴N/¹⁵N），则可以排除____________复制；接着做子Ⅱ代DNA密度鉴定时，若分出一条中密度（¹⁵N/¹⁴N）带和一条轻密度（¹⁴N/¹⁴N）带两条带，则又可以排除______复制，且这两条密度带的DNA分子数的比为____________。

实验

（3）此实验中用到的生物学技术主要有____________和密度梯度离心法，使用的酶主要有____________和____________等。

四、综合题

43. 难度：中等

玉米染色体某一位点上的两个等位基因（A₁、A₂）各抗一种锈病（抗锈病是由于体内含有抗性蛋白质），杂合体抗锈病能力显著高于显性纯合体，即具有杂种优势现象；玉米有茸毛（D）对无茸毛（d）为显性，该显性基因纯合时无法正常完成受精作用。两对基因独立遗传。抗两种病有茸毛玉米自交产生F₁，再让F₁随机交配产生F₂。

（1）一种解释杂种优势现象的超显性假说认为：等位基因（A₁ A₂）的作用优于相同基因 （A₁A₁或A₂A₂），可以解释杂种后代优于纯合亲本。请根据基因和蛋白质的角度来分析杂合体抗锈病能力高于显性纯合体的原因____________。

（2）等位基因A₁与A₂能够控制抗不同锈病的根本原因可能是________________________。

（3）根据题干已知信息，亲本的基因型为____________，F₁中抗两种病有茸毛的个体所占的比例为____________。

（4）F₂成熟植株具有____________种基因型。

五、实验题

44. 难度：简单

有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

（1）此科研人员所做实验的自变量是____________，因变量是____________，蔗糖属于__________变量。

（2）为使实验更严谨，还要将另一些等量的根尖放在____________，作为对照组。

（3）据此实验结果，可推知水平放置的植物其根向重力生长的原因是____________。

六、综合题

45. 难度：中等

神经、内分泌系统和免疫系统能通过不同的方式识别和应对机体内外的危险，构成了复杂的神经-体液-免疫调节网络。图为人体产生情绪压力时肾上腺皮质、肾上腺髓质受下丘脑调节的模式图。

（1）参与调节激素d分泌的过程属于反射，其结构基础叫____________，由图可知，此过程中效应器位于____________。

（2）已知肝脏细胞膜上存在激素d的受体，激素d分泌量上升能使血糖浓度升高，由此推断激素d能促进____________分解。

（3）下丘脑对激素c分泌的调节与对甲状腺激素分泌的调节类似，由此推断当激素c的分泌量上升时，激素a的分泌量将____________（降低或增加）。根据所学知识，推断激素a的名称为____________。

（4）研究发现，在情绪压力长期得不到缓解的情况下，人体免疫力会有所下降，可能的原因是机体通过下丘脑-垂体-肾上腺的作用，分泌的激素c能对T淋巴细胞中_______的合成和释放产生明显的________（促进或抑制）作用，从而使B淋巴细胞的增殖和分化受阻，使体液免疫下降，甚至引起某些疾病。

（5）不同激素作用的效果不同，但是作用的方式有共同之处。激素作用方式的共同特点是_________（至少写出两点）。