1. 难度:简单 | |
下列关于种群概念的叙述,正确的是( ) A.①一个池塘中所有的鱼 B.②个体是繁殖的单位,种群是进化的单位 C.③一片草原上所有的梅花鹿 D.④两个分隔的池塘中所有的鲫鱼 E.⑤水稻田中所有的福寿螺 F.⑥青藏高原上所有的成年藏羚羊
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2. 难度:简单 | |
依据基因库的概念,判断下列说法的正误: (1)控制果蝇眼色的全部基因构成基因库。(______) (2)生活在同一地域的东北虎的全部基因构成一个种群基因库。(______) (3)秦岭地区所有金丝猴的全部基因构成基因库。(______)
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3. 难度:简单 | |
果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,一个随机交配的果蝇种群中,BB:Bb:bb=2:2:1,则该种群中Bb的基因型频率是______;B和b的基因频率分别是______、______。
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4. 难度:简单 | |
在一次大风暴后,有人搜集了100只受伤的麻雀并饲养,结果活下来64只。在死去的个体中,大部分是个体比较大、变异类型特殊的,下列有关叙述正确的是( ) A.突变和基因重组决定生物进化的方向 B.自然选择会改变种群的基因频率 C.特殊的变异类型都是不利的 D.不产生变异的生物才能生存
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5. 难度:简单 | |
下列与生物进化相关的叙述,正确的是 A.进化总是由突变引起的 B.进化时基因频率总是变化的 C.变异个体总是适应环境的 D.进化改变的是个体而不是群体
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6. 难度:简单 | |
某小岛上原有果蝇20000只,其中基因型VV、Vv和vv的果蝇分别占15%、55%和30%。若此时从岛外入侵了2000只基因型为VV的果蝇,且所有果蝇均随机交配,则代中V的基因频率约是( ) A.43% B.48% C.52% D.57%
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7. 难度:中等 | |
在一个种群中随机抽取一定数量的个体,其中基因型为 AA 的个体占总数的 24%,基因型为 Aa 的个体占总数的 72%,基因型为 aa 的个体总数的 4%,那么,A 和 a 的基因频率分别是 A.24%和 72% B.36%和 64% C.57%和 43% D.60%和 40%
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8. 难度:简单 | |
随着科学发展,人们对生物进化的认识不断深入,形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论。下列关于现代生物进化理论内容的相关叙述,合理的是( ) A.①环境通过选择个体的表型而使生物发生进化 B.②基因突变会导致基因频率的改变 C.③大肠杆菌可以通过基因重组而发生进化 D.④自然选择能定向改变种群的基因频率 E.⑤抗生素能诱导细菌产生抗药性突变而使细菌发生进化
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9. 难度:简单 | |
下列关于基因库的描述,错误的是 A.基因库是一个种群的全部个体所含的全部基因 B.生物个体总是要死亡的,但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传 C.种群中每个个体都含有种群基因库中的全部基因 D.基因突变可改变基因库的组成
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10. 难度:简单 | |
右图表示某个种群的基因型组成情况,A、a为一对等位基因。则该种群中a的基因频率是 A.0.11 B.0.4 C.0.5 D.0.55
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11. 难度:简单 | |
在某一种群中,经过调查得知,隐性性状约占(等位基因用A、a表示) 占9%,那么该性状的AA、Aa基因型个体出现的频率分别约为 A.0.9、0.82 B.0.36、0.55 C.0.49、0.42 D.0.18、0.73
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12. 难度:简单 | |||||||||||
英国的曼彻斯特地区有一种桦尺蛾。在自然条件下,桦尺蛾的体色受一对等位基因S和s控制,黑色(S)对浅色(s)是显性。19世纪中叶以前,桦尺蛾种群中S基因的频率很低。随着英国工业的发展,桦尺蛾种群中S基因的频率提高了很多,如表。
请根据上述材料回答: (1)1850年以前,浅色桦尺蛾比例很高,黑色桦尺蛾比例很低,这表明稀有的黑色型是由浅色型通过__________产生的。 (2)从1850年到1898年间,黑色桦尺蛾逐渐取代浅色桦尺蛾,这表明黑色基因(S)和浅色基因(s)的频率均发生______________________________。 (3)被污染的环境使得浅色桦尺蛾容易被鸟类捕食而处于选择劣势,黑色桦尺蛾由于具有保护色而处于选择优势。这一事实表明,种群中产生的变异是__________,经过长期的__________,使种群的__________发生定向的改变,导致生物朝着一定的方向缓慢地进化。
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13. 难度:中等 | |
在没有盗猎的自然环境下,非洲南部只有2%至4%的雌性象不会长牙。在1977~1992年,非洲南部的大象因为象牙的暴利惨遭毒手。现在出生的雌性大象,有三分之一都没长象牙,而且就算是长了象牙,象牙也变小了,其中公象的小了五分之一,母象的小了三分之一。 (1)有人认为,为了防止人的猎杀,象群产生了小象牙甚至是无象牙的变异。这种观点对吗?_______请从进化和适应的角度分析原因是什么 __________ 。 (2)利用自然选择学说的观点,解释小象牙或无象牙逐渐增多的原因 ___________。
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14. 难度:简单 | |
基于对种群和物种概念的理解,判断下列说法不正确的是( ) A.不同种群的生物可能属于同一个物种 B.一个物种只含有一个种群 C.同一物种具有相似的形态结构和生理功能 D.自然状态下,能通过有性生殖繁殖后代,且后代也有繁殖能力。
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15. 难度:简单 | |
“虎狮兽”是由雄虎和母狮杂交产生的后代。下列对此现象的叙述,正确的是( ) A.虎狮兽属于动物中的一个新物种 B.虎狮兽再与虎或狮杂交,均能生出杂种后代 C.雄虎与母狮能杂交且能产生后代,所以不属于生殖隔离 D.虎狮兽无繁殖能力
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16. 难度:中等 | |
大约一万年前,某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成甲、乙两个种群,两个种群所发生的变化如图所示,下列叙述正确的是 ( ) A.地球上新物种的形成都必须先经历a过程,最终达到生殖隔离 B.b过程的实质就是定向改变种群的基因频率,使生物发生进化 C.①~⑥只能表示新物种形成过程中基因突变是不定向和随机的 D.品系1和品系2种群基因库出现了差异,立刻形成物种1和物种2
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17. 难度:中等 | |
如图甲、乙是不同进化类型示意图,a、b、c、d表示不同物种。下列有关叙述正确的是( ) A.可利用核酸分子杂交或分析生物体内的蛋白质种类等手段来判断物种间的亲缘关系 B.a、b由共同的原始祖先进化而来,二者之间不存在生殖隔离 C.海豚和鲨鱼外表相似但亲缘关系较远,不能用图乙表示 D.甲、乙两图不能说明自然选择在进化中的作用
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18. 难度:中等 | |
隔离的是物种形成的必要条件。下列关于隔离的叙述,不合理的是( ) A.①两个种群间不能进行基因交流,说明有生殖隔离 B.②新物种的形成必须经过生殖隔离 C.③形成新物种的过程中,基因频率不一定发生变化 D.④环境能使生物发生进化,而生物不会使环境发生进化 E.⑤三倍体西瓜是一个新物种
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19. 难度:简单 | |
下列关于生物进化的叙述,错误的是( ) A.环境改变使生物产生了定向的变异 B.突变和基因重组为生物进化提供原材料 C.自然选择使种群基因频率发生定向改变 D.隔离是新物种形成的必要条件
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20. 难度:简单 | |
同种生物的不同种群,由于突变和选择因素不同,其基因组成可能会朝不同方向改变,导致新物种的形成,下列相关叙述正确的是( ) A.物种的形成可以不经过隔离 B.生物进化过程的实质在于有利变异的保存 C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向 D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
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21. 难度:简单 | |
下列叙述与现代生物进化理论不相符合的是( ) A.新物种的产生不一定是因为长期的地理隔离最终导致生殖隔离而造成的 B.生物体所发生的可遗传变异可为进化提供原材料 C.喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高,从而使害虫的抗药性逐代增强 D.生殖隔离是形成新物种的标志,物种是生物进化和繁殖的基本单位
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22. 难度:中等 | |
研究一条河流两岸的A、B两个种群,发现两者在外貌上基本没有差别,却存在生殖隔离。据此分析正确的是( ) A.河流两岸的环境不同导致了A、B两个种群的进化方向不同 B.A、B外貌相同,所以是同一物种 C.A、B两个种群的基因频率相同 D.若枯水期河流干涸,A、B之间不存在地理隔离,则两者为同一物种
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23. 难度:简单 | |
加拉帕戈斯群岛由许多互不相连、彼此独立的小岛组成。1835年,达尔文在该群岛发现有13种地雀,下图表示这13种地雀之间的进化关系。 (1)从图中可以看出这些不同种的地雀都是由________这一共同祖先进化而来的。 (2)每一种地雀都有其特定的觅食场所,这些场所分布在不同的小岛上。每一种地雀喙的大小、形状、尺寸等性状存在差异,这是各小岛上不同的__________因素作用的结果。该因素在地雀的进化过程中起到了__________的作用。 (3)由于各小岛彼此独立,生活在这些小岛上的原始地雀之间存在着__________隔离。在长期的进化历程中,各小岛上的地雀分别累积各自的变异,从而彼此之间逐渐形成__________隔离,最终形成了地雀新种。
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24. 难度:中等 | |
科学家发现一种蜣螂不仅吃粪便,还取食包括蜈蚣在内的千足虫。与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化:头部较窄而长,便于进食千足虫内脏,后腿较卷曲,便于捕猎千足虫。 (1)与普通蜣螂相比,该蜣螂发生了进化,实质是______________________________。 (2)该蜣螂头部和后腿结构发生的变化是__________的结果。 (3)根据题目信息,能否判断该蜣螂与普通蜣螂之间产生了生殖隔离 ______?为什么 _______________ ?
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