1. 难度:简单 | |
艾滋病病毒的遗传物质是( ) A.DNA B.RNA C.DNA或RNA D.DNA和RNA
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2. 难度:简单 | |
下列关于肺炎双球菌体内和体外转化实验的说法,错误的是( ) A.二者所用的材料相同,都是R型和S型两种肺炎链球菌 B.两实验都遵循对照原则、单一变量原则 C.二者均把DNA和蛋白质分开,单独处理并观察它们各自的作用 D.体外转化实验是在体内转化实验的基础上进行的
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3. 难度:简单 | |
在“噬菌体侵染细菌实验”中,可通过某操作实现下图所示变化。该操作是( ) A.用放射性同位素标记噬菌体的蛋白质或DNA B.将放射性同位素标记的噬菌体与细菌混合 C.将噬菌体与细菌混合液置于搅拌器中搅拌 D.离心并检测上清液和沉淀物中的放射性
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4. 难度:简单 | |
在证明DNA是遗传物质的过程中,T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述,正确的是( ) A. T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖 B. T2噬菌体病毒颗粒内可以合成蛋白质 C. 培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中 D. 人体免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型相同
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5. 难度:中等 | |
在“噬菌体侵染细菌的实验”中,噬菌体与细菌保温时间长短与放射性高低的关系图可能如下,下列关联中最合理的是(35S标记的噬菌体记为甲组,32P标记的噬菌体记为乙组) A.甲组-上清液-b B.乙组-上清液-a C.甲组-沉淀物-c D.乙组-沉淀物-d
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6. 难度:中等 | |
某实验甲组用35S标记的噬菌体侵染32P标记的大肠杆菌,乙组用32P标记的噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌,检测子代病毒的放射性情况。下列有关叙述正确的是( ) A.甲组子代有放射性,乙组子代没有放射性 B.甲组子代没有放射性,乙组子代有放射性 C.甲、乙两组子代都有放射性 D.该实验能证明噬菌体的DNA是遗传物质
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7. 难度:中等 | |
烟草花叶病毒(TMV)由蛋白质外壳和核酸组成,将TMV变种X的蛋白质外壳和变种Y的核酸组成新病毒,感染烟草后可以得到大量病毒,这些病毒为 ( ) A. 变种X B. X蛋白质包裹Y核酸的病毒 C. 变种Y D. Y蛋白质外壳包裹X核酸的病毒
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8. 难度:简单 | |
下列实验中,不符合“将各种物质分开,单独地、直接地研究其在遗传中的作用”这一实验思路的是( ) A.格里菲思的肺炎双球菌转化实验 B.艾弗里的肺炎双球菌转化实验 C.噬菌体浸染细菌实验 D.烟草花叶病毒浸染烟草实验
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9. 难度:简单 | |
如图为肺炎链球菌转化实验的部分图解,请据图回答: (1)该实验是______所做的肺炎链球菌转化实验的部分图解。 (2)该实验是在______实验的基础上进行的。 (3)S型细菌的细胞提取物中,使R型细菌发生转化的物质最可能是______。 (4)为进一步探究细胞提取物中使R型细菌发生转化物质的化学成分,他们又设计了下面的实验。 实验中加入DNA酶的目的是________,当细胞提取物中加入DNA酶时,他们观察到的实验现象是________________。 (5)该实验能够说明________________________________________。
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10. 难度:简单 | |
继发现DNA是生物体的遗传物质之后,科学家们又将目光转向部分不含DNA的RNA病毒,烟草花叶病毒(TMV)就是其中的一种,它能使烟草叶片出现花叶病斑。下图所示为相关的实验过程,据图分析并回答问题: (1)图中X溶液通常用水和苯酚配制而成,其目的是__________________。 (2)据所学知识推断,物质甲和乙分别是____________。 (3)实验结束后,可从图中所示______的组中分离出完整的TMV病毒。
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11. 难度:中等 | |
下列关于人类对遗传物质探究历程的相关叙述,错误的是 A. 格里菲斯通过肺炎双球菌转化实验推测出转化因子的存在 B. 艾弗里发现S型肺炎双球菌的DNA能使R型菌发生转化 C. 赫尔希和蔡斯实验中35S标记的T2噬菌体能将放射性成分传递给子代 D. 科学家发现烟草花叶病毒的RNA能使健康的烟草患花叶病
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12. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||
科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出a、b两个不同品系,它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验(见下表)中,不可能出现的结果是
A.实验① B.实验② C.实验③ D.实验④
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13. 难度:中等 | |
下图示格里菲思实验部分示意图,下列有关说法正确的是( ) A.两组实验对照,证明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质 B.第一组小鼠不死亡,是因为肺炎双球菌的DNA和蛋白质均已变性 C.第二组小鼠死亡,说明有R菌转化成了S菌,进一步说明S菌中存在转化因子 D.从第二组死亡小鼠体内分离出的肺炎双球菌在培养基上培养,都会产生光滑菌落
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14. 难度:中等 | |
根据遗传物质的化学组成,可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型,有些病毒对人类健康会造成很大危害,通常,一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。 假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换,请利用放射性同位素标记的方法,以体外培养的宿主细胞等为材料,设计实验以确定一种新病毒的类型,简要写出(1)实验思路_________________,(2)预期实验结果及结论即_________________。(要求:实验包含可相互印证的甲、乙两个组)
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