四川省广安市2019-2020学年高一上学期期末生物试卷

一、单选题

1. 难度：简单

生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是（    ）

A.病毒是非细胞结构，能独立完成各项生命活动

B.多细胞生物的生命活动由不同分化程度的细胞密切合作完成

C.单细胞生物依靠单个细胞就能完成代谢和繁殖等生命活动

D.各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的

2. 难度：简单

下列各项均是有关显微镜操作的叙述，其中错误的操作是（    ）

A.标本染色较深，光线较弱时，应选用凹面反光镜和大光圈

B.将位于视野内左上方的图像移向中央，应向左上方移动装片

C.转换高倍物镜观察时，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片

D.转换高倍物镜之前，应先将所要观察的图像移到视野的正中央

3. 难度：简单

下面关于黑藻与蓝藻共同点的描述，正确的是（    ）

A.都有核糖体，都能合成蛋白质

B.都有染色体，遗传物质都是DNA

C.都有细胞核，膜上都有核孔

D.都有线粒体，都能进行有氧呼吸

4. 难度：简单

下列叙述正确的是（    ）

①核酸    ②蛋白质    ③染色体（质）    ④液泡    ⑤叶绿体    ⑥线粒体    ⑦核膜 ⑧核糖体    ⑨细胞壁

A.衣藻、蓝藻的细胞中都存在①②④⑤⑧⑨

B.①②⑧⑨在支原体、烟草细胞、口腔上皮细胞内都存在

C.①~⑤在衣藻体内都存在，⑥~⑨在酵母菌体内都存在

D.①②③⑧在乳酸菌、酵母菌、SARS病毒内都存在

5. 难度：简单

恩格斯把细胞学说、能量转化和守恒定律、达尔文的进化论列为19世纪自然科学的三大发现。其中细胞学说创立的意义在于（    ）

①证明了生物之间存在着亲缘关系            ②揭示了动物细胞和植物细胞的区别

③将千变万化的生物界通过细胞统一起来    ④证明了生物界和非生物界之间存在着差异性

A.②③④ B.①②③ C.①③ D.③④

6. 难度：简单

旅美中国学者章蓓和美国、瑞典、西班牙的科学家们共同发现了一种功能类似于胰岛素的真菌化合物。这发现有可能使糖尿病患者将来只通过口服药物而不必注射胰岛素进行治疗。关于文中的“真菌化合物”的推测，肯定错误的一项是（    ）

A.该化合物应该是蛋白质

B.该化合物可能直接被肠道吸收

C.该化合物应该是相对分子质量较小的有机物

D.该化合物具有降低血糖浓度的功能

7. 难度：简单

某动物组织的一个细胞，其细胞质内所含的多糖和主要核酸是（    ）

A.淀粉和DNA B.糖原和RNA

C.淀粉和RNA D.糖原和DNA

8. 难度：简单

某人做酶的相关实验时，在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2mL，2%的新鲜唾液淀粉酶（一种蛋白质）溶液2mL，放入37℃左右的热水中，保温5min，然后加入质量浓度为0．1g/mL的NaOH溶液ImL，摇匀，再加入质量浓度为0．01g/mL的CuSO₄溶液4滴，摇匀，此时试管中液体的颜色是（    ）

A.砖红色 B.无色 C.蓝色 D.紫色

9. 难度：简单

下列有关实验试剂使用或作用的描述，正确的是（    ）

A.斐林试剂要现配现用，甲基绿吡罗红染液则不需要

B.检测植物组织脂肪的实验中用到50%的酒精，其作用是使染色更充分

C.用高倍镜观察线粒体的实验中，健那绿染液是用生理盐水配制的

D.制备细胞膜的实验中，最好用新鲜的鸡红细胞稀释液

10. 难度：简单

实验1：用含少量Ca²⁺的任氏液灌注离体蛙心，发现蛙心可持续跳动数小时；实验2：用不含Ca²⁺的任氏液灌注离体蛙心，发现蛙心会很快停止跳动。这两个实验的结果表明Ca²⁺（ ）

A.是某些化合物的重要成分 B.为蛙心的跳动直接提供能量

C.对维持蛙心形态有重要作用 D.对维持生命活动有重要作用

11. 难度：简单

下面是关于脂质的叙述，其中正确的是

A.磷脂由C、H、O三种元素组成，是构成液泡膜的主要成分

B.企鹅体内的脂肪有减少热量散失、维持体温恒定的作用

C.脂肪只存在于动物的脂肪细胞中，而其它部位和植物细胞中没有

D.性激素的化学本质是蛋白质，对维持生物体生殖过程起着重要的调节作用

12. 难度：中等

下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是（   ）

A.葡萄糖、核糖、脱氧核糖 B.葡萄糖、淀粉和果糖

C.淀粉、脱氧核糖、乳糖 D.麦芽糖、果糖、乳糖

13. 难度：简单

下列关于核酸的叙述，正确的是（    ）

A.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸

B.SARS病毒的遗传信息贮存在DNA中

C.除病毒以外，所有生物都含有核酸

D.大肠杆菌细胞中有2种核酸，8种核苷酸

14. 难度：简单

下列关于水分的叙述中，不正确的是（    ）

A.结合水和自由水都是细胞结构的重要组成成分

B.休眠或越冬的植物体内自由水与结合水的比值下降

C.人体老化的特征之一是身体细胞的含水量明显下降

D.沙漠中的旱生植物细胞中含量最多的化合物是水

15. 难度：简单

下列关于“碳是生命的核心元素”，“没有碳，就没有生命”的叙述，错误的是（    ）

A.碳元素是构成细胞的鲜重和干重中含量最多的元素

B.以碳链为骨架的生物大分子是构成细胞生命大厦的基本框架

C.生物大分子是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架

D.碳原子在组成生物大分子中具有极其重要的作用

16. 难度：简单

有关氨基酸的说法，错误的是（    ）

A.在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种

B.人体细胞不能合成的氨基酸称为必需氨基酸

C.各种氨基酸理化性质不同的原因是R基不同

D.氨基酸溶液中加双缩脲试剂出现紫色反应

17. 难度：简单

经测定某化合物只含C、H、O、N、S，下列哪项最不可能是它的功能（    ）

A.携带遗传信息 B.催化细胞内的化学反应

C.细胞膜上运输葡萄糖 D.与抗原物质发生特异性结合

18. 难度：简单

下列各组物质中，由相同种类元素组成的是（  ）

A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B.性激素、生长激素、胰岛素

C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D.淀粉、半乳糖、糖原

19. 难度：简单

DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要作用，从案发现场提取DNA样品，可为案件侦破提供证据，其中的生物学原理是（    ）

A.不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序不同

B.不同人体内的DNA所含的五碳糖和磷酸不同

C.不同人体内的DNA所含的碱基种类不同

D.不同人体内的DNA的空间结构不同

20. 难度：简单

下列关于染色体和染色质的叙述中，正确的是

A.同种物质在同一时期的两种物质

B.不同物质在同一时期的两种形态

C.不同物质在细胞不同时期的两种形态

D.同种物质在不同时期的两种形态

21. 难度：简单

下列有关细胞间信息交流的叙述，不正确的是（    ）

A.细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关

B.高等植物细胞之间的胞间连丝，既是物质运输通道也有信息交流的作用

C.多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现，有赖于细胞间信息的交流

D.信号分子在传递给靶细胞时，需要细胞膜上的载体蛋白与之结合才能发挥作用

22. 难度：简单

下图是细胞膜的亚显微结构模式图，有关说法错误的是 ( )

A.③构成细胞膜的基本支架 B.细胞膜的结构特点是选择透过性

C.细胞识别与物质①有关 D.由②参加的物质运输不一定为主动运输

23. 难度：简单

牛奶中含有乳球蛋白等物质，与乳球蛋白的合成分泌功能最密切有关的一组细胞器是（    ）

A.线粒体、内质网、高尔基体和中心体

B.核糖体、内质网、高尔基体和线粒体

C.溶酶体、线粒体、核糖体和高尔基体

D.核糖体、中心体、高尔基体和内质网

24. 难度：简单

下列有关生物膜系统的说法中，正确的是（    ）

A.细胞内的各种细胞器均由生物膜组成，保证各种化学反应有序地进行

B.所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动

C.所有生物膜的组成成分和结构相似，在结构和功能上紧密联系

D.细胞膜、内质网膜与小肠黏膜等生物体内所有膜结构都属于生物膜系统

25. 难度：简单

下列有关细胞的物质输入与输出的叙述，正确的是（    ）

A.腌制的果脯慢慢变甜是细胞主动吸收糖分的结果

B.台盼蓝通过主动运输进入细胞而将细胞染成蓝色

C.蔗糖溶液浓度越高，植物细胞质壁分离及复原现象越明显

D.胞吞胞吐需要消耗细胞呼吸所释放的能量

26. 难度：简单

如图为物质进出细胞的两种方式，对该图的正确理解是（    ）

A.Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输

B.分泌蛋白以Ⅱ方式出细胞

C.葡萄糖、甘油是以Ⅱ方式进入细胞的

D.水、二氧化碳和氧气是以Ⅰ方式进入细胞的

27. 难度：简单

下列生理过程中不需要消耗ATP的是（    ）

A.番茄细胞吸收镁离子 B.氧气进入肌肉细胞

C.小肠上皮细胞吸收氨基酸 D.电鳐发电

28. 难度：简单

下列关于细胞内ATP的叙述，不正确的是（    ）

A.ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物

B.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧

C.绝大多数生命活动是由ATP直接提供能量的

D.ATP和ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性

29. 难度：简单

下列有关酶的叙述，正确的是（    ）

A.活细胞产生的，只在细胞内起作用 B.与激素的生理功能相同

C.合成原料是氨基酸或核糖核苷酸 D.在催化过程中不断被消耗

30. 难度：简单

关于温度对酶活性影响的叙述错误的是（    ）

A.同一种酶在不同温度下可能酶活性相同

B.随着温度降低，反应的活化能必然下降

C.唾液淀粉酶活性最高时的温度不适合该酶的保存

D.高温下酶失活是酶空间结构遭破坏的结果

31. 难度：简单

线粒体是细胞的“动力车间”。下列关于线粒体的叙述，不正确的是（    ）

A.线粒体能将葡萄糖彻底氧化分解，产生CO₂和H₂O，并释放能量

B.活细胞中的线粒体往往可以定向运动到代谢比较旺盛的部位

C.由大量变形的线粒体组成的肌质体有利于肌细胞的能量供应

D.通过染色在高倍镜下可以观察到生活状态的线粒体的形态和分布

32. 难度：简单

如图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞模式图，根据此图得出的结论中，不正确的是（    ）

A.图中不应画出结构2和结构4

B.被称为有机物合成“车间”的是结构5

C.结构9是细胞遗传和代谢的中心

D.在细胞分裂的过程中，结构7的活动增强有利于合成结构8

33. 难度：简单

科学的探究是一个开拓、继承、修正和发展的过程，下列有关生物科学探究的相关叙述，正确的是（    ）

A.十九世纪末，人类是通过对膜成分的提取和鉴定首次认识到细胞膜是由脂质组成的

B.在探究细胞核功能时，蝾螈的受精卵横缢实验和变形虫切割实验都没有对照

C.1959年，罗伯特森在电镜下看到了细胞膜的暗—亮—暗三层结构，实际上就是磷脂—蛋白质—磷脂构成的

D.在探究细胞核功能时，进行黑白美西螈核移植实验时最好还要增设对比实验，即：将核的供体和受体交换处理

34. 难度：简单

如图是某同学用洋葱紫色鳞片叶的外表皮做“植物细胞的质壁分离及复原”的实验中所观察到的细胞图，下列叙述正确的是（    ）

A.图中1、2、6组成了细胞的原生质层

B.图中1是细胞壁，6中充满了蔗糖溶液

C.洋葱根尖分生区细胞也可以作为该实验的实验材料

D.图中细胞处于质壁分离状态，此时6处的浓度定大于7处的浓度

35. 难度：简单

下列实验所采取的措施，不涉及“降低化学反应活化能”原理的是（    ）

A.利用加酶洗衣粉提高去污能力

B.滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解

C.滴加FeCl₃溶液提高过氧化氢的分解速率

D.利用水浴加热提高过氧化氢的分解速率

36. 难度：中等

将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液（细胞质基质）和沉淀物（含线粒体），把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是（   ）

A. 甲试管中最终产物为CO₂和H₂O    B. 乙试管中不发生反应

C. 丙试管中无CO₂产生    D. 丙试管中有大量的ATP产生

37. 难度：困难

有一瓶混有酵母菌的葡萄糖溶液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C₂H₅OH和CO₂的量如下表所示。分析表中数据可得出的结论是 （ ）

氧浓度（%）	a	b	c	d
产生CO2的量	9mol	12．5mol	15mol	30mol
产生酒精的量	9mol	6．5mol	6mol	0mol

A.氧浓度为a时，酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率

B.氧浓度为b时，相同时间内酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多

C.氧浓度为c时，有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵

D.氧浓度为d时，酵母菌只进行有氧呼吸不进行无氧呼吸

38. 难度：中等

下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（    ）

A.高等植物个体及器官无氧呼吸产物都是酒精和二氧化碳

B.硝化细菌有氧呼吸的主要场所是线粒体

C.采用透气的纱布包扎伤口是为了防止伤口细胞无氧呼吸产生乳酸，毒害细胞

D.等质量的脂肪比等质量的葡萄糖储存的能量多

39. 难度：中等

某同学在研究马铃薯块茎无氧呼吸的产物时，设计了如下实验：取新鲜马铃薯块茎，洗净，切成碎屑。向锥形瓶中放入适量的马铃薯块茎碎屑，并向瓶中充入N₂，装置示意图如图。下列说法不正确的是（    ）

A.向锥形瓶中充入N₂的目的是制造无氧环境

B.溴麝香草酚蓝水溶液也可以换成澄清的石灰水

C.若溴麝香草酚蓝水溶液不变色，则说明马铃薯块茎细胞进行的是酒精发酵

D.实验前应对马铃薯块茎碎屑消毒，以排除微生物呼吸对实验结果的影响

40. 难度：中等

如图表示真核生物进行有氧呼吸的过程示意图，下列有关说法不正确的是（    ）

A.该过程[H]的消耗离不开生物膜 B.③代表的物质名称是氧气

C.三个阶段所需酶的种类不同 D.①②④中数值最大的是④

二、实验题

41. 难度：简单

回答下列生物学实验的问题。

（1）某些化学试剂能使生物组织中的有关化合物产生特定的_______________。

（2）糖类中的还原性糖与_________________发生作用，生成_______________色沉淀。脂肪可以被_______________染液染成红色。

（3）分离各种细胞器常用的方法是：_______________。

（4）观察DNA和RNA在细胞中的分布试验中，用的是_______________对细胞染色。8%的盐酸的两个作用：①改变_______________，加速染色剂进入细胞；②盐酸有利于染色质中_______________，有利于DNA染色。

（5）若某洋葱鳞片叶的表皮细胞正在通过渗透失水而发生质壁分离，则观察到液泡的颜色会_________（填“加深”或“变浅”），可推测出细胞液吸水的能力会________________（填“增大”或“减小”）

三、综合题

42. 难度：中等

图1甲是两种高等生物细胞亚显微结构模式（A、B拼构）图。1~16是其结构编号，图乙~图丁是图甲中部分结构的放大，I、II是图乙、丙中结构，据图回答。（请在[   ]内填图中标号，在_____上填适当内容的文字。）

（1）图甲中的结构1~14中不应该出现的是_____（填编号）；图甲A中可能含有色素的结构是________（填编号）。

（2）含有核酸的细胞器是（至少填两个名称）______________________________。

（3）结构16与某种RNA的合成以及[  ] ______________的形成有关，组成结构15的化学成分主要是______________________________。

（4）蓝藻与该图甲A细胞在结构上最主要的差别是_____________________________________________。

（5）图乙、图丙、图丁所示结构上的主要共同点是_________。图乙结构中增加膜面积的方式是__________，而图丙中却是由许多类囊状结构形成基粒增大膜面积。

四、实验题

43. 难度：中等

下面是某同学所做的有关过氧化氢在不同条件下分解的验证性实验。

一、实验材料和用具：新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液、体积分数为3%的过氧化氢溶液、质量分数为3．5%的FeCl₃溶液、蒸馏水、酒精灯、温度计等。

二、实验步骤

步骤	试管编号
a	b	c	d
加入底物	3%H2O2 2mL	3%H2O2 2mL	3%H2O2 2mL	3%H2O2 2mL
控制温度	常温	常温	常温	常温
加入试剂	蒸馏水 2滴	FeCl3溶液 2滴	肝脏研磨液 2滴	煮熟的肝脏研磨液 2滴
观察气泡 产生情况

请根据该实验回答下列问题。

（1）该实验中，H₂O₂分解最快的试管是__________。

（2）酶是活细胞产生的有_______________作用的有机物，其中绝大多数酶是____________。与无机催化剂相比，酶催化效率更高的原因是______________________________。

（3）试管a和d的实验现象几乎相同，是因为高温会破坏酶的_______________。从而使其永久失去活性。加热也能促使过氧化氢的分解，其原因是_______________________________。

（4）假如四支试管的实验现象均不明显，原因最可能是_____________________。如果仅将上述实验条件由常温改为90℃水浴，重复实验，H₂O₂分解最快的试管是_________________。

五、综合题

44. 难度：困难

大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图：

（1）植物细胞中的水通常以结合水和自由水两种形式存在。风干种子细胞中的水主要以____________的形式存在，经阶段Ⅰ吸水后，种子中的水主要是以自由水的形式存在。

（2）在_____阶段，种子吸水速率小于阶段Ⅰ，呼吸速率_____（填大于”、“小于”或“等于”）阶段Ⅰ。

（3）为探究种子萌发时进行的呼吸类型，某研究性学习小组设计了下列实验。请根据要求填空。（假设呼吸底物只有葡萄糖）

实验目的：探究种子萌发时所进行的呼吸类型。

实验方法：将实验材料和用具按如图安装好实验装置一，如想得到实验结论还必须同时设计另一个实验装置二，除用等量的清水代替NaOH溶液外，其他同原装置。

①装置一中的液滴____________，装置二的液滴____________，则说明萌发的种子只进行有氧呼吸；

②装置一中的液滴不动，装置二中的液滴右移，则说明萌发的种子只进行无氧呼吸；

③装置一中的液滴_________________，装置二中的液滴___________，则说明萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。

④假定萌发的种子只进行有氧呼吸，则可用装置一测定萌发种子的有氧呼吸速率。在适宜温度下，30分钟后，读取有色液滴向左移动的距离。为了使测得的有色液滴移动数值更准确，必须进行校正。校正装置中应分别放入_______________和与装置一等量的NaOH溶液。