广西北海市2019-2020学年高一上学期期末生物试卷

一、单选题

1. 难度：简单

生命活动离不开细胞，以下有关说法不正确的是

A.草履虫是单细胞生物，可以依赖单个细胞进行运动和分裂

B.由一个受精卵发育成胚胎离不开细胞的分裂和分化

C.病毒不具备细胞结构，只能独立的完成一小部分生命活动

D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂生命活动

2. 难度：中等

下列对显微镜的操作，正确的一组是（    ）

①对光时，阳光照在反光镜下，视野越亮越好

②换上高倍镜之后，不能使用粗准焦螺旋

③使用完毕之后，要用干布拭去载物台上的水和脏物

④显微镜放大的是面积或体积

⑤视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向左上方移动以便追踪

A.②③ B.①②④ C.③⑤ D.②③④

3. 难度：简单

下列概念除哪项外，均可用下图来表示(　　)

A.1表示固醇，2～4分别表示胆固醇、磷脂、性激素

B.1表示核糖核苷酸，2～4分别表示含氮碱基、核糖、磷酸

C.1表示糖类，2～4分别表示单糖、二糖、多糖

D.1表示双层膜的细胞结构，2～4分别表示线粒体、叶绿体、细胞核

4. 难度：中等

下列关于细胞内的元素及其化合物的描述，错误的是（    ）

A.不含氮元素的化合物，一定不携带遗传信息

B.蛋白质中的N主要存在于肽键中，核酸中的N主要存在于碱基中

C.大豆种子细胞中含量最多的化合物是蛋白质，可以作为鉴定蛋白质的实验材料

D.葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质

5. 难度：简单

植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成

①淀粉  ②葡萄糖  ③脂肪  ④磷脂  ⑤蛋白质  ⑥核酸

A.①④⑥ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.②④⑤

6. 难度：简单

人的红细胞必须生活在含0.9%的氯化钠溶液中，医生常给脱水病人注射0.9%的生理盐水。因为红细胞在蒸馏水中会因吸水过多而胀破；在浓盐水中会因失水过多而皱缩，从而失去输送氧气的功能。这说明（    ）

A.水分子容易进出细胞 B.无机盐离子容易进出细胞

C.细胞的特性造成的 D.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用

7. 难度：简单

下列有关生物体内蛋白质多样性原因的叙述中，不正确的是（    ）

A.组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同 B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同

C.蛋白质的空间结构不同 D.组成蛋白质的肽键不同

8. 难度：简单

下列物质为材料，最多可以做出_____种核苷酸模型

A.3 B.5 C.6 D.8

9. 难度：中等

请判断下列几则广告语中叙述科学的一项是

A. 这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸

B. 这种饮料含有多种无机盐，能有效补充人体运动时消耗的能量

C. 这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等多种元素

D. 某种食品由纯天然谷物制成，不含任何糖类，糖尿病患者也可放心大量食用

10. 难度：中等

如图为典型的细胞核及其周围部分结构的示意图，下列说法错误的是（    ）

A.图中1和5的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密

B.细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心

C.若该细胞核内的4被破坏，该细胞蛋白质的合成将不能正常进行

D.图中2为核孔，通过该结构不仅可以实现核质之间的物质交换，还可实现信息交流

11. 难度：简单

如图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图，据图分析，下列说法正确的是

A.①可能与细胞间的信息交流有关

B.①②④的基本单位均为氨基酸

C.③是细胞膜的基本支架，是固定不动的

D.c可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖

12. 难度：中等

以下关于物质进出细胞的叙述，正确的是（　　）

A.水分子以自由扩散方式由高浓度蔗糖溶液运向低浓度蔗糖溶液

B.葡萄糖只能以主动运输方式通过细胞膜

C.吞噬细胞以胞吞方式吞噬病菌时消耗能量

D.细胞通过主动运输吸收某物质的速率一定与该物质的浓度无关

13. 难度：简单

研究人员分别对蓝藻和蛔虫进行各种分析、观察等实验，获得的结果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“无”）。你认为该研究人员的实验记录正确的是

	核膜	叶绿体	线粒体	中心体	核糖体
蓝 藻	×	√	×	×	√
蛔 虫	√	×	√	√	√

A.蓝藻 B.蛔虫 C.都不正确 D.都正确

14. 难度：中等

囊泡运输在细胞的生命活动中非常重要，下列相关叙述中错误的是（　　）

A.囊泡膜的化学成分主要是磷脂和蛋白质

B.生物膜的更新可通过囊泡运输实现

C.性激素的分泌过程中，需要来自内质网、高尔基体的囊泡参与

D.囊泡运输需要消耗能量

15. 难度：简单

用含¹⁸O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，¹⁸O转移的途径是

A.葡萄糖→丙酮酸→氧

B.葡萄糖→丙酮酸→水

C.葡萄糖→氧→水

D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳

16. 难度：简单

李清照《如梦令》词：试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦！这里的“绿”和 “红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的(    )

A.叶绿体和液泡 B.线粒体和液泡

C.液泡和细胞质基质 D.叶绿体和细胞质基质

17. 难度：中等

下列关于生物体中酶的叙述，正确的是(　　)

A.在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶

B.由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性

C.从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法

D.唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37 ℃

18. 难度：简单

光合作用过程中产生的[H]和细胞呼吸过程中产生的[H]，分别用于(    )

A.还原O₂和CO₂ B.氧化O₂和CO₂

C.还原C₃和O₂ D.氧化CO₂和O₂

19. 难度：中等

下列生理过程在生物膜上发生的是（    ）

A.水绵细胞内CO₂的固定 B.人体细胞内合成蛋白质

C.酵母菌细胞内与O₂的结合 D.人体细胞内丙酮酸分解成乳酸的过程

20. 难度：中等

研究小组将某亚热带绿色植物置于15℃的密闭透明玻璃容器内，测定装置中的氧气含量，结果如图所示。下列叙述错误的是

A.ab段叶肉细胞吸收的氧气可参与水的生成

B.开始光照的b时刻，叶肉细胞中C₅会减少

C.由b到c，植物的光合速率逐渐降低

D.适当提高温度，可缩短达到c点的时间

21. 难度：困难

下图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置，氧气传感器可监测O₂浓度的变化，下列叙述错误的是

A. 该实验探究不同单色光对光合作用强度的影响

B. 加入NaHCO₃溶液是为了吸收呼吸作用释放的CO₂

C. 拆去滤光片，单位时间内，氧气传感器测到的O₂浓度高于单色光下O₂浓度

D. 若将此装置放在黑暗处，可测定金鱼藻的细胞呼吸作用强度

22. 难度：简单

下列选项中，不属于有氧呼吸与无氧呼吸的共同点的是（　　）

A.都能产生ATP

B.都伴随有[H]的产生和消耗

C.都伴随有水的生成

D.都需要多种酶的催化

23. 难度：简单

关于模型构建，下列说法正确的是（    ）

A.拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是构建了细胞的物理模型

B.构建DNA的双螺旋结构和制作生物膜结构的模型都是物理模型

C.模型只能对生物问题进行定性描述，而不能进行定量描述

D.模型的种类有三种：数学模型、物理模型和生物模型

24. 难度：中等

细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，下列实例中能反映该特点的是（    ）

①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合    ②变形虫能伸出伪足    ③吞噬细胞吞噬病菌

④小肠绒毛上皮细胞对的吸收           ⑤核糖体中合成的蛋白质进入细胞核

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④⑤

25. 难度：简单

下列有关科学史的叙述，不正确的是（    ）

A.罗伯特森指出所有的生物膜都由“脂质-蛋白质-脂质”三层结构构成

B.魏尔肖提出细胞通过分裂产生新细胞

C.1972年，桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌模型

D.施莱登和施旺提出一切动植物都是细胞发育而来

26. 难度：中等

纸层析法可分离光合色素，以下分离装置示意图中正确的是

A. B. C. D.

27. 难度：简单

下图表示在不同条件下，酶催化反应的速率(或生成物量)变化，有关叙述不正确的是

A. 图①中虚线可表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速率的关系

B. 图②中虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量的变化示意曲线

C. 若图②中的实线表示Fe^3＋的催化效率，则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率

D. 图③不能表示在反应开始后的一段时间内，反应速率与时间的关系

28. 难度：中等

细胞内糖分解代谢过程如下图，下列叙述错误的是（    ）

A. 植物细胞能进行过程①和③或过程①和④

B. 真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②

C. 动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多

D. 乳酸菌细胞内，过程①产生[H]，过程③消耗[H]

29. 难度：中等

在探索温度对酶活性的影响实验中，假若用稀释10倍的唾液代替2%的新鲜淀粉酶溶液，则应将其中的三支试管分别放入40℃左右的热水、沸水和冰块中，而不是60℃的热水、沸水和冰块中，原因是（  ）

A. 40℃热水易配制且不易降温

B. 唾液淀粉酶只能在40℃发挥作用

C. 淀粉酶的最适宜温度为50℃～75℃,而唾液淀粉酶的最适宜温度在37℃左右

D. 无任何原因

30. 难度：中等

许多实验必须先制作玻片标本，然后再在显微镜下观察。下列对有关实验的叙述中，错误的是（    ）

A.脂肪鉴定：切取子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察

B.观察DNA和RMA在细胞中的分布：制片→水解→染色→漂洗→观察

C.质壁分离观察：撕取洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→在盖玻片一侧滴加蔗糖溶液→观察

D.观察叶绿体：取藓类小叶→制片→观察

二、综合题

31. 难度：中等

图是一个细胞的亚显微结构图，请仔细观察后回答下列问题：

（1）该图是________________细胞的模式图，该细胞中有[  ]________________，因此能进行光合作用。

（2）与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，它所特有的结构是[  ]________________和[  ]________________．

（3）图中4是________________，它在人的唾液腺细胞中与________________有关。

（4）合成蛋白酶的细胞器是[  ]________________，含有少量DNA的细胞器是________________（填序号）。

32. 难度：困难

如图所示，图甲为由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，图乙为人的成熟红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为的葡萄糖溶液，B为的乳酸溶液，请据图回答以下问题：

（1）图丙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的__________________。

（2）图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要__________________，如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中__________________（填“葡萄糖”“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”）的跨膜运输不会受到影响。

（3）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面________________（填“高于”“低于”或“等于”）右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面_______________右侧液面（填“高于”“低于”或“等于”）。

（4）图甲所示人工膜两侧的离子存在浓度差，离子不能通过该膜。在人工膜中加入少量缬氨霉素，即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧，其他离子不能通过，则K⁺通过该膜的方式是________________________________。

33. 难度：困难

下图1表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，其纵坐标表示松树整株植物吸收CO₂量的状况；图2表示其叶肉细胞线粒体和叶绿体相关气体代谢特点；图3表示人、酵母菌和松树等进行的细胞呼吸方式，①～④表示其中的过程；图4代表不同O₂浓度对松树CO₂释放速度的影响。

请分析回答下面的问题：

（1）图1中a点时叶肉细胞中ATP的合成场所有____________，此时叶肉细胞内发生图2中的______________过程。

（2）如果白天光照强度为图1中的a，则一昼夜中该植物_____(填“能”或“不能”)正常生长，其原因是_________。

（3）细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物_____成CO₂或其它产物，并且释放能量的过程。图3中，不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是_________；图4中O₂浓度为a、b时无氧呼吸较强的是________（填“a”或“b”）。

三、实验题

34. 难度：中等

草莓是盐敏感植物，盐胁迫会影响草莓产量。科研人员在无土栽培条件下，利用盆栽法分别研究钙盐和钠盐对草莓生理特性的影响。下表表示不同盐胁迫对草莓叶绿素相对含量的影响，实验结果如下，请回答:

处理	叶绿素	叶绿素
对照组	1．276	0．678
	1．110	0．551
	1．078	0．536

（1）草莓叶绿体中的光合色素分布在____________上，可用___________来提取。

（2）表中结果显示，两种盐胁追会使_____________含量下降，导致光反应为碳（暗）反应提供的________________________减少。

（3）根据图中显示气孔导度的变化趋势分析，随着盐溶液浓度的增加，导致_______________速率降低，将直接影响光合作用的________________阶段。其中_______________液的影响更大。

35. 难度：困难

蛋白质的空间结构遭到破坏，其生物活性就会丧失，这称为蛋白质的变性。请利用提供的材料用具设计实验，探究乙醇能否使蛋白质变性。（提示：淀粉酶为蛋白质，它可以催化淀粉水解为还原糖）

材料用具：质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、新鲜淀粉酶溶液、蒸馏水、斐林试剂、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯。

（1）实验假设：乙醇能使蛋白质变性

（2）实验步骤：

①取两支试管，各加入的新鲜淀粉酶溶液，编号A、B。

②向A试管中加入适量的无水乙醇（摇匀），向B试管中加入_________________（摇匀）。

③一定时间后，向两支试管中各加入等量且适量的3%的可溶性淀粉溶液，摇匀后放入适宜温度的水浴锅（温水）中保温5分钟并取出．

④向A、B中各加入___________________，摇匀后__________________________（处理）。

⑤观察试管中的颜色变化

（3）预测实验结果及得出结论

①若_________________________，说明乙醇能使淀粉酶（蛋白质）变性。

②若________________________，说明乙醇不能使淀粉酶（蛋白质）变性。

（4）某同学在实验前，向洁净的试管中加入实验材料中的淀粉溶液和斐林试剂，混匀后在50~65℃温水的大烧杯中加热2min，观察现象，然后才开始实验。你认为该同学这样做的目的是：____________________________________________________________。