1. 难度:简单 | |
下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是( ) A.细胞是生物体结构和功能的基本单位 B.病毒没有细胞结构也能独立完成各项生命活动 C.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动 D.多细胞生物依赖高度分化的各种细胞密切协作,共同完成生命活动
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2. 难度:简单 | |
下列生物中,具有以核膜为界限的细胞核的是( ) A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.发菜 D.蓝球藻
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3. 难度:简单 | |
细胞学说建立于19世纪,是自然科学史上的一座丰碑。它的主要意义是揭示了( ) A.植物细胞与动物细胞的区别 B.细胞通过分裂产生新细胞 C.细胞和生物体功能的统一性 D.细胞和生物体结构的统一性
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4. 难度:中等 | |
以下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉溶液混合后,温度逐渐升高(a1、a2、a3分别表示温度达到t1、t2、t3的时间),麦芽糖积累量随时间变化的情况。下列说法中错误的是( ) A.t2表示淀粉酶催化反应的最适温度 B.t2~t3,淀粉酶的催化效率逐渐降低 C.a3时淀粉分解量达到最大值 D.a2~a3,麦芽糖的产生速率逐渐升高
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5. 难度:简单 | |
在下列有机化合物中,人体细胞内含量最多的一种是 A.脂质 B.糖类 C.蛋白质 D.核酸
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6. 难度:简单 | |
水稻从外界吸收硝酸盐和磷酸盐,可以用于细胞内合成( ) A.蔗糖 B.甘油 C.核酸 D.脂肪酸
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7. 难度:简单 | |
下列关于氨基酸与蛋白质的叙述,正确的是( ) A.蛋白质可以与斐林试剂产生紫色颜色反应 B.有氨基和羧基的化合物都是构成蛋白质的氨基酸 C.氨基酸的连接方式是导致蛋白质多样性的原因之一 D.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定的功能也会发生变化
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8. 难度:简单 | |
下列关于五肽的描述,正确的是( ) A.有五个肽键的化合物 B.由五个氨基酸分子脱水缩合而成的化合物 C.由五条肽链构成的化合物 D.由五种氨基酸分子脱水缩合而成的化合物
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9. 难度:简单 | |
以下关于DNA和RNA的比较,正确的是( ) A.在细胞内的主要存在部位相同 B.组成的五碳糖不同 C.都由两条核苷酸链构成 D.组成的碱基种类完全相同
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10. 难度:简单 | |
用显微镜观察浸润在0.3g/mL蔗糖溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞,发现中央液泡逐渐变小,此时细胞不会发生的是( ) A.细胞吸水能力逐渐减弱 B.细胞液颜色加深 C.细胞液的浓度升高 D.原生质层逐渐远离细胞壁
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11. 难度:简单 | |
真核细胞中遗传物质贮存和复制的主要场所是 A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞核 D.中心体
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12. 难度:简单 | |
下列关于生物体内糖类物质的叙述,正确的是( ) A.蓝藻细胞中不存在脱氧核糖 B.糖类是细胞内主要的能源物质 C.麦芽糖水解产物是葡萄糖和果糖 D.蔗糖能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀
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13. 难度:中等 | |
下图是对小麦种子进行的一系列处理,其中a、b表示处理中散发出来的气态水。下列分析正确的是( ) A.①和②在一定条件下能正常萌发 B.③在细胞中大多数以离子的形式存在 C.细胞中a含量越高抗逆性越强 D.a、b在种子细胞内分别是结合水、自由水
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14. 难度:简单 | |
细胞内运输物质的囊泡可以与细胞膜融合,由此可以推测囊泡膜的主要成分是 A.脂肪和蛋白质 B.蛋白质和核酸 C.脂质和蛋白质 D.多糖和脂质
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15. 难度:简单 | |
下列关于生物膜系统的叙述,错误的是( ) A.一切生物均有生物膜系统 B.生物膜系统由细胞膜、核膜和细胞器膜等组成 C.各种生物膜成分具有相似性 D.生物膜系统的各部分在结构和功能上紧密联系
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16. 难度:中等 | |
图是探究酵母菌呼吸作用的实验装置,下列叙述错误的是( ) A.①中加NaOH是为了清除空气中CO2 B.②的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物 C.②中酵母菌只能在有氧条件下生存 D.③中加Ca(OH)2用于检测②中是否有CO2产生
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17. 难度:简单 | |
洋葱根尖分生区细胞中具有双层膜结构的是( ) A.叶绿体、高尔基体 B.线粒体、细胞核 C.线粒体、高尔基体 D.叶绿体、细胞核
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18. 难度:中等 | |
下列有关物质跨膜运输的表述,正确的是( ) A.物质跨膜运输与细胞膜的选择透过性有关 B.小分子或离子都可以通过自由扩散进入细胞内 C.被动运输既不消耗能量,也不需要借助细胞膜上的载体 D.蛋白质分子通过载体的作用进入细胞内,并且要消耗能量
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19. 难度:中等 | |
一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸,该蛋白质分子完全水解共需水分子( ) A. n个 B. m个 C. (m+n)个 D. (m-n)个
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20. 难度:简单 | |
下列对ATP的叙述,错误的是( ) A.ATP由一个腺苷和三个磷酸基团组成 B.ATP是高能化合物,是细胞内良好的储能物质 C.ATP是不稳定的化合物,转化为ADP时放出能量 D.ATP是细胞内吸能反应和放能反应之间的能量“通货”
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21. 难度:简单 | |
图是绿色植物光合作用过程的部分示意图,①②代表不同的反应阶段,下列叙述正确的是( ) A.①②分别代表CO2的还原和固定 B.图示过程发生的场所是在类囊体薄膜上 C.图示过程必须在黑暗条件下才能进行 D.若突然停止光照,短时间内C5含量会减少
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22. 难度:简单 | |
呼吸作用的原理在生产生活中有着广泛应用,下列有关叙述错误的是( ) A.伤口较深的患者,应及时到医院注射破伤风抗毒血清 B.要定期为板结的土壤松土透气,以保证根系细胞的有氧呼吸 C.在啤酒的酿造过程中,向发酵罐中持续通入空气有利于提高啤酒产量 D.慢跑可以避免肌肉细胞因剧烈运动缺氧而进行无氧呼吸产生大量乳酸
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23. 难度:简单 | |
下列关于绿色植物光合作用光反应的叙述,错误的是( ) A.光反应的场所是叶绿体内膜 B.光反应中光能转换为活跃的化学能 C.光反应中水分解为氧和[H] D.光反应的能量主要来自红光和蓝紫光
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24. 难度:中等 | |
用同位素标记法研究有氧呼吸中物质的元素去向,下列错误的是( ) A.反应物C6H1218O6→产物C18O2 B.反应物18O2→产物C18O2 C.反应物H218O→产物C18O2 D.反应物C6H121806 + H218O→产物C18O2
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25. 难度:简单 | |
DNA的基本组成单位是( ) A.核糖核酸 B.核糖核苷酸 C.脱氧核糖核酸 D.脱氧核苷酸
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26. 难度:简单 | |
在有氧呼吸和无氧呼吸过程中都进行的化学反应是 A.水分解成[H]和氧 B.葡萄糖分解成丙酮酸 C.丙酮酸和水生成CO2 D.[H]和氧结合生成水
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27. 难度:中等 | |
在动物细胞中,葡萄糖的部分代谢过程如下图。其中①~③代表有关生理过程,甲、乙、丙、丁代表有关物质。下列说法正确的是( ) A.①和③都是发生在线粒体上 B.②和③中都能产生ATP,而①中不能 C.若细胞缺少O2,则①中会产生酒精 D.②过程产生的乙比①过程产生的多
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28. 难度:简单 | |
酶在催化中的作用是( ) A.降低化学反应活化能 B.提供化学反应的能量 C.降低化学反应温度 D.提高化学反应温度
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29. 难度:简单 | |
用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞,能得出的正确结论是 A.能观察到叶绿体基粒 B.叶绿体在细胞中是均匀分布的 C.叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因 D.叶肉细胞含有叶绿体,不含线粒体
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30. 难度:简单 | |
如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下的二氧化碳释放量和氧气消耗量,下列说法正确的是( ) A.氧气浓度为0时,该器官不进行呼吸作用 B.图中阴影面积为该器官释放的CO2总量 C.氧气浓度高于10%,该器官只进行有氧呼吸 D.该器官作为农产品,储存时氧气浓度越低越好
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31. 难度:简单 | |
下图①~④表示由一定的化学元素组成的化合物,请回答相关问题。 (1)若a是生命活动的主要承担者,①是构成a的单体,则①的结构通式可以表示为________,许多a是构成细胞和生物体结构的重要物质,此外a还有________________等功能(写出两点即可)。 (2)若②是细胞内良好的储能物质,实验室通常用________(填试剂名称)进行鉴定,大分子④与②含有同样的元素组成,主要在人体肝脏和肌肉内合成,则推测④为________。 (3)若生物大分子b是生物的遗传物质,则b携带有________。
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32. 难度:中等 | |
下面是某动物细胞的亚显微结构和物质分泌图,请根据所学知识回答下列问题。 (1)图中作为细胞系统边界的结构是[ ]________;与高等植物细胞相比,该细胞特有的结构是[ ]________。 (2)图中[③] ________,其在该细胞中的功能是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和________。 (3)图中④⑦⑧与________等组成细胞核,细胞核是细胞________的控制中心。
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33. 难度:中等 | |
下图是验证酶的催化特性的实验,1~4号试管内装有等量的H2O2液,1~3号试管控制温度与实验材料如图所示,请回答。 (1)若加入实验材料后,立即用带有火星的木条放到1~3号试管口,其中2号试管口木条将________,这是因为鲜猪肝中含有________,1~3号试管实验现象验证了酶具有________特性。 (2)若要证明酶的活性受酸的影响,再增设4号试管,________号试管加入0.5mL的蒸馏水与4号试管形成对照,4号试管内应先加入________,再加入________,4号试管温度应控制在________。
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34. 难度:中等 | |
图甲为某生物细胞膜结构及物质跨膜运输的示意图,其中A、B、C代表组成生物膜的结构成分,a~d代表物质跨膜运输的方式;图乙表示一个动物细胞内外不同离子的浓度。回答下列相关问题。 (1)甲图表示细胞膜结构的________模型。 (2)精子与卵细胞受精作用过程中相互识别主要与图甲中的[ ]________有关,精子与卵细胞融合过程体现了生物膜的结构特点是________。 (3)图乙中的K+进入小肠上皮细胞的方式对应图甲中的[ ]________,判断依据是________。
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35. 难度:中等 | |
研究人员以大豆作为实验材料,分别进行三种不同的处理:甲组提供大气CO2浓度;乙组提供CO2浓度倍增环境;丙组先在CO2浓度倍增环境培养60天,在测定前一周恢复为大气CO2浓度。整个生长过程保证充足的水分,且温度、培养时间等其他条件相同,在晴天上午同时测定各组的光合作用速率,结果如下图所示。请回答相关问题。 (1)甲组与乙组对照结果表明,CO2浓度增大,作物的光合作用速率________;出现这种变化的原因是________。出现这种变化的原因是________。但是在CO2浓度增加到大气浓度的2倍时,光合作用速率并未倍增,此过程中限制光合作用速率倍增的因素可能是________________(至少写2点)。 (2)丙组光合作用速率比甲组低,有人推测可能是因为高浓度CO2会使叶绿素的含量减少。根据以上实验结果分析,这一推测成立吗?为什么?________________________ (3)为了进一步验证以上推测是否正确,做以下实验:称取等量的甲组和丙组大豆叶片,在相同条件下进行________实验,比较两组叶片在滤纸条上呈现的色素带的________和________。 (4)对比丙组与乙组的实验结果,可为大棚作物栽培管理提供以下启示:进行二氧化碳施肥时,应________________________________________________________。
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