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河南省洛阳市2019-2020学年高二上学期期末生物试卷
一、单选题
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1. 难度:中等

孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。下列相关叙述正确的是( 

A.自由组合定律是以分离定律为基础的

B.分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传

C.自由组合定律也能用于分析一对等位基因的遗传

D.基因的分离发生在配子形成的过程中,基因的自由组合发生在受精卵形成的过程中

 

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2. 难度:中等

玉米有早熟和晚熟两个品种,该对相对性状的遗传涉及两对等位基因(AaBb)研究发现纯合的亲本杂交组合中出现了下图两种情况。下列相关叙述错误的是

A.玉米的晚熟是隐性性状,该对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律

B.据实验1可知有两种亲本组合类型,则每一种亲本组合的F2中早熟的基因型有两种

C.若让实验1中的F2随机交配,则后代中早熟和晚熟的性状分离比是3:1

D.在实验2F2早熟植株中,杂合子占的比例为8/15

 

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3. 难度:困难

摩尔根用灰身长翅(BBVV)与黑身残翅(bbvv)的果蝇杂交,将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交,子代出现四种表现型,比例为112424。下列分析不正确的是

A.F1雌果蝇产生了4种基因型的配子

B.控制果蝇体色和翅型这两对性状的基因位于非同源染色体上

C.F1雌果蝇在减数第一次分裂过程中发生了交叉互换

D.F1雌果蝇减数分裂过程可形成基因型为BbVV的次级卵母细胞

 

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4. 难度:困难

1和图2表示某二倍体生物正在分裂的细胞中出现的染色体行为变化。下列叙述正确的是(    )

A.1对应的细胞中一定有同源染色体,图2对应的细胞中一定不含同源染色体

B.用秋水仙素处理图2对应的细胞,可导致细胞中姐妹染色单体不分离

C.1对应的细胞中会因非等位基因的自由组合而发生基因重组

D.2对应细胞中的染色体数是体细胞染色体数的一半或与之相等

 

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5. 难度:简单

下列有关基因、性状和环境的叙述,错误的是(    )

A.同一生物体内不同类型的细胞中基因的表达存在差异

B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的

C.细胞质基因的遗传不受环境影响,也不遵循孟德尔的遗传定律

D.O型血夫妇的子代都是O型血,说明该性状是由遗传因素决定的

 

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6. 难度:中等

XY型的雌雄异株植物,其叶型有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制,用纯种品系进行杂交实验如下:
实验1:阔叶♀×窄叶♂→50%阔叶♀、50%阔叶♂

实验2:窄叶♀×阔叶♂→50%阔叶♀、50%窄叶♂

根据以上实验,下列分析错误的是(   

A.仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系

B.实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上

C.实验12子代中的雌性植株基因型相同

D.实验1子代雌雄杂交的后代不出现雌性窄叶植株

 

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7. 难度:中等

下列关于探索核酸是遗传物质的实验中,叙述正确的是(    )

A.赫尔希和蔡斯实验中,用32P标记的噬菌体侵染细菌后的子代噬菌体多数具有放射性

B.格里菲斯实验中,R型肺炎双球菌转化为S型菌是基因突变的结果

C.艾弗里实验中,S型菌的DNA可以使小鼠死亡说明DNA是遗传物质

D.烟草花叶病毒感染实验中,用TMVARNATMVB的蛋白质混合后感染烟草叶片,可检测到A型病毒,说明RNATMVA的遗传物质

 

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8. 难度:中等

现有AB两个精原细胞且均含有4对同源染色体,其中A细胞中仅有一对同原色体上的DNA分子的两条链均被l5N标记,B细胞中每对同源染色体中仅有一条染色体DNA分子两辛链均被l5N标记。将上述细胞均放入含15N的培养基中经过一次完整的减数分裂,下列叙述正确的是(    )

A.减数第一次分裂前期,A细胞中含15N标记的DNA分子有8

B.减数第一次分裂中期,B细胞中含l5N标记的DNA分子有4

C.减数第二次分裂后期,A形成的一个细胞中含15N记的染色体有2

D.减数第二次分裂后期,b形成的一个细胞中含15N标记的染色体为2

 

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9. 难度:简单

下列有关基因、DNA和染色体的叙述正确的是(    )

A.基因的行为变化决定了染色体的行为变化

B.位于性染色体上的基因的遗传总是和性别相关联

C.生物体内的DNA分子数目大于基因数目

D.DNA分子的每个磷酸均连着一个脱氧核糖和一个碱基

 

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10. 难度:简单

下列关于遗传信息表达过程的叙述,正确的是(    )

A.基因表达时,RNA聚合酶会与该基因的起始密码相结合

B.基因表达的过程需要mRNAtRNArRNA共同参与

C.基因表达时,多个核糖体可结合在一个mRNA分子上共同合成一条多肽链

D.基因表达过程所需原料为脱氧核搪核苷酸和氨基酸

 

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11. 难度:中等

如图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径,下列说法错误的是(    )

A.若人体细胞中缺少酶①则会导致其患苯丙酮尿症

B.若人体细胞中缺少酶⑤则会导致其患白化病

C.由图可知基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

D.若人体细胞中缺少酶③则会导致尿黑酸症

 

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12. 难度:中等

在一个种群中发现两种突变的性状,其中A种性状无论繁殖几代都不变,而B种突变性状繁殖的后代的性状又有一部分恢复到原来的性状,以上AB突变最可能属于(  )

A.隐性突变和显性突变 B.人工诱变和隐性突变

C.显性突变和隐性突变 D.都是隐性突变或者都是显性突变

 

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13. 难度:简单

下列关于染色体组的叙述,错误的是(    )

A.雄果蝇的精子中所含的一组非同源染色体构成一个染色体组

B.单倍体、二倍体及多倍体的判断依据仅是细胞内染色体组的数量

C.人的一个染色体组中应该含有23条染色体

D.含有一个染色体组的细胞不一定是配子

 

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14. 难度:简单

下列有关“低温诱导植物染色体数目变化”实验的叙述,正确的是(    )

A.该实验中低温阻断了洋葱根尖细胞中DNA的复制

B.用改良苯酚品红染液处理根尖可使染色体着色

C.制作临时装片前可以用卡诺氏液暂时维持细胞的活性

D.低倍镜视野中所有细胞染色体数都已发生改变

 

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15. 难度:中等

人类中有一种性染色体组成为XYY的男性个体,有生育能力。假如有一个染色体组成为XYY的男性与一正常女性结婚,下列判断正确的是(    )

A.该男性产生正常精子与异常精子的比例为11

B.所生育的后代中出现XYY孩子的概率为1/2

C.XYY个体中未发现异常基因,因此不属于人类遗传病

D.XYY个体的出现是由于精子形成过程中同源染色体未分开

 

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16. 难度:中等

如图所示,人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区段 (Ⅱ)和非同源区段(Ⅰ、Ⅲ)。下列叙述不正确的是(    )

A.Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性

B.抗维生素D佝偻病基因位于Ⅱ片段,女性患病率高于男性

C.理论上可通过检测有无Ⅲ片段的基因来判断胎儿性别

D.人类基因组计划中要分别测定XY染色体的DNA序列

 

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17. 难度:中等

下列关于人类遗传病的叙述正确的是(    )

A.调查某单基因遗传病的遗传方式时,应在人群中随机抽样,且调查群体要足够大

B.先天性疾病都是遗传病,后天性疾病都不是遗传病

C.通过遗传咨询和产前诊断可完全避免遗传病的发生

D.通过羊膜穿刺技术获得羊水细胞可用于先天性愚型的筛查

 

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18. 难度:中等

下列关于生物变异的叙述,正确的是(    )

A.基因重组只是基因间的重新组合,不会导致新基因产生

B.基因突变使DNA碱基序列发生变化,都能引起生物性状改变

C.所有由于基因突变导致的疾病都不能利用光学显微镜进行检测

D.染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体生存能力

 

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19. 难度:简单

下列关于育种的说法正确的是(    )

A.多倍体育种和单倍体育种最终得到的分别是多倍体和单倍体

B.单倍体育种相对于杂交育种的优势是更容易获得隐性纯合子

C.纯种红眼果蝇的后代出现白眼果蝇的变异与诱变育种原理相同

D.通过花药离体培养即可获得抗锈病小麦新品种

 

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20. 难度:中等

基因在表达过程中如有异常,mRNA就会被细胞分解,下图是S基因的过程。下列有关叙述正确的是(    )

A.异常mRNA的出现是基因突变的结果

B.图中所示的①为转录,②为翻译过程

C.图中②过程使用的酶是RNA复制酶

D.S基因中存在不能控制翻译成多肽链的片段

 

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21. 难度:中等

从下列关于高等动、植物体内基因重组的叙述中,不正确的是

A. 基因重组可发生在有性生殖细胞的形成过程中

B. 基因型Aa的个体自交,因基因重组后代出现AAAaaa

C. 同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换属于基因重组

D. 同胞兄妹之间遗传上的差异主要是基因重组造成的

 

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22. 难度:中等

下列有关选择的说法错误的是(    )

A.病毒感染对兔种群的病毒抗性具有选择作用

B.人为因素也会导致种群基因频率发生定向改变

C.除草剂的使用对抗药性杂草类型的数量有选择作用

D.自然选择直接作用于生物的基因型,对有利变异进行积累

 

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23. 难度:简单

下列关于基因频率的叙述,不正确的是(    )

A.白化病在人群中的发病率小于该病致病基因的频率

B.Aa自交后代所形成的抑体中, A基因的频率大于a基因的频率

C.虽然色盲患者中男性多于女性,但是男性群体中色盲的基因频率仍等于女性群体

D.若一种群中BB个体占85%Bb14%bb个体占1 %,则b基因的频率为8%

 

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24. 难度:中等

下列有关生物进化及生物多样性的说法,正确的是(    )

A.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的

B.生物多样性的形成就是新的物种不断形成的过程

C.有性生殖增加了生物变异的多样性,加快了生物进化的速度

D.捕食者的存在对于物种多样性的维持是有害而无利的

 

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25. 难度:中等

下列有关生物进化理论的叙述,错误的是(    )

A.拉马克的进化学说认为生物进化的原因是用进废退和获得性遗传

B.达尔文自然选择学说较好地解释了物种大爆发的原因

C.现代生物进化理论是对达尔文的自然选择学说的丰富和发展

D.生物进化理论在生物进化的原因等方面依然存在不同的观点

 

二、综合题
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26. 难度:困难

家蚕(其性别决定方式为ZW型)苗的颜色和幼蚕的体色分别山等位基因G/gT/t控制,其中携带基因G的蚕茧颜色外显率为75%(杂合子中只有75%表现为显性)。用纯种家蚕作为亲本进行杂交,杂交组合和实验结果如下表所示。

 

P

F1

杂交组合一

绿茧体色正常×♀白茧体色透明

绿茧体色正常、白茧体色正常、绿茧体色正常、白茧体色正常

杂交组合二

白茧体色正常×♀绿茧体色透明

绿茧体色正常白茧体色正常绿茧体色透明白茧体色透明=3131

 

 

请回答下列问题。

1)根据实验结果可知,控制幼蚕体色的基因位于________染色体上,________为显性;判断依据为_________

2)杂交组合一中,F1的绿茧白茧=_______;若让F1由交配,则F2雌蚕中白茧体色正常个体的基因型为________,所占比例为________

3)杂交组合二中,F1出现表现型比为3: 1_______(填“能”或“不能”)表示性状分离比,原因是____________

 

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27. 难度:中等

研究发现,神经退行性疾病与神经元中形成的R—loop结构有关。R—loop结构是一种三链RNA-DNA杂合片段。由于新产生的mRNADNA模板链形成了稳定的杂合链,导致该片段中DNA模板链的互补链只能以单链状态存在。请回答下列问题。

1)构成R—loop结构的单体共有____________种。R 1oop结构中,山氢键连接成的碱基对有T—A_______

2R—1oop结构中嘌呤喊基总数___________(填“一定、不一定”,或“一定不”)等于嘧啶碱基总数,原因是__________

 

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28. 难度:简单

回答下列问题。

1)染色体数目变异中,既可发生以染色体组为单位的变异,也可发生_______的增加或减少。

2)三倍体西瓜由于________而往往不能产生可育的配子,导致其果实无子。

3)人工诱导多倍体时,人们通常选择的处理对象是该植物_____

4)研究人员在柑橘中发现一棵具有明显早熟恃性的变异株,若要判断该变异株的育种价值,首先要确定它的_______物质是否发生了变化。

5)杂交育种的优点是很明显的,但在实际操作中会遇到不少困难。请从杂交后代可能出现的各种类型,以及育种时间等方面,分析杂交育种方法的不足:_______。(写出两点)

 

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29. 难度:中等

1万多年前,内华达州比现在湿润得多,气候也较为寒冷,许多湖泊(ABCD)通过纵横交错的小溪流连结起来,湖中有不少鳉鱼。后来,气候逐渐干旱、小溪流渐渐消失,形成了若干个独立的湖泊,各湖泊生活的鳉鱼形态差异也变得明显(分别称为abcd鳉鱼)。如图为内华达州1万多年以来湖泊地质的变化示意图。

回答下列问题。

11万多年后,D湖中的___________称为该鳉鱼种群的基因库;现代生物进化理论认为_____为生物的进化提供原材料。

2)现在,有人将四个湖泊中的一些鳉鱼混合养殖,结果发现:AB两湖的鳉鱼(a b)能进行交配并且产生后代,但其后代高度不育,鳉鱼种群a和种群b之间存在________,它们属于两个_________;来自CD两湖的桃鱼(cd)交配,能生育具有正常生殖能力的子代,且子代之间存在一定的性状差异,这体现了________多样性。

3)在5000年前,A湖泊的浅水滩生活着甲水草(二倍体)。如今科学家发现了另一些植株硕大的乙水草,经基因组分析,甲、乙两水草完全相同;经染色体组分析,甲水草含有18对同源染色体,乙水草的染色体组数是甲水草的2倍,则乙水草产生的原因最可能是______,进而导致染色体组倍增形成的四倍体水草。

 

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30. 难度:困难

科研人员利用基因工程技术获得了耐储存的转基因番茄,其原理如下图所示:

请回答下列问题。

1)培育该转基因番茄过程中,目的基因是___________,核心步骤是___________。若要迅速获得大量目的基因,常用的技术是____________

2)重组质粒导入番茄细胞时,可以先让番茄细胞经过脱分化得到愈伤组织,再把愈伤组织浸入到含有重组质粒的___________菌液中,通过该菌的___________作用使目的基因进入番茄细胞。这种方法往往需要将目的基因结合到___________上,并最终将目 的基因插入到番茄细胞的___________上。

3)据图分析,乙烯合成酶的反义基因与乙烯合成酶基因的异同是___________

 

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