| 1. 难度：简单 | |
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下列有关现代生物进化理论说法中错误的是（ ） A.没有变异生物就没有进化 B.生物进化是种群基因频率定向改变的过程 C.基因突变可使种群的基因频率发生定向改变 D.自然选择通过作用于个体表现型而影响种群的基因频率
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| 2. 难度：简单 | |
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下列关于物种形成与生物进化的叙述，正确的是（ ） A.自然选择决定生物变异与进化的方向 B.交配后能产生后代的一定是同一物种 C.共同进化是通过生物之间的生存斗争实现的 D.经过长期地理隔离而出现生殖隔离不是物种形成的唯一途径
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| 3. 难度：简单 | |
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下列关于人体内环境稳态的叙述，正确的是（ ） A.突触间隙的液体中也含有少量蛋白质 B.血浆中抗利尿激素水平随内环境渗透压升高而降低 C.血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机离子含量无关 D.稳态就是指内环境的各种理化性质及其成分处于不变的状态
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| 4. 难度：简单 | |
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下列各组物质中，都能属于内环境成分的一组是（ ） A.抗体、载体蛋白、麦芽糖 B.抗利尿激素、尿素、神经递质 C.尿素、氨基酸、胃液中的盐酸 D.白细胞、溶菌酶、呼吸氧化酶
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| 5. 难度：简单 | |
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下图代表正常情况下肝细胞与人体内环境之间的物质交换关系，X、Y、Z表示三种细胞外液。下列叙述错误的是（ ）
A.X、Y化学成分的主要差异是蛋白质含量不同 B.X液体的各种离子中， C.肝细胞的代谢产物会导致X液的pH明显降低 D.若饮食过咸，则X、Z、Y的渗透压都可能升高
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| 6. 难度：简单 | |
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下列关于神经调节的叙述，错误的是（ ） A.反射活动需要经过完整的反射弧来实现 B.反射弧是人和动物神经调节的基本方式 C.兴奋时膜电位的变化与膜蛋白功能有关 D.手指突然碰到尖锐的东西而迅速缩回与人体高级神经中枢无直接联系
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| 7. 难度：简单 | |
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下列关于动物体内神经递质和激素的叙述，错误的是（ ） A.有些神经细胞可以分泌激素 B.激素发挥作用后就被灭活而失去活性 C.激素在成分上都含有碳元素 D.神经细胞释放的神经递质需经血液运输发挥作用
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| 8. 难度：简单 | |
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下列关于下丘脑功能的叙述，正确的是（ ） A.人在高温环境中大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素减少 B.下丘脑是体温调节的高级中枢，冷觉和热觉都在下丘脑产生 C.失水较多后，下丘脑产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉 D.寒冷环境中，下丘脑通过分泌促甲状腺激素来参与体温调节
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| 9. 难度：简单 | |
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下列有关神经调节和体液调节的叙述，正确的是（ ） A.参与体液调节的化学物质都是各种激素 B.高等动物的两种调节方式都存在分级调节 C.人体内具有分泌功能的细胞都能产生激素 D.体液调节的作用范围比神经调节作用范围局限
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| 10. 难度：中等 | |
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激素作为一种信息分子能把某种调节信息由内分泌细胞携带至靶细胞。图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，有关叙述正确的是（ ）
A.刺激X最可能是血糖含量升高 B.刺激X→①→下丘脑→②→胰岛A细胞分泌激素是体液调节 C.血糖平衡调节的神经中枢位于大脑皮层 D.靶细胞接受胰岛A细胞分泌的激素刺激后，促使肝糖原分解及非糖物质转化为血糖
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| 11. 难度：简单 | |
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下列关于生物体稳态调节的描述正确的是（ ）
A.若横轴代表血糖浓度，则纵轴代表胰岛素浓度 B.若横轴代表抗利尿激素的浓度，则纵轴不能代表尿量 C.若横轴代表甲状腺激素浓度，则纵轴可代表促甲状腺激素浓度 D.若横轴代表环境温度，则纵轴代表恒温动物体内细胞中酶活性的变化
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| 12. 难度：中等 | |
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艾滋病是由免疫缺陷病毒(HIV)感染引起的,死亡率极高。下列叙述正确的是 A. HIV的遗传物质会直接整合到宿主细胞的染色体中 B. 合成HIV蛋白质的遗传信息是由宿主细胞提供的 C. 感染HIV后的机体没有免疫应答不能产生特异抗体 D. 艾滋病人的直接死因是多种病原体感染或恶性肿瘤
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| 13. 难度：简单 | |
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下列有关免疫的说法，正确的是（ ） A.缺乏浆细胞时，记忆细胞也能合成部分抗体 B.应用免疫抑制剂可提高异体器官移植的成活率 C.溶菌酶是淋巴细胞产生的特异性免疫活性物质 D.B细胞经乙肝病毒刺激后，增殖分化的细胞都能与抗原结合
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| 14. 难度：简单 | |
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下列关于生命活动调节的叙述，正确的是（ ） A.刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于非条件反射 B.地方性甲状腺肿大病人，体内促甲状腺激素的含量一定低于正常值 C.突触后膜上的受体与相应神经递质结合后，就会引起突触后膜的电位变为外负内正 D.H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中浆细胞不会分裂，会分泌抗体
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| 15. 难度：简单 | |
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植物激素对植物的生长发育有显著影响。下列相关叙述正确的是（ ） A.茎的背地生长能体现生长素生理作用的两重性 B.芽中的色氨酸经过一系列反应可转变成生长素 C.植物激素通过催化细胞内的代谢调节生命活动 D.适宜浓度的脱落酸处理马铃薯块茎可促进发芽
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| 16. 难度：中等 | |
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下图1表示某植物种子用低温处理后，提前萌发过程中各种激素含量的变化情况，图2是用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插枝条后生根的情况，有关叙述正确的是（ ）
A.从图1可看出，脱落酸对种子的萌发有促进作用 B.从图1可看出，在种子萌发的过程中，细胞分裂素使细胞周期延长 C.从图2可看出，生长素类似物促进枝条生根的最适浓度为12ppm D.从图2可看出，生长素类似物在促进枝条生根方面具有两重性
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| 17. 难度：简单 | |
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下列关于植物生长素及其类似物的叙述，错误的是（ ） A.向已授粉的雌蕊上喷洒一定浓度的生长素可得到无籽果实 B.顶芽和幼茎中的生长素浓度一般保持在促进生长的范围内 C.在农作物上喷洒不同浓度的萘乙酸可促进或抑制植株发芽 D.用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可促进插条生根
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| 18. 难度：中等 | |
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下列关于种群的研究方法的分析，正确的是（ ） A.进行酵母菌计数，应先将盖玻片放在计数室上，再滴培养液于盖玻片边缘 B.经过一次捕捉的动物更难被重捕到，会导致标志重捕法计算出的结果偏小 C.密闭培养瓶中酵母菌的数量会呈“S”型增长，最终长期稳定在K值附近 D.单子叶植物、蚜虫、跳蝻等生物的种群密度都不适合采用样方法进行调查
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| 19. 难度：中等 | |
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种群在理想环境中呈“J”型曲线增长（甲），在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长（乙）。下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是（ ）
A.种群数量达到C点后防治害虫，防治成本最低 B.图中C点时，环境阻力最小，种群增长速率最快 C.种群数量达K值以后，种群基因频率仍可能发生变化 D.甲、乙两曲线之间的部分表示克服环境阻力生存个体
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| 20. 难度：简单 | |
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下列关于种群和群落的叙述，正确的是（ ） A.演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化 B.湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的垂直结构 C.植食动物在自然环境条件下，一年四季的环境容纳量以冬季最大 D.人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行
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| 21. 难度：中等 | |
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下列关于群落的结构的叙述，错误的是 A. 楠竹林中竹子高低错落，体现出群落垂直结构的分层现象 B. 动物在群落中的垂直分层现象与植物的垂直结构密切相关 C. 淡水鱼占据不同的水层，鱼的分层现象与各种鱼的食性有关 D. 不同地段的地形、光强等不同，使生物在水平方向上镶嵌分布
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| 22. 难度：中等 | |
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关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（ ） A.种群中的个体是生物进化的基本单位 B.生态系统的营养结构是食物链和食物网 C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落 D.亚热带生长的常绿阔叶林组成了一个种群
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| 23. 难度：简单 | |
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下列有关生态系统成分的叙述，正确的是 A. 自养生物都属于生产者，都可以进行光合作用 B. 动物都是消费者，其中食草动物属于初级消费者 C. 分解者都是异养生物，是生态系统不可缺少的成分 D. 非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等
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| 24. 难度：中等 | |
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图是某生态系统中部分食物网简图，据图判断下列说法错误的是（ ）
A.图中所示的食物网中，一共有4条食物链 B.若蜘蛛全部死亡，则蛇的数量一定迅速减少 C.蛇在此食物网中，分别属于两个不同营养级 D.青蛙和蜘蛛之间既有竞争关系，也有捕食关系
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| 25. 难度：简单 | |
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下列关于长期稳定的自然生态系统的叙述，正确的是（ ） A.生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然是有利的 B.生态系统中生产者固定的能量必然大于消费者得到的 C.生态系统中营养级越低的生物，呼吸消耗的能量必然越少 D.生态系统的食物链中营养级越高的动物，其体型必然越小
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| 26. 难度：简单 | |
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下列关于物质循环的叙述，错误的是（ ） A.能量为物质在生物群落和无机环境之间的循环提供动力 B.湖泊生态系统的物质循环不能在该生态系统内独立地进行 C.CO2和有机物在生物群落与无机环境之间的循环叫做碳循环 D.生产者与分解者的部分生理活动是完成物质循环的重要环节
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| 27. 难度：中等 | |
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下图表示植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程。下列有关叙述正确的是（ ）
A.①中的能量表示植物的同化总量 B.植食动物粪便中的能量包含在③中 C.⑤⑥⑦⑧之和为植物有机物积累量 D.④用于植食动物生长、发育和繁殖
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| 28. 难度：中等 | |
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下图为桑基鱼塘农业生态系统的能量流动图，图中字母代表能量，下列说法错误的是（ ）
A.图中E表示蚕一段时间内未利用的能量 B.图中B表示用于桑树生长发育繁殖的能量 C.第一、二营养级间的能量传递效率可以用（E+F+G+C）/A表示 D.因为桑基鱼塘具有较强的稳定性，所以存在负反馈调节
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| 29. 难度：中等 | |
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关于生态系统稳定性的正确叙述是（ ） A.生态系统的生物个体数量越多，稳定性越高 B.城市生态系统高度开放、自我调节能力强 C.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定 D.一个生态系统中若除去部分生物，该生态系统的抵抗力稳定性将升高
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| 30. 难度：简单 | |
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下列关于生态系统中信息传递的叙述，正确的是（ ） A.生态系统的物理信息都来源于环境 B.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 C.利用农药消灭蝗虫属于运用生态系统的信息传递原理 D.动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息
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| 31. 难度：中等 | |
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图甲表示膝跳反射的结构基础，A、B、C为突触。图乙表示正常成年人血液中化学物质（X）随时间变化的情况。膝跳反射需要伸肌和屈肌共同完成，即伸肌收缩而屈肌舒张。分析回答下列问题：
（1）如果刺激图甲中的感受器，感到痛，痛觉的产生_________________（属于/不属于）反射。产生痛觉过程中相关的神经冲动在神经纤维上的传导是_________________（单向/双向）。 （2）完成膝跳反射的结构基础中决定兴奋传递方向的结构是_________________。（填文字） （3）如果刺激图甲中1处，动作为踢小腿，此时图中突触后膜电位为“外正内负”的是____（填字母）。 （4）如果破伤风杆菌产生的痉挛毒素可阻止神经末梢释放神经递质，因而引起肌内收缩，由此可见该神经递质能使下一个神经元_________________（兴奋/抑制）。 （5）人体的呼吸中枢位于_________________。 （6）如果图乙中X是抗利尿激素，c→d时段，肾小管细胞对水的吸收_________________。（增大/减小/不变）。
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| 32. 难度：中等 | |||||||||||||
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科学家沃泰默、斯塔林和贝里斯等对促胰液素的发现有突出的贡献，后来科学家又发现哺乳动物体内的胰腺中有腺泡组织（其分泌的胰液中含有蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多种消化酶）和胰岛组织。分析回答下列问题。
（1）实验结果表明：胰液的分泌_________________。 （2）当人们知道胰腺内的胰岛细胞能分泌胰岛素后，试图从磨碎的小鼠胰腺组织中直接提取胰岛素，但均未成功，其主要原因是_________________。 （3）促胰液素是人们发现的第一种激素，它能促进胰腺分泌胰液，这种调节方式称为激素调节，激素调节的特点有_________________（写出一点即可）。 （4）有人患上了胰腺癌，这与免疫系统的_________________功能的下降有关。 （5）研究发现，胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证该现象的实验思路是：将小鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加_________________，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。为使实验结果更明显，实验过程中应将血糖维持在比正常浓度_________________（填“稍高”或“稍低”）的水平。
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| 33. 难度：中等 | |
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赤霉素可以通过提高生长素的含量间接促进植物生长。生长素在植物体内的合成和分解代谢过程如图1所示（IAA氧化酶是一种含铁蛋白）。图2为某研究小组的部分探究过程。分析回答下列问题。 材料用具：燕麦幼苗完全培养液（满足所需的全部营养物质）缺铁培养液（满足除铁以外的全部营养物质）、赤霉素溶液（以上溶液浓度均适宜），蒸馏水，琼脂块。刀片等。 实验步骤：
①准备4个配有培养支架的烧杯，分别标记为l~4号；向1号和2号烧杯中加入等量适量的完全培养液。 ②选取生长状况相同的燕麦幼苗若干株，平均分为四组； ③将其中两组幼苗分别置于l号和2号烧杯中，1号幼苗喷洒适量蒸馏水，2号幼苗喷洒等量赤霉素溶液。培养一段时间后，进行图2所示处理。 ④在黑暗处培养去尖端胚芽鞘一段时间后，观察其弯曲情况。 ⑤向3号和4号烧杯中加入等量适量的a培养液，然后重复步骤b。 请分析回答： （1）a、b两处分别为_________________、_________________；该步骤中使用此种培养液的目的是_________________。 （2）该探究实验的两个自变量分别是_________________、_________________。 （3）若步骤④观察到的结果是去尖端胚芽鞘弯向1号尖端处理过的琼脂块放置一侧，可以说明_________________。 （4）请写出步骤⑤实验后的两种可能结果_________________、_________________。
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| 34. 难度：中等 | |
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甲图为某生态系统的碳循环示意图，乙图表示在该生态系统中，能量流经第二营养级的示意图，分析回答下列问题。
（1）碳在无机环境和生物群落之间主要是以_________________形式进行循环的。 （2）PM 2．5及雾霾的形成主要与图中_________________（填数字）过程有关 （3）图甲中的动物在该生态系统中的作用是_________________，有利于植物的传粉和种子的传播等。 （4）乙图中A表示_________________的能量。图中d代表的含义是_________________。 （5）若图中绿色植物固定的太阳能为100 kJ，理论上该生态系统中次级消费者最多可得到能量是__________kJ。 （6）次级消费者能依据气味捕食初级消费者，说明信息传递在生态系统中的作用有_________________。
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