| 1. 难度：简单 | |
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下列有关病毒的叙述,正确的是( ) A.病毒的遗传物质是DNA或RNA B.病毒是一种生物，在分类上属于原核生物 C.由于病毒体内只有一种细胞器——核糖体，所以病毒需要寄生生活 D.获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养
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| 2. 难度：中等 | |
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下列对生命系统的认识正确的是 A. 蛋白质、核酸等大分子属于生命系统的一个层次 B. 生态系统这个层次代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物 C. 生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，是每种生物个体都具备的 D. 能完整表现生命活动的最小生命系统是细胞
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| 3. 难度：简单 | |
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颤藻是一种蓝细菌。下列关于颤藻的说法，正确的是（ ） A.线粒体是颤藻进行有氧呼吸的主要场所 B.叶绿体是颤藻进行光合作用的主要场所 C.颤藻是一种营腐生或寄生生活的异养生物 D.颤藻的遗传物质是DNA，其细胞也有RNA
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| 4. 难度：中等 | |
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下列四组生物中，都属于真核生物的一组是 （ ） A.噬菌体和根霉 B.细菌和草履虫 C.蓝藻和酵母菌 D.衣藻和变形虫
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| 5. 难度：简单 | |
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下列有关生物的描述，不正确的是（ ） A.霉菌、酵母菌都是真菌 B.红细胞、乳酸菌都不含细胞壁 C.蘑菇、大肠杆菌都有核糖体 D.黑藻、小球藻、发菜都含有DNA和RNA
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| 6. 难度：中等 | |
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小石头利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如图所示），下列相关叙述正确的是（ ）
A.若甲中视野一半亮一半暗，则反光镜未调好 B.在甲中所观察到的细胞在乙中均可观察到 C.若玻片右移，则甲的影像会右移而乙的影像左移 D.若在甲看到模糊的影像，改换成乙就可以看到清晰的影像
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| 7. 难度：中等 | |
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下列有关显微镜的用法，不正确的是（ ） A.字形“ B.显微镜下看到一草履虫沿顺时针方向运动，它实际的运动方向是逆时针 C.当成像清晰时，与载玻片越近的物镜，在视野中看到的细胞数量越少 D.低倍镜观察时，也可以使用细准焦螺旋
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| 8. 难度：简单 | |
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某位同学使用光学显微镜观察切片，当用低倍镜看清楚后，转换高倍镜却看不到或看不清原来观察到的物体。下面对可能的原因的叙述中错误的是（ ） A.未将反光镜从平面镜换成凹面镜 B.转换高倍镜时未更换目镜镜头 C.被观察的物体未处于视野的中央 D.未调节细准焦螺旋
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| 9. 难度：中等 | |
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显微镜目镜为10×，物镜为10×，视野被一排相连的64个细胞所充满。若物镜转换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为（ ） A.2个 B.4个 C.8个 D.16个
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| 10. 难度：中等 | |
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甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是（ ）
A.①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小 B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒 C.从图中的乙转为丙时，视野变暗 D.从乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
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| 11. 难度：简单 | |
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下列哪项是细胞学说的内容（ ） A.一切动物和植物都由细胞发育而来，并只由细胞构成 B.细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命 C.细胞是一切生物结构和功能的基本单位 D.1665年，英国科学虎克发现了细胞，并创立了细胞学说
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| 12. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||
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研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞进行分析，获得的结果如下（“+”表示有，“-”表示无），根据下表，甲、乙、丙、丁4种细胞最可能取自下列哪种生物（ ）
A.乳酸菌、青蛙、水稻、衣藻 B.水绵、青蛙、发菜、衣藻 C.颤藻、乳酸菌、青蛙、水稻 D.颤藻、青蛙、水稻、衣藻
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| 13. 难度：中等 | |
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如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列，正确的是（ ）
A.水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、C B.蛋白质、糖类、脂质、水；O、C、N、H C.水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、N D.蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N
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| 14. 难度：简单 | |
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在生物体内含量极少，但对于维持生物体的正常生命活动必不可少的元素有( ) A. Fe、Mn、Zn、Mg B. Zn、Cu、Mg、Ca C. Zn、Cu、B、Mn D. Mg、Mn、Cu、Mo
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| 15. 难度：简单 | |
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生活在沙漠中的仙人掌和生活在珊瑚礁中美丽的珊瑚鱼，组成它们的化学元 素种类（ ） A.差异很大 B.大体相同 C.很难确定 D.没有一定标准
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| 16. 难度：简单 | |
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在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，关于实验材料选择的叙述中，错误的是（ ） A.甘蔗茎和甜菜等都含有较多的糖而且近于白色，因此可以用于进行鉴定还原糖的实验 B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料 C.大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质实验鉴定的理想植物组织材料 D.鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的理想材料
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| 17. 难度：简单 | |
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下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是 ( ) A.用于鉴定还原糖的斐林试剂，可直接用于蛋白质的鉴定 B.脂肪的切片法鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪粒 C.鉴定还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液 D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用
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| 18. 难度：简单 | |
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下列多肽片段充分水解后，产生的氨基酸有（ ）
A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 5种
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| 19. 难度：中等 | |
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下列有关图中所示多肽的叙述中，正确的是
A. 有游离的氨基和羧基各1个 B. 由5个氨基酸缩合而成 C. 该多肽在形成过程中失去了3分子水 D. 有4种不同的侧链基团
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| 20. 难度：简单 | |
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下列有关组成生物体蛋白质的叙述错误的是（ ） A.正确的空间结构是蛋白质表现其特有的生物学活性所必需的 B.细胞中氨基酸种类和数目相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质 C.组成蛋白质的氨基酸之间只能按照一种方式脱水缩合 D.蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N、S
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| 21. 难度：简单 | |
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人的红细胞和心肌细胞的主要成分都是蛋白质，但它们的功能却完全不同，其根本原因是（ ） A.肽链的空间结构不同 B.蛋白质的含量不同 C.组成蛋白质的氨基酸的种类、数量和排列顺序不同 D.合成这两种细胞蛋白质的DNA不同
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| 22. 难度：中等 | |
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鉴定尿中是否有蛋白质常用加热法来检验。如图为蛋白质加热过程中的变化，据此判断下列有关叙述不正确的是（ ）
A.沸水浴加热后，蛋白质发生了变性 B.加热后的蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应 C.蛋白质加热过程中，肽键发生了断裂 D.加热后的蛋白质，易被蛋白酶水解
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| 23. 难度：困难 | ||||||||||||||||||||||
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分析多肽E和多肽F得到以下结果（单位：个），多肽E和多肽F中氨基酸的数目最可能是（ ）
A.199和181 B.340和281 C.58和53 D.51和49
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| 24. 难度：困难 | |
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下图表示某蛋白质中氨基酸和相关基团的数目。下列有关叙述正确的是
A.共有3条肽链 B.共有95个肽键 C.R基中共含有23个氨基 D.形成此蛋白质时，相对分子质量减少1764
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| 25. 难度：简单 | |
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蛋白质的生理作用包括（ ） ①构成染色体 ②可帮助人体抵御病毒侵害 ③是人体主要的能源物质 ④构成多种酶 ⑤组成全部种类的激素 ⑥参与物质运输 A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑥
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| 26. 难度：中等 | |
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蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的（ ） A.氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中，氢来自于氨基和羧基 B.细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与 C.蛋白质中的R基可能只由一个原子构成 D.加入食盐会使鸡蛋清溶液中蛋白质空间结构发生变化而析出
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| 27. 难度：中等 | |
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下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是（ ） A.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应 B.蛋白质是由2条或2条以上多肽链构成的 C.蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的 D.α-鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8个肽键
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| 28. 难度：中等 | |
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下列有关核酸的叙述正确的是（ ） A.在细菌中，遗传物质可能是DNA或RNA B.核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸 C.鱼体内的遗传物质水解后可得到脱氧核苷酸 D.除病毒外，一切生物都具有核酸
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| 29. 难度：简单 | |
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DNA指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法，DNA“指纹”是指DNA的( ) A.双螺旋结构 B.磷酸和脱氧核糖的排列顺序 C.脱氧核苷酸的排列顺序 D.碱基互补配对原则
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| 30. 难度：简单 | |
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大豆根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、C、G、T的核苷酸种类数有( ) A.8 B.7 C.5 D.2
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| 31. 难度：简单 | |
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如图表示生物体核酸的基本单位的模式图，下列说法正确的是
A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面体现 B.②只存在细胞核中 C.若③是尿嘧啶，则②是脱氧核糖 D.人体内的③有5种，②有2种
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| 32. 难度：简单 | |
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下列对于“观察DNA和RNA在细胞中的分布实验相关叙述，不正确的是（ ） A.用盐酸水解的目的是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞 B.加热烘干的目的是固定细胞标本，防止标本移动脱落，便于观察 C.用蒸馏水冲洗载玻片是为了洗去残留的盐酸，便于染色 D.甲基绿可使RNA染成绿色，吡罗红可使DNA染成红色，从而观察到其在细胞中分布
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| 33. 难度：简单 | |
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“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的操作步骤中，下列顺序正确的是 A. 取人的口腔上皮细胞→制作涂片→水解→冲洗涂片→染色→观察 B. 取人的口腔上皮细胞→制作涂片→冲洗涂片→水解→染色→观察 C. 取人的口腔上皮细胞→制作涂片→染色→水解→冲洗涂片→观察 D. 取人的口腔上皮细胞→水解→制作涂片→染色→冲洗涂片→观察
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| 34. 难度：中等 | |
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某植物体可以完成如图反应，下列有关叙述不正确的是（ ）
A.若图示代表二肽水解，则产生的两个氨基酸的相对分子质量之和比该二肽大 B.若图示代表二肽水解，则能增加氨基和羧基的数目 C.若图示代表二糖水解，则该二糖可用于加工制成红糖或冰糖 D.若图示代表二糖水解，则该二糖可能在某些发芽的谷粒中含量丰富
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| 35. 难度：简单 | |
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下列关于糖类的说法不正确的是（ ） A.糖类的氢氧比类似水分子，所以又称“碳水化合物” B.单糖是不能水解的糖 C.羊需借助某些微生物的帮忙，才能分解草中的纤维素 D.人体内的糖原只分布在肌肉
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| 36. 难度：简单 | |
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植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是 A.纤维素和蔗糖 B.糖原和淀粉 C.麦芽糖和乳糖 D.葡萄糖和核糖
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| 37. 难度：简单 | |
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下列关于细胞中脂质的叙述中正确的是（ ） A.脂质的组成元素仅为C、H、O B.脂肪是有害的细胞成分 C.细胞膜含有大量的脂质 D.脂质都不溶于有机溶剂
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| 38. 难度：简单 | |
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下列关于生物大分子的叙述中，不正确的是（ ） A.蛋白质的基本单位是氨基酸 B.核酸是遗传信息的携带者，并控制蛋白质的合成 C.生物大分子是以碳链为基本骨架 D.淀粉、糖原和核糖都是生物大分子
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| 39. 难度：中等 | |
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下列有关动植物体内的化合物的表述，正确的是（ ） A.构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在种类和排列顺序上都具有多样性 B.淀粉、纤维素和糖原都能为动物或植物细胞的生命活动提供能量 C.胆固醇是动物细胞膜的重要成分 D.摄入人体的P元素可用于构成所有种类的脂质
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| 40. 难度：简单 | |
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脂质普遍存在于生物体内，在细胞中具有独特的生物学功能，下列叙述与脂质相符的是（ ） A.胆固醇和维生素D都属于脂肪 B.脂肪是细胞内的主要能源物质 C.脂肪含氢比糖多，含氧比糖少，氧化分解释放能量比糖多 D.固醇类物质对生物的生命活动起储存能量、调节等作用
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| 41. 难度：中等 | |
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经测定某化合物含元素P，则该化合物不可能是（ ） A.是构成血红蛋白的主要成分 B.对生物体的变异具有重要作用 C.在卵细胞和肝脏中含量丰富 D.构成细胞膜的重要成分
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| 42. 难度：简单 | |
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下面是关于脂质的叙述，其中正确的是（ ） A.磷脂由C、H、O三种元素组成，是构成液泡膜的主要成分 B.企鹅体内的脂肪有减少热量散失，维持体温恒定的作用 C.脂肪只存在于动物的脂肪细胞中，而其它部位和植物细胞中没有 D.脂质包括脂肪、磷脂、胆固醇和胰岛素
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| 43. 难度：简单 | |
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如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是 ( )
A.若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸 B.若②是良好的储能物质，则②是脂肪 C.若③为多聚体，且能贮存遗传信息，则③是DNA D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原
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| 44. 难度：简单 | |
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下列关于糖类化合物的叙述，正确的是（ ） A.葡萄糖、果糖、麦芽糖都是还原糖，但元素组成不同 B.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 C.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖 D.蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是纤维素的水解产物之一
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| 45. 难度：中等 | |
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生命科学常用图示表示微观物质的结构，图1-3分别表示植物细胞中常见的三种有机物，则图1-3最可能分别表示（ ）
A.RNA、DNA、淀粉 B.多肽、RNA、纤维素 C.DNA、多肽、糖原 D.多肽、核酸、蔗糖
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| 46. 难度：简单 | |
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酷暑季节，室外工作人员应多喝（ ） A. 盐汽水 B. 核酸型饮料 C. 蛋白型饮料 D. 纯净水
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| 47. 难度：简单 | |
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下列关对生物体内水的描述，正确的是（ ） A.心肌坚韧，血液液态，但含水量相差无几，原因是心肌内全是结合水 B.幼小的生物体内自由水/结合水的比值越大时，代谢越活跃 C.细胞中的水有3种存在形式 D.结合水和自由水不能相互转化
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| 48. 难度：简单 | |
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下列关于水功能的叙述，不正确的是（ ） A.参与新陈代谢，输送代谢废物 B.参与营养物质的输送 C.作为能源物质 D.直接参与生物体内的某些反应
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| 49. 难度：简单 | |
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下列关于水的叙述，不正确的是（ ） A.贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态 B.自由水可作为细胞内化学反应的反应物 C.细胞中绝大部分的水以游离的形式存在 D.细胞中水有自由水和结合水两种存在形式
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| 50. 难度：简单 | |
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某同学感冒频繁，口腔溃疡反复发作，伤口不易愈合，食欲不振，免疫力低下。比起同龄儿童偏矮，偏瘦。经医院检查发现小明血液中锌的含量过低。下列相关说法不正确的是（ ） A.锌能增强人体免疫力 B.锌在人体的生长发育过程中的作用不可替代 C.锌在人体中含量很少 D.只要有锌，人就能正常生长
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| 51. 难度：简单 | |
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下面有关细胞中的水叙述，正确的是（ ） A.沙漠植物为了抗旱，细胞内自由水与结合水的比例较高 B.种子萌发时，细胞中自由水的含量逐渐升高 C.越冬植物细胞内的自由水含量会升高 D.植物在生长过程中，细胞内的自由水和结合水可以相互转化，但含水总量固定不变
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| 52. 难度：简单 | |
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下列有关观察线粒体和叶绿体实验说法正确的是（ ） A.因为藓类的叶片大，在高倍显微镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察 B.制作口腔上皮细胞临时装片时，先在载玻片上滴一滴清水后涂抹口腔上皮细胞 C.在观察线粒体的过程当中，要确保细胞的生命活性 D.制作临时装片观察叶绿体时，只需要撕取菠菜叶表皮细胞即可
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| 53. 难度：简单 | |
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下列关于无机盐的叙述，不正确的是（ ） A.Mg2+是植物细胞中叶绿素的组成成分 B.Fe是血红蛋白的重要组成成分 C.无机盐主要以化合物的形式存在 D.无机盐离子可维持生物体的酸碱平衡
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| 54. 难度：简单 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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下表是关于农作物A、B在相同土壤中N、P、K三元素肥效实验的结果记录，“+”表示表示施肥，“-”表示未施肥）。请据表中的数据，判断正确的结论是（ ）
A.N对于农作物A细胞内主要化合物的构成来说，作用不大 B.农作物A可能有其他获得N元素的途径 C.对农作物B来说，三种元素中K最重要 D.两种农作物对土壤中N、P、K的需求量基本相同
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| 55. 难度：简单 | |
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作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。图中的模型主要表明了细胞膜的何种功能
A.将细胞与外界环境分开 B.控制物质进出细胞 C.进行细胞间信息交流 D.促进物质的运输
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| 56. 难度：简单 | |
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下列哪一项不属于细胞膜的功能（ ） A.控制物质进出细胞 B.将产生的抗体分泌到细胞外 C.保证细胞内的环境稳定 D.使细胞内的各种生物化学反应加快
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| 57. 难度：简单 | |
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细胞壁的主要功能是对细胞起 ( ) A.保护和交换作用 B.保护和吸收作用 C.保护和支持作用 D.支持和吸收作用
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| 58. 难度：简单 | |
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组成细胞膜的主要成分是（ ） A.脂质和糖类 B.蛋白质和糖类 C.核酸和蛋白质 D.蛋白质和脂质
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| 59. 难度：简单 | |
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制备细胞膜采用的优良材料是（ ） A.口腔上皮细胞 B.叶肉细胞 C.哺乳动物成熟的红细胞 D.鸡的红细胞
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| 60. 难度：简单 | |
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下列关于细胞结构和功能的叙述，不正确的是（ ） A.不同类型的细胞中线粒体的数目相差很大 B.线粒体含有2层膜 C.能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体 D.细胞代谢的主要场所在各种细胞器中
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| 61. 难度：简单 | |
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用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时，可见叶绿体（ ） A.具有双层膜 B.呈绿色带状 C.内部有许多基粒 D.呈绿色椭球形
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| 62. 难度：简单 | |
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胰岛B细胞可以产生胰岛素，其中参与合成并分泌胰岛素的细胞器有（ ） A.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体 B.线粒体、中心体、核糖体、高尔基体 C.高尔基体、内质网、中心体、线粒体 D.核糖体、内质网、溶酶体、高尔基体
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| 63. 难度：简单 | |
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玉米叶肉细胞中，具有色素的一组细胞器是 A.线粒体和高尔基体 B.叶绿体和液泡 C.中心体和核糖体 D.内质网和液泡
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| 64. 难度：简单 | |
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下列一组细胞器中，均含有少量DNA的是（ ） A.线粒体和叶绿体 B.线粒体和内质网 C.叶绿体与液泡 D.内质网和高尔基体
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| 65. 难度：简单 | |
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在胰岛B细胞中，某细胞器将胰岛素原加工成具有活性的胰岛素，并把胰岛素包裹在囊泡中。胰岛素被胰岛B细胞排出前，一直储存在此囊泡中。以上过程发生的场所应是（ ） A.核糖体 B.细胞核 C.细胞质基质 D.高尔基体
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| 66. 难度：中等 | |
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在某腺体的细胞中，提取出附着有核糖体的内质网和高尔基体放入含有放射性标记的氨基酸的培养液中。连续取样，测定标记的氨基酸出现在各细胞器中的情况，结果如图。则曲线a、b、c依次表示：（ ）
A．核糖体、内质网、高尔基体 B．内质网、高尔基体、核糖体 C．核糖体、高尔基体、内质网 D．内质网、核糖体、高尔基体
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| 67. 难度：中等 | |
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下列有关实验课题与相应方法的叙述，有几项是正确的（ ） ①培养病毒必须用活细胞 ②分离细胞器用差速离心法 ③观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察 ④观察叶绿体可用显微镜观察紫色洋葱鳞片叶表皮细胞 ⑤研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了放射性同位素示踪技术 A.一项 B.两项 C.三项 D.四项
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| 68. 难度：中等 | |
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下列有关细胞的生物膜系统的叙述，不正确的是 A. 细胞膜使细胞具有相对稳定的内部环境 B. 细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的 C. 细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，保证了细胞生命活动高效、有序地进行 D. 细胞的生物膜系统的生物膜是指具有膜结构的细胞器
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| 69. 难度：简单 | |
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根据下图所示的概念图作出的判断，不正确的是（ ）
A.若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，d可以代表原核生物 B.乙图能体现血红蛋白(c)、蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系 C.丙图表示糖类(b)和糖原(a)的关系 D.丁图可体现出细胞(c)、叶绿体(a)和线粒体(b)的关系
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| 70. 难度：中等 | |
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如图是生物体内几种有机物组成以及它们各自的关系图，m1、m3、m4分别是大分子物质M1、M3、M4的组成单位。下列说法正确的是（ ）
A.相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1耗氧量多 B.同一个体不同细胞中M3的种类可能不同 C.m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同 D.不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同
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| 71. 难度：中等 | |
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十月的二中凤岭校区，香樟流韵，丹桂飘香；红嘴蓝鹊吱吱喳喳，在秋枫树上飞来飞去；未济湖的小天鹅在湖面上发呆，罗非鱼在水里畅游。请你根据所掌握的生物学知识回答下列问题：
（1）在未济湖里所有的罗非鱼组成一个_____________，所有的生物组成一个____________。 （2）上图生物是____________的结构模式图。 （3）红嘴蓝鹊也具有与图示生物相似的结构是____________（填写标号），体现了细胞具有_________性。
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| 72. 难度：中等 | |
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图1为某种核苷酸分子结构式，图1物质是图2所示的物质单体之一，图3表示构成细胞内化合物的元素及具有不同功能的化合物，a、b、d、e代表不同的有机小分子物质，A、B、E代表不同的有机大分子物质。
（1）图1中核苷酸的中文名称是______________。 （2）图2是由图1所示的单体通过______________（填④、②或③）连接起来的，其构成的多聚体的名称简称为______________，该多聚体所含有的含氮碱基中特有的碱基是______________。 （3）该多聚体也属于核酸的一种，核酸在生物体的遗传、变异和______________中具有重要作用。 （4）若图3中的A为植物细胞特有的储能物质，则其单体a的分子式是______________；在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是______________。物质B最可能是______________。 （5）d和_____________、_____________都属于固醇类物质。
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| 73. 难度：中等 | |
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下图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。
（1）植物细胞特有的细胞器是[ ]_____________和[ ]_____________。 （2）对蛋白质进行加工、分类和包装的细胞器是[ ]_____________。 （3）蓝藻和细菌也同样具有的细胞器是[ ]_____________。 （4）若某细胞同时有A、B图中各种细胞器，则为_____________细胞。
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| 74. 难度：中等 | ||||||||||||||
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研究发现，酶X（一种蛋白质）对人淋巴瘤细胞有抑制作用，而对正常细胞无影响，因为它能将氨基酸Y分解，而淋巴瘤细胞自身不能合成氨基酸Y，从而导致淋巴瘤细胞的分裂被抑制。为了验证该酶对两种细胞的影响，某兴趣小组进行了以下实验。 实验材料：正常细胞、淋巴瘤细胞、培养液（含细胞生长所需的物质）、酶X 实验步骤：a．分组 实验组：培养液+酶X+淋巴瘤细胞 对照组：___________________________________________________________________________。 b．适宜条件下培养后，观察细胞生长状态、检测Y含量。 实验结果（如下表）
结果 （1）表中①应为____________。 （2）Y____________（填是或不是）人体的必需氨基酸，判断的理由是：____________。 （3）治疗淋巴瘤时，酶X可以注射，____________（填“能”或“不能”）口服。
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